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出土文献研究（第十八辑）
『简体书』 作者：中國文化遺産研究院 編 出版：中西书局 日期：2020-05-01 本書爲中國文化遺産研究院編《出土文獻研究》輯刊，本輯共收録論文三十四篇，內容涉及甲骨、金石、戰國秦漢三國簡帛等多種出土資料，包括新近刊布的荆州胡家草场西汉墓M12出土的简牍等，研究既有文字學上的探討，又有文獻學、史學及哲學等方面的考察，由此可以一見出土文獻研究 ... |
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修身之道（全国领导干部国学教育系列教材）
『简体书』 作者：中国国学文化艺术中心 组编 袁金辉 王峰 译注 出版：中国人民大学出版社 日期：2015-07-01 修身是中国传统政治文化中关于个人陶冶身心、涵养德性的重要内容，也是中国共产党借鉴和吸收中国传统文化优秀成果的重要内容。本书作者按照对修身内涵、意义、作用等方面的理解和认识，从“慎独自律，养心节欲”、“立德正心，修身为本”、“谦虚谨慎，恭敬礼让”、“崇俭戒奢，勤 ... |
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谋略之道（全国领导干部国学教育系列教材）
『简体书』 作者：中国国学文化艺术中心 组编 刘志伟 孔黎霞 译注 出版：中国人民大学出版社 日期：2015-07-01 中国自古尚谋不尚力。古代圣哲早就懂得，要想成就经国立世伟业，绝不可离开智士谋臣的运筹谋划。中国文化与文明源远流长，崇尚智慧、崇尚谋略也是其题中应有之义。在经济生活中，我土我民崇尚以智以谋经世济民；在政治活动中，我土我民崇尚以智以谋立国安邦；在军事斗争中，我土我 ... |
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治国之道（全国领导干部国学教育系列教材）
『简体书』 作者：中国国学文化艺术中心 组编 朱岚 译注 出版：中国人民大学出版社 日期：2015-07-01 内圣而外王，修己以安人。中国传统文化以修身为起点，以治国、平天下为鹄的，浩繁的史籍中汇聚着古人治国理政的丰富经验和深邃智慧。本书从立国之道、立政之道、济世之道：施政之道、吏治之道、邦交之道等六个方面，寻章摘句，阐释先贤论述，涉及国家治理理念、治理目标、治理内容 ... |
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和合之道（全国领导干部国学教育系列教材）
『简体书』 作者：中国国学文化艺术中心 组编 徐鸿武 谢建平 出版：中国人民大学出版社有限公司 日期：2016-06-01 现实的文明冲突愈演愈烈，对西方文明的挑战引起的冲突是每一个国家在确立未来外交政策的时候都要考虑的重要因素。中华和合文化有能力在全人类爱好和平力量的努力下化解这些冲突 ，中华和合文化的“己所不欲，勿施于人”“和而不同”“和为贵”的理念是化解文明冲突的有力武器。 ... |
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执法之道（全国领导干部国学教育系列教材）
『简体书』 作者：中国国学文化艺术中心 组编 韩春晖 译注 出版：中国人民大学出版社 日期：2015-07-01 本书着眼于古为今用，旨在深入挖掘我国古代法律文化中的宝贵资源，从中梳理出我国古代的执法之道，为我们全面推进依法治国，建设社会主义法治国家提供古人的智力支持。通过对繁杂众多法律典籍的搜索、校译和整理，编者依照执法目的论、执法主体论、执法原则论、法律品格论、执法方 ... |
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处世之道（全国领导干部国学教育系列教材）
『简体书』 作者：中国国学文化艺术中心 组编 孔新峰 高杨 译注 出版：中国人民大学出版社 日期：2015-07-01 本书精选传统典籍文献中关于处世之道的名言睿语，将其归并为若干基本范畴，亦即“宽”“恕”“中”“诚”“信”“和”“忍”，“礼”“让”“藏”“防”“报”“朴”“权”，凡十四字，列为全书的十四章。各章又分若干小节，集中呈现并略释最具代表性的处世箴言，并借助全书导言、 ... |
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应急之道（全国领导干部国学教育系列教材）
『简体书』 作者：中国国学文化艺术中心 组编 李雪峰 黄琛 译注 出版：中国人民大学出版社 日期：2015-07-01 全书从四个方面展示中国古代应急管理与危机管理智慧：应急原理篇从危机规律、应急理念、危机预防、应急准备、应急处置、事后反思等方面立论，设“天行有常、安危有道”、“君子务本、本立道生”、“深谋远虑、居安思危”、“事预则立、不预则废”、“运筹帷幄、决胜千里”、“前车 ... |
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治兵之道（全国领导干部国学教育系列教材）
『简体书』 作者：中国国学文化艺术中心 组编 卜延军 译注 出版：中国人民大学出版社 日期：2015-07-01 在博大精深的中华历代军事文化遗产中，蕴藏着极为丰富的治兵方法或方略，而且，历史的尘埃和烟霭并不能遮挡其理性的光辉，以至对当今仍显现出重大的启示和借鉴意义。该书从十个方面，即：天下虽安，忘战必危；富国强兵，经国大计；合军聚众，以治为胜；民之司命，必选贤能；兵贵训 ... |
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论语（上）（中国传统文化教育全国中小学实验教材（通用版））
『简体书』 作者：中国国学文化艺术中心 编著 出版：中国人民大学出版社 日期：2017-03-01 本书稿系中国国学文化艺术中心组织编写的中国传统文化教育全国中小学实验教材（通用版）中的一本，内容主要是摘取论语中部分经典的章节，并加以注释、解释和拓展，从而帮助小学生理解、掌握论语中的精华。教材中还穿插了“汉字艺术”“中国传统书法”“声律对仗欣赏”等栏目，从而 ... |
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论语（下）（中国传统文化教育全国中小学实验教材（通用版））
『简体书』 作者：中国国学文化艺术中心 编著 出版：中国人民大学出版社 日期：2017-03-01 本书稿系中国国学文化艺术中心组织编写的中国传统文化教育全国中小学实验教材（通用版）中的一本，内容主要是摘取论语中部分经典的章节，并加以注释、解释和拓展，从而帮助小学生理解、掌握论语中的精华。教材中还穿插了“汉字艺术”“中国传统书法”“声律对仗欣赏”等栏目，从而 ... |
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中国古典诗词欣赏（中国传统文化教育全国中小学实验教材（通用版））
『简体书』 作者：中国国学文化艺术中心 编著 出版：中国人民大学出版社 日期：2018-03-01 《中国古典诗词欣赏》是从浩如烟海的诗词典籍中，撷取其中*经典的作品。其中古诗以唐代诗歌为主，兼顾其他，上至《诗经》《楚辞》、汉乐府、魏晋诗，下至宋、元等诗，均有涉及，可使青少年对中国古诗概貌有些粗略的认识。词以宋词为主，既有苏轼那种“大江东去”的豪放，也有柳永 ... |
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孟子（上）（中国传统文化教育全国中小学实验教材（通用版））
『简体书』 作者：中国国学文化艺术中心 编著 出版：中国人民大学出版社 日期：2017-03-01 《孟子》是儒家思想中重点论证“仁政”和“修养”学说的经典巨作。《孟子》全书共七篇，记录了孟子的语言、政治观点和政治活动。孟子主张德治，提出“仁政”“王道”思想、“民贵”“君轻”的思想，都是中国古代珍贵的思想遗产。本册教材为上册共十五课。每一课由“原文”、“注释 ... |
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声律启蒙（上）（中国传统文化教育全国中小学实验教材（通用版））
『简体书』 作者：中国国学文化艺术中心 编著 出版：中国人民大学出版社 日期：2017-03-01 《声律启蒙》是一部关于诗词韵律的启蒙著作，是儿童学诗的入门读物，按照古代通行的平水韵平声的顺序编排，将每个韵部编成若干段押韵的文字，语言流畅，对仗工整，朗朗上口。同时，知识性和实用性完美统一，其中涉及了天文、地理、历史、文化等多方面的知识。本册教材为上册共十五 ... |
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三字经（中国传统文化教育全国中小学实验教材（通用版））
『简体书』 作者：中国国学文化艺术中心 编著 出版：中国人民大学出版社 日期：2017-04-01 《三字经》全书仅一千一百多字，内容却非常丰富。不论是天文地理、社会家庭，还是历代兴衰、文化变迁，都在其中得到反映；书中更包含了传统伦理道德的精华，阐述了丰富深刻的人生哲理。本册教材总共三十课。每一课由“原文”、“注释”、“拓展”、“汉字字体识读”、“故事”组成 ... |
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大学（中国传统文化教育全国中小学实验教材（通用版））
『简体书』 作者：中国国学文化艺术中心 编著 出版：中国人民大学出版社 日期：2017-03-01 《大学》原属《礼记》中的一篇，是中国*系统的政治哲学，蕴含着丰富的智慧和深邃的哲理，宋代朱熹将《大学》列为“四书”之首。它以精练的语言和成熟的思维，提出了儒家教育的宗旨、任务和途径，建构了一个完整而精辟的修己治人、内圣外王之道。本册教材共二十课。每一课由“原文 ... |
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中國佛教石經·陕西省·第一卷
『简体书』 作者：雷德侯 编 ； 赵荣 编 出版：中国美术学院出版社 日期：2020-07-01 《中国佛教石经》丛书以中、英文双语出版。英文部分的中文名称均采用汉语拼音拼写。 英文通用的梵文词当英文词对待，所持标准为《牛津英语辞典》，克莱伦登出版社1989年第二版，1992、1997年修订版（网络版：www.oed.com）。其他梵文词以斜体标示，并加 ... |
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中國古代墓誌研究（全二册）
『简体书』 作者：王連龍 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-05-01 在党中央号召之下，作为中国古代优秀传统学术门类的金石学在近年来焕发新春，获得突飞猛进的发展。其中占据大宗的中国古代墓志文献，又是研究热点和前沿之一。本书邀请了国内外学术界墓志研究领域的四十名专家，就墓志研究进行深入论述。全书分为上、下两编，上编为“通论”，按时 ... |
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中庸（中国传统文化教育全国中小学实验教材（通用版））
『简体书』 作者：中国国学文化艺术中心 出版：中国人民大学出版社 日期：2018-03-01 《中庸》与《论语》《孟子》《大学》并列，合称“四书”，《中庸》作为“四书”之一，是其中*能淋漓尽致地展现中国人人生智慧和哲学洞见之作，在中华文明史上具有举足轻重的地位。本书在此基础上略作注译解读，以求融会贯通之。本册教材总共四十课。每一课由“原文”“注释”“译 ... |
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天人之道（全国领导干部国学教育系列教材）
『简体书』 作者：中国国学文化艺术中心 组编 刘东超 译注 出版：中国人民大学出版社 日期：2015-07-01 天人之道是国人理解世界最为重要的框架和命题。古人既注意到天人之间相通相融的关系，也注意到天人之间相分相异的关系；既注意到天地对人的先在性和生发作用，也注意到人对天地的改造和影响。其中，先贤们非常重视天人合一和天人感应的方面，强调世界结构和人生理结构的对应，强调 ... |
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