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隋经籍志考证（二十四史研究资料丛刊·平装·繁体竖排）
『简体书』 作者：章宗源 撰，王颂蔚 批校，黄寿成 点校 出版：中华书局 日期：2021-03-01 《隋经籍志考证》，清代文献学家章宗源撰，是对《隋书经籍志》进行系统考补的著作，着意于辑录佚书，考订异同，今存史部十三卷。本次整理的底本，为王颂蔚批校崇文书局刻本，是黄永年先生生前珍藏之本，点校者为其哲嗣黄寿成教授。本书按《隋书经籍志》史部之下各小类分卷，对每一 ... |
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越界与整合：第二届两岸四校中文学术营论文集
『简体书』 作者：陈跃红 主编 出版：四川人民出版社 日期：2018-11-01 本书是第二届两岸四校中文学术营交流活动的集中成果展示，收录了两岸四校优秀学子的21篇论文，内容涵盖文献源流与思想史考辨、古典作品的文学文本阐释、现代语境下的文学传统、翻译与异域之眼、语言与文化等方面，显示出四校学子在上述领域内的专业性和开拓性，可谓琳琅满目，开 ... |
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制度化家校合作与儿童成长的相关性研究
『简体书』 作者：吴重涵，王梅雾，张俊 出版：江西教育出版社 日期：2018-07-01 《制度化家校合作与儿童成长的相关性研究》以交叠影响域理论为基础，通过持续 7 年的跟踪研究，两轮大样本调查和本土化实验，系统分析了家校合作的现状、影响因素、制度化特征与未来方向等主题。研究表明，作为一种跨界行动，家校合作组织未来的发展方向，与学校和家庭在子女教 ... |
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家长咖啡厅——德育工作家校一体化新思路
『简体书』 作者：唐西胜，沈洪 出版：浙江大学出版社 日期：2020-09-01 杭州市下城区家长咖 啡厅作为一种文化传承 载体，通过建立新的家校 共育模式、新的家校共育 机制促使家校合作，是一 种优势互补、共同成长的 文化共同体。这也是下城 区实施新时代集体主义教 育的一次 有意义的实 践探索。此次编辑的家长 咖啡厅的6个专题，呈现 了共 ... |
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砌筑工实训（国家中等职业教育改革发展示范校建设系列教材）
『简体书』 作者：李芳 主编 出版：水利水电出版社 日期：2015-02-01 《砌筑工实训国家中等职业教育改革发展示范校建设系列教材》内容分为6个学习项目，包括砌体材料认知、施工机具认知、砌筑工艺、砌筑基本功、安全知识及文明施工和砌筑实训等。 《砌筑工实训国家中等职业教育改革发展示范校建设系列教材》结合相关规范和学校实训实际情况， ... |
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馆校融合 知行并进：徐汇滨江学区与龙华烈士纪念馆合作课程开发案例
『简体书』 作者：郑蓉 主编 出版：上海社会科学院出版社 日期：2021-08-01 近年来，国家高度重视中小学利用场馆资源开展各类教育教学工作，但遗憾的是，由于馆校合作课程的缺乏，场馆学习的效果有待提高。《馆校融合 知行并进》一书汇集上海市徐汇滨江学区小学、初中、高中不同学段、不同学科的一线教师的教育教学成果，充分挖掘龙华烈士纪念馆资源，将学 ... |
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南浔试验——检校合作与未检制度的探索与创新
『简体书』 作者：姚建龙 出版：中国政法大学出版社 日期：2021-12-01 我和南浔区人民检察院的合作已快满三年了，双方合意做一点小结，重点是总结检校合作的心得和体会。小结的方式包括南浔区人民检察院微信公众号推送“三载童行?检校共说”专栏、召开一次专题研讨总结会，以及这本成果汇编《南浔实验》。 2016年，我带课题组在浙江南浔闭关 ... |
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助推地方脱贫 攻坚乡村振兴——市校合作的开封模式
『简体书』 作者：中国农业大学开封实验站 编 出版：中国农业科学技术出版社有限公司 日期：2021-07-01 本书从市校合作的历史沿袭、挂职教授及其所做贡献、实验站目前承担科研任务以及实验站模式等方面详细介绍了中国农业大学和开封市人民政府共同创造出的市校合作“开封模式”。通过教授挂职和平台建设，走出了一条解决中原经济欠发达地区人才和技术瓶颈的新路子，走出了一条农业高校 ... |
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活力·韧性：2021全国城乡规划专业七校联合毕业设计作品集
『简体书』 作者：北京建筑大学 出版：华中科技大学出版社 日期：2022-03-01 全国城乡规划专业七校联合毕业设计是同类联合毕业设计中历史*悠久的教学活动，参加高校包括北京建筑大学、苏州科技大学、山东建筑大学、西安建筑科技大学、安徽建筑大学、浙江工业大学、福建工程学院等七所院校。2021 年的全国城乡规划专业七校联合毕业设计由北京建筑大学承 ... |
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韵镜校笺（全两册） 宋元切韵学文献丛刊
『简体书』 作者：杨军 出版：凤凰出版社 日期：2022-10-01 《韵镜校笺》（修订本）是杨军教授在原《韵镜校笺》（浙江大学出版社，2007年）基础上修订增补的新整理本。 《韵镜》是现存最古、最重要的宋元切韵学著作，是研究传统音系理论及中近古语音史的重要材料。杨军教授广搜众本，旁稽诸韵书、字书，参考前贤时彦的研究成果，对《韵 ... |
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依托教研组区校协同推动“双减”政策实施的研究
『简体书』 作者：李文 出版：知识产权出版社 日期：2022-12-01 本书阐述了依托教研组区校协同推动“双减”政策实施的路径与策略，以及教研组“双减”政策实施的研究成果。全书从四个模块展开：依托教研组区校协同推动“双减”政策实施的路径与策略，教研组“双减”课堂提质增效的研究，教研组“双减”作业设计的研究，教研组“双减”课后服务的 ... |
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“慧”沟通：家校沟通有讲究（随园班主任小丛书）
『简体书』 作者：陈海宁，杨学 出版：复旦大学出版社 日期：2023-04-01 本书为中小学班主任工作指导用书，供班主任特别是初任班主任提高业务素养而阅读使用。其内容除一般的家校沟通原理阐述外，重点是以案例的形式展现家校沟通的有效策略。案例分十种类型，分别是与“冲动型”家长的沟通、与“求助”型家长的沟通、与“回避”型家长沟通、与“护短”型 ... |
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精准·传承：2022全国城乡规划专业七校联合毕业设计作品集
『简体书』 作者：西安建筑科技大学等 出版：华中科技大学出版社 日期：2023-05-01 全国城乡规划专业七校联合毕业设计是同类联合毕业设计中历史*悠久的教学活动，参加高校包括北京建筑大学、苏州科技大学、山东建筑大学、西安建筑科技大学、安徽建筑大学、浙江工业大学、福建工程学院等七所院校。2022年全国城乡规划专业七校联合毕业设计由西安建筑科技大学承 ... |
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（张觉述作集）论语善本汇校集注译评
『简体书』 作者：张觉 出版：南京大学出版社 日期：2024-04-01 本书《论语》原文据五种善本汇校后勘定，以便充分体现现存《论语》早期文本的情况。其校记将这五种善本之文字差异全部呈现于读者面前。其注释除了采摭何晏集解及皇侃、邢昺、朱熹、刘宝楠等经典注家之说，又以经史诸子会考等方法进一步考释原文中的疑难之处，对《论语》作了兼具学 ... |
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劳动育人家校协同育人探索 光明社科文库·教育与语言
『简体书』 作者：段高莉， 白桦 出版：光明日报出版社 日期：2024-05-01 本书综合运用多种研究方法，从新时代中小学校劳动育人的本质意蕴出发，在深入开展价值考察并梳理劳动教育发展脉络的基础上，探究了新时代中小学校劳动育人家校协同教育的现状，并分析了问题及其原因。在此基础上，本书通过选取新时代中小学校劳动育人家校协同教育实践活动优秀案例 ... |
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家校合作研究手记
『简体书』 作者：赵澜波 出版：知识产权出版社 日期：2017-12-01 《家校合作研究手记》内容简介：本书通过梳理作者10年来做课题的研究手记、读书笔记，用质的研究方法，用讲故事、分析案例等写作手法，主要撰写教育故事，研究心得，全景白描家校合作的方方面面面，点点滴滴。以促进儿童成长为核心观点，围绕家校合作在家校关系、公民美德、角色 ... |
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聋校语文教学方法论
『简体书』 作者：刘琴 出版：四川大学出版社 日期：2022-12-01 《聋校语文教学方法论》包括基础理论、聋校语文教学内容与方法、语文教师专业素养三大部分，共十二章。第一部分包括课程概论、聋生语文学习的理论基础和原则，以及聋校语文课程标准的解读；第二部分是聋校语文知识与能力板块，涉及具体教学内容与方法，包括语训、识字与写字、阅读 ... |
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王阳明诗全集（中国古典诗词汇校汇注汇评丛书-三汇本）
『简体书』 作者：郝永 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2024-11-01 本书为“中国古典诗词校注评丛书”中的一种，系对王阳明诗歌的全面汇集整理。王阳明是明代伟大的思想家、 哲学家、军事家、教育家，儒家心学流派的集大成者，同时也是出色的文学家，留下了大量诗文作品。对其诗词作品，学界以往关注还不多，本书系对王阳明的诗歌集中进行编年、校 ... |
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千年昌隆里·人文荟萃乡：2024城乡规划、建筑学与风景园林专业五校乡村联合毕业设计
『简体书』 作者：彭翀 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-02-01 2024年中国城市规划学会乡村规划五校联合毕业设计作品集汇集了五所院校的城乡规划、建筑学、风景园林三个专业80余名学生的毕业设计作品。规划设计作品突出了乡村振兴的时代主题，聚焦鄂东大别山区北麓孝昌县三个典型村庄的规划设计需求，回应了城乡融合时代下，我国乡村振兴 ... |
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续易简方论 附：易简方 续易简方论后集（精选海外珍稀中医方书十种校释）
『简体书』 作者：张志斌、郑金生 出版：上海科学技术出版社 日期：2025-07-01 《续易简方论》，附《易简方》《续易简方论后集》，凡三部书。 《续易简方论》由南宋施发所撰，成书于南宋淳祐三年（1243）。该书见于明代书目著录，至清代该书已流传甚少。至今，国内外仅日本尚存此书后期日本抄本或刻本。本次点校以日本天明三年（1783）抄，多纪元简 ... |
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