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课程的逻辑(基于核心素养的学校变革系列)
『简体书』 作者:钟启泉 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-08-01 1.当代教育名家、著名课程学者钟启泉教授力作,呈现我国改革开放四十多年来基础教育课程改革进程中的一些线索。本书是在《课程的逻辑》(2008年版)的基础上修订完成 ... |
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教育的挑战(基于核心素养的学校变革系列)
『简体书』 作者:钟启泉 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-08-01 1.当代教育名家、著名课程学者钟启泉教授力作,呈现我国我国改革开放四十多年来基础教育前进的步伐。本书是在《教育的挑战》(2008年版)的基础上修订完成的,*版出 ... |
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学校的变革(基于核心素养的学校变革系列)
『简体书』 作者:钟启泉 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-08-01 1.面对急剧变革的21世纪社会,学校教育应该怎么做?核心素养教育思潮背景下的学校教育要如何变革?当代教育名家、著名课程学者钟启泉教授,秉持国际视野,本土实践的理 ... |
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课程与教学论(教师教育精品教材·教育类专业基础课系列)
『简体书』 作者:钟启泉,汪霞,王文静 出版:华东师范大学出版社 日期:2011-09-01 20世纪90年代以后,课程与教学研究在国内开始受到重视,课程与教学理论书籍不断问世,一些课程与教学论方面的教科书也相继出版。在这种情况下,再编一本有自己存在价值的课程与教学论教科书,实在不是一件容易的 ... |
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核心素养与教学改革
『简体书』 作者:钟启泉,崔允漷 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-07-01 核心素养旨在勾画新时代新型人才的形象,规约学校教育活动的方向、内容与方法。基于核心素养的课程发展意味着,无论是课程开发者抑或一线教师都需要在核心素养课程标准 学 ... |
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核心素养研究
『简体书』 作者:钟启泉,崔允漷 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-07-01 核心素养旨在勾画新时代新型人才的形象,规约学校教育活动的方向、内容与方法。基于核心素养的课程发展意味着,无论是课程开发者抑或一线教师都需要在核心素养课程标准 学 ... |
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小題“大作”——于右任題籖書法欣賞
『简体书』 作者:鐘明善 出版:陕西人民美术出版社 日期:2015-11-01 《小题“大作”——于右任题签书法欣赏》不同与以往对于右任书法的研究。集于右任题签四百余幅。书中内容雄豪婉丽,冲淡清奇,可谓是字字奇险,绝无雷同。题签内容囊括书画 ... |
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读懂课堂
『简体书』 作者:钟启泉 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-07-01 著名课程学者,基础教育课程研究领军人物钟启泉教授最新力作! 作者长期关注基础教育课程、教学、教材、教师教育,从深厚的比较教育与课程理论功底和国际前沿的研究 ... |
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差生心理与教育(修订版)
『简体书』 作者:钟启泉 出版:上海教育出版社 日期:2003-06-01 ... |
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现代课程论(新版)
『简体书』 作者:钟启泉 出版:上海教育出版社 日期:2015-09-01 《现代课程论》是在《现代课程论》(上海教育出版社1986年版)的基础上重新编写的。《现代课程论》分两大部分,共九章。首部论述“课程理论与课程研究”(1—7章),第二部分论述“课程改革与学校文化”(8、 ... |
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高等学校小学教育专业教材:课程与教学概论
『简体书』 作者:钟启泉 出版:华东师范大学出版社 日期:2004-02-01 ... |
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课堂研究
『简体书』 作者:钟启泉 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-10-01 课堂,是交织着多重声音的世界。它不是单纯的物理空间,而是一个社会的、政治的、历史的、文化的空间。 课堂研究绝不是在真空中进行的活动,而是同扭曲的思想及其势力展 ... |
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普通高等教育十一五国家级规划教材?新课程
『简体书』 作者:钟启泉,崔允漷 出版:高等教育出版社 日期:2008-09-01 ... |
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学校见闻录:学习共同体的实践(《教师的挑
『简体书』 作者:[日]佐藤学 著,钟启泉 译 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-04-01 《学校见闻录:学习共同体的实践》编辑推荐:建立以倾听和对话为基础的学习共同体,这不但是师生的共同愿景,也是学校整体变革的基点。《学校见闻录:学习共同体的实践》中 ... |
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从失衡走向平衡:素质教育课程评价体系研究
『简体书』 作者:钟启泉,崔允漷 出版:经济科学出版社 日期:2014-05-01 本项目的最终研究成果分四篇来呈现: 第一篇“理论基础”,致力于厘清素质教育课程评价的哲学基础、社会文化历史基础以及心理学和测量学基础,针对应试教育课程评价“目中无人”的弊端,将人性化评价作为素质教育 ... |
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