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文化浙江·大讲堂(第三辑)
『简体书』 作者: 出版:浙江工商大学出版社 日期: ... |
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泰山岩岩:泰山与中华文化
『简体书』 作者:刘慧 出版:山东人民出版社 日期:2025-04-01 泰山,作为中国首例世界文化与自然双遗产,虽然没有被列入国家文化公园系列,但也有壮丽的自然景观、多样化的动植物、地质、水文、气象资源以及自秦始皇封禅泰山以来的连绵不断的国家封禅、祭祀活动,涉及全国波及东南亚各国的碧霞元君祭祀活动,以及如《张迁碑》《经石峪》等为代表的泰山碑刻、摩崖文化,以泰山地狱、泰山石敢当为代表的历史神 ... |
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她所存在的世界线(人气作家“乙一”化身催泪大师“中田永一”当“我”穿越成为学校恶霸,“我”将如何改变故事走向?)
『简体书』 作者:[日]中田永一 出版:上海文化出版社 日期:2025-06-01 我遭遇交通事故,穿越来到自己最喜欢的动画片《想和你一同前行》的世界中。 不幸的是,我居然变成这个世界线中的恶霸——城崎亚久斗! 这是一张令人想起爬虫类或鲨鱼的脸:细长的三白眼,锯齿状的牙齿。 尽管长相如此,却是有权有势的少爷。 我决定动用家族权力,改变故事结局,拯救罹患白血病的女主角叶山波留。 面对命运的桎梏 ... |
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五脏养生药膳一本通 健康大讲堂中医五脏调中医养生治病不如防病 食疗及食养吃什么禁什么速查手册五脏调理疏肝健脾益胃润肺止咳
『简体书』 作者:健康大讲堂 出版:黑龙江科学技术出版社 日期:2024-02-01 ... |
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中东欧文化蓝皮书:中东欧国家文化发展报告(2024):中东欧国家的中国文化研究
『简体书』 作者:茅银辉,蒋涌 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-01-01 本书的研究主题是“中东欧国家的中国文化研究”。在“一带一路”倡议持续深入和中国—中东欧国家合作机制不断深化的新发展格局下,中国文化在中东欧国家的传播持续升温,研究中国文化在中东欧国家的传播意义逐渐凸显。通过梳理中国文化在中东欧国家的传播历程和特点发现,依托“一带一路”倡议和中国—中东欧国家合作机制,中国文化在中东欧国家 ... |
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中华文化传承史十六讲 “武斌文明史公开课” 讲析了中国自夏商周至今绵延几千年的文化史和文化传承史
『简体书』 作者:武斌 出版:中国言实出版社 日期:2024-08-01 本书稿是武斌文明史公开课丛书之一,系统阐述了中华文化起源、发展、传承的历史。包括(1)中华文明的历史连续性;(2)文明传承机制与自觉意识;(3)文字与书写;(4)历史书写与文明传承;(5)纸、印刷、书籍与文明;(6)完备的教育制度;(7)技术与技艺的传承;(8)礼俗与民间文化;(9)突破、创新与连续性;(10)开放性、 ... |
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汽车文化百科(珍藏版)
『简体书』 作者:《深度文化》编委会 出版:清华大学出版社 日期:2025-03-01 《汽车文化百科(珍藏版)》是介绍汽车文化的科普图书,书中精心收录了160 余家汽车品牌,不仅有德国、英国、法国、意大利、瑞典、美国等老牌工业国家的传统汽车品牌,也有中国、日本、韩国、印度、马来西亚等国家的新兴汽车品牌。对于每个汽车品牌,都详细介绍了品牌故事、标志含义等知识,并配有最新版本的汽车标志图片。同时,还加入了各 ... |
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探访中轴(汉英对照)
『简体书』 作者:北京京企中轴线保护公益基金会 编著 出版:北京出版社 日期:2025-04-01 以中英对照、图文并茂的方式系统介绍了北京中轴线15处遗产点、各遗产点展讯,以及沿线漫游攻略,精美大图展示,特殊工艺装帧,轻松便携易翻阅,集中展现了北京中轴线独一无二的历史文化价值,提升中华文明的传播力和影响力。 ... |
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圆中百知模型(图文版)
『简体书』 作者:圆中 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 思维模型是提升思维能力的手脚架。它能让你先快速上到一个高度,然后俯视局面,发现思维背后的门道,这比自己摸索、自然成长要快些。本套思维框架旨在提升个人在生活、工作中的认知能力、管理能力和处理问题的能力。卡片遴选了包括营销、经济、心理、工业、管理、医疗、咨询、培训等多个专业领域经典思维以及思维模型。并通过透析思维本质、提炼 ... |
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万翠抱珠——柳州中渡古镇(广西村落文化丛书)
『简体书』 作者:朱英玉 出版:漓江出版社 日期:2025-03-01 中渡是广西历史最悠久的古镇之一,她地处广西四十八?山区,四周群山环抱,浓荫覆盖,山川秀美,景色宜人。古镇屯兵驻守的历史最早可以追溯到三国时代的东吴末帝孙皓甘露元年,因其地理位置显要,易守难攻,逐渐成为中原王朝防御少数民族起义和地方匪患的重要军事据点;同时,拥有众多古渡口的中渡,衍生了独具一格的渡口文化。本书从“武备文化 ... |
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乡村振兴进程中农民文化贫困治理研究
『简体书』 作者:廉超 出版:经济科学出版社 日期:2025-04-01 本书所指的文化贫困是指狭义上的人们的思想、观念、精神等形态的文化的滞后或贫乏现象。为深入研究文化贫困的内涵及其特点,综合考虑到思想、观念、精神的内涵和外延等因素,为了更好地区分各贫困维度并对文化贫困进行深入研究,本书将文化贫困划分为观念文化贫困、思想文化贫困、精神文化贫困三个方面,其中,观念文化贫困,特指人们的感性认知 ... |
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心性现实主义论稿(跨文化中国学丛书)
『简体书』 作者:王一川 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 本书以跨文化学视角细致梳理了现实主义文艺的百余年中国旅行轨迹,对2012年以来的中国文艺状况做了丰富多样而又深入的案例分析,得出了中国式心性现实主义文艺范式已经定型和成熟的新见解。 作者辨析了中国古典心性论传统在现实主义文艺中的沉浮,在万物通心命题中考察心性现实主义文艺的哲学基础,分析现实观念与文艺中心创现实的三层面 ... |
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国家预算治理大讲堂(2023)
『简体书』 作者:樊丽明,石绍宾 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-07-01 中国国家预算治理研究联盟于2021年12月成立,致力于国家预算治理的研究教学,荟聚了30余所教学科研单位及近百名经济学、政治学、法学、公共管理学界的专家学者。“中国国家预算治理大讲堂”是中国国家预算治理研究联盟推出的重点特色项目。该讲堂自2022年初创设,基本上一个月安排一次。演讲主题主要聚焦国家治理基本理论、中国财政 ... |
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国家预算治理大讲堂(2024)
『简体书』 作者:樊丽明,石绍宾 出版:中国财政经济出版社 日期:2025-09-01 中国国家预算治理研究联盟于2021年12月成立,致力于国家预算治理的研究教学,荟聚了30余所教学科研单位及近百名经济学、政治学、法学、公共管理学界的专家学者。“中国国家预算治理大讲堂”是中国国家预算治理研究联盟推出的重点特色项目。该讲堂自2022年初创设,基本上一个月安排一次。演讲主题主要聚焦国家治理基本理论、中国财政 ... |
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翻译大讲堂:已拙集
『简体书』 作者:吴其尧, 著 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-08-01 本书系上海外国语大学学者吴其尧教授近年来发表于《文汇报》《新民晚报》《中华读书报》《南方都市报》《上海书评》《英语学习》等各类报刊有关翻译、文学、文化和语言等领域研究思考随笔书评等的结集,共收录文章46篇,按语言探幽、文学拾英、文化摭趣、古诗文理解与英译、翻译杂议五个主题分类。文章行文输入浅出,既有翻译探讨、文学评论, ... |
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亚里士多德伦理学(人文大讲堂)
『简体书』 作者:余纪元 出版:中国人民大学出版社 日期:2011-05-01 亚里士多德的伦理学在西方影响巨大并延续至今。本书将围绕其主要著作《尼各马科伦理学》展开,对其伦理学的性质、主要概念进行分析与讲解。本书的特色在于,作者的讲授能够反映英美主流学界的相关研究成果,将极大地扩大读者的视野,将使读者在重温经典中获得教益。 作者余纪元,1964年生,浙江诸暨人。美国布法罗纽约州立大学哲学系教授 ... |
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路桥商贸文化
『简体书』 作者:台州市路桥区文化和广电旅游体育局台州市路桥区文化和广电旅游体 出版:国际文化出版公司 日期:2024-12-01 本书深入探索了浙东南著名的“商贸名镇”——路桥的悠久历史与文化遗产。自新石器时代的货物交换到汉六朝的桐屿窑群,再到两宋时期的商业繁荣和晚清民国时期的商贸鼎盛,本书详细记录了路桥地区商贸的兴衰历史,列举了路桥传统商贸模式,强调了路桥人“敢闯善为”的地域性格和以“义利并举”为代表的“五商”精神,旨在通过系统梳理和深入分析路 ... |
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圆中百知模型:思维卡片
『简体书』 作者:圆中 出版:电子工业出版社 日期:2024-07-01 思维模型是提升思维能力的手脚架。本套思维卡片的价值方向在个人成长。提升个人在生活、工作中的认知能力、管理能力和处理问题的能力。卡片遴选了包括营销、经济、心理、工业、管理、医疗、咨询、培训等多个专业领域经典思维以及思维模型。并通过透析思维本质、提炼模型要点,做相应的迁移,用以提示大家,这些思维,存在为己所用的可能。它能让 ... |
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中华文化的价值认同研究
『简体书』 作者:曹胜高 著 出版:人民出版社 日期:2024-07-01 本书从道德认同、秩序认同、伦理认同、民族认同、经验认同、社会认同和国家认同等角度分析了中华文化,特别是中华优秀传统文化对价值认同的促成方式和演进逻辑,以思想史、学术史、文化史、制度史、民族史的视野分析了中华文化对中华民族的价值认同如何形成、何以如此,并进行了深入的探讨。 ... |
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走向文化自信:语文课程文化研究(中华文化与学科课程丛书)
『简体书』 作者:董蓓菲 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-05-01 《走向文化自信:语文课程文化研究》系统阐述了文化全球化带来的认同危机及国家层面的目标蓝图,开展文化学、社会学、心理学跨领域的理论探索,明晰了文化认同、文化自信的内在关系,中小学生文化学习的心理规律;提出了语文课程文化的内涵,并从课程标准、教材、教学三个层面系统解读语文课程文化研究的理论基础,如维姆?姆兹的文化认同模型、 ... |
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