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博雅编著
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博雅英语1（第二版）
『简体书』 作者：李淑静 总主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-06-01 《博雅英语》1-4册是大学英语立体化网络化系列教材，真正融合听说读写译，体现并引领全国大学英语教材改革的发展方向。 在课程改革不断深化的新阶段，本套教材按照立德树人的根本任务要求，有机融入社会主义核心价值观，注重弘扬中华民族优秀传统文化，发挥教材在引导教师转 ... |
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博雅英语3（第二版）
『简体书』 作者：李淑静 总主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-08-01 《博雅英语》1-4册是大学英语立体化网络化系列教材，真正融合听说读写译，体现并引领全国大学英语教材改革的发展方向。 在课程改革不断深化的新阶段，本套教材按照立德树人的根本任务要求，有机融入社会主义核心价值观，注重弘扬中华民族优秀传统文化，发挥教材在引导教师转 ... |
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心悟妙识：《坛经》导引（珞珈博雅文库·经典导引系列）
『简体书』 作者：高文强 著 出版：商务印书馆 日期：2024-11-01 本书是一部以通识教育为立足点来对禅宗经典《坛经》进行导读的著作。全书意在发掘《坛经》对涵濡博雅精神、养成君子人格的重要作用和意义，既不停留于看似面面俱到实则浅层表面的介绍，也不陷入零碎散乱的随意漫谈，而是以“博雅”为核心理念，展现《坛经》丰富的深层意蕴，彰显经 ... |
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美国大学博雅教育的古今之变
『简体书』 作者：李德华 著 出版：水利水电出版社 日期：2018-08-01 西方博雅教育是通识教育的历史渊源与先驱，研究博雅教育涵义的古今之变，有助于把握其历史经验与精神，以便更好地理解和实施我国的通识教育，也希望为我国大学的双一流建设和全面振兴本科教育助一臂之力。 《美国大学博雅教育的古今之变》共7章，从美国大学博雅教育的基本问题 ... |
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现代移动通信与网络技术 北京大学电子信息科学系列教材 宋令阳等著
『简体书』 作者：宋令阳，邸博雅，边凯归 出版：北京大学出版社 日期：2022-08-01 《现代移动通信与网络技术》将从实际案例出发，介绍现代通信与网络的相关技术和系统应用，培养学生的知识理解能力和科研创造能力。 第一章将对现代通信与网络技术进行基本介绍，从典型的生活场景着手，讲解移动通信、移动互联网和移动物联网的基本概念。第二章将讲解基本通信技 ... |
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博雅汉语 · 中级冲刺篇 II（第三版）博雅国际汉语精品教材
『简体书』 作者：李晓琪 主编， 张明莹 编著 出版：北京大学出版社 日期： 本教材适用于已掌握3000个词语和300个语法项目的汉语学习者。全书以话题理论为原则。全书内容上选择深入反映中国传统与现实的话题，典雅规范的语言材料，供学习者理解、思索、模仿、评论，涉及人生、励志、人情、社会、风俗、自然、人物等多方面多角度，注重话题的通用性和 ... |
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博雅汉语 · 初级起步篇 II（第三版）
『简体书』 作者：李晓琪 主编， 徐晶凝，任雪梅 编著 出版：北京大学出版社 日期：2024-08-01 本教材适用于有一点汉语基础的汉语学习者。运用结构—情景—功能理论，以结构为纲，寓结构、功能于情景之中，重在帮助学习者掌握语言基础知识。 全书内容上以学生的学习和生活为主，选取了校园及其他与学生日常生活密切相关的场景，以帮助学生尽快适应学校及日常生活。课文以对 ... |
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糖史 世界文化交流的历史 季羡林先生历时17年学术巨著 博雅英华
『简体书』 作者：季羡林 著 出版：北京大学出版社 日期：2025-12-01 《糖史》是季羡林先生规模优选、用力最勤、凝聚心血最多也最能反映他的学术水平的重要专著。该书的写作，前后历时达十七年，季先生数十年专注于世界尤其是中印古代文化研究，对于不同文化间的互动和影响始终保持着敏锐的感受。他发现在糖这种看起来似乎微不足道的东西背后，竟会“ ... |
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郭象与魏晋玄学 汤一介 博雅英华
『简体书』 作者：汤一介 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-09-01 《郭象与魏晋玄学》是中国当代著名哲学家、国学大师、哲学史家、哲学教育家汤一介先生的代表作。《郭象与魏晋玄学》以玄学家郭象为中心全面论述了魏晋玄学的产生、发展、特征以及在哲学思想史上的地位。书中通过对魏晋玄学范畴的研究来寻找中国哲学的范畴体系，梳理了魏晋玄学发展 ... |
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魏晋南北朝时期的道教 汤一介 博雅英华
『简体书』 作者：汤一介 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-09-01 《魏晋南北朝时期的道教》是中国当代著名哲学家、国学大师、哲学史家、哲学教育家汤一介先生的代表作之一。 道教是土生土长的中国本土宗教，具有浓厚的民族特色。纵观中国历史，道家对传统中国的民族文化、民族心理、风俗习惯、科学技术、哲学思想、医药卫生等都产生了深远的影 ... |
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哲学导论（第四版）博雅大学堂·哲学
『简体书』 作者：张世英 著 出版：北京大学出版社 日期：2025-02-01 讲“哲学导论”者，流于胪列思想陈迹及流派变迁者众，而能融会贯通者寡，能够既融会又提炼出中西哲学之精髓，进而发展出具有民族特色的哲学体系者，更是凤毛麟角。张世英先生的《哲学导论》便是这少数之中的佼佼者。它不泥于哲学史的细节，以高屋建瓴的视野拈出本体论、认识论、审 ... |
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晚明小品研究（修订本）博雅撷英系列
『简体书』 作者：吴承学 著 出版：北京大学出版社 日期：2017-04-01 晚明小品在中国文学史上具有独特的地位。本书深入探讨了晚明小品的文学传统、文化土壤、作家、流派、文化品格、文体创造等方面，勾勒出其发展线索、思想情趣与艺术形态上的特点以及在古代散文与现代散文转型中的重要作用及其历史地位，实事求是地指出晚明小品的长处与弊端，客观地 ... |
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艺术设计概论 凌继尧 博雅大学堂艺术
『简体书』 作者：凌继尧 等 著 出版：北京大学出版社 日期：2012-02-01 牛顿说过：“我像一个在海滩边玩耍的孩子，不时地找寻那些看上去不同寻常的卵石和漂亮的贝壳，而伟大的真理海洋把所有未被发现的知识展现 在我面前。” 一百多年来，世界上杰出设计师的成功作品，就像那些“不同寻常的卵石和漂亮的贝壳”，我们通过《艺术设计概论》把它们部分 ... |
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文学文本解读学（第二版）博雅撷英
『简体书』 作者：孙绍振，孙彦君 著 出版：北京大学出版社 日期： 西方文论有追求哲学普遍性的传统，这使其在阐释上高度抽象，甚至出现了超验的演绎，从而牺牲了文学文本的独特性。这种传统发展到当代，还有了自称文学理论却否定文学存在的学说。西方文论陷入危机之时，正是建构中国文学文本解读学之机。作者认为，西方文学理论对解读文学文本而言 ... |
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中国文学理论批评史（上卷）（第三版）博雅大学堂中国语言文学丛书 北京大学张少康教授著 新版
『简体书』 作者：张少康 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-05-01 中国古代文学理论批评是古人对文学创作的历史发展规律和艺术创作经验的总结，有别于西方文学理论批评。作者把中国文学理论批评史的发展分为古代和近代两大阶段，五个时期：先秦萌芽产生期、汉魏六朝发展成熟期、唐宋金元胜利扩展期、明清繁荣鼎盛期和近代中西结合期。全书共五编， ... |
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进阶书系：为人文教育作证：博雅教育如何成就大学之后的人生
『简体书』 作者：[美]理查德·A.德特韦勒 [Richard A. Detw 出版：世界图书出版公司 日期：2023-10-01 “文科无用”“文科就业岗位少”“文科的投入和回报不成正比”…… 人文教育的式微似是不争的事实，但这不仅是中国高等教育界才有的问题，事实上，享誉全世界的美式博雅教育也遭到了专家的质疑，被要求为职业导向的专业教育让渡资源。 人文教育到底该作何定义？ 人文教育 ... |
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西方博雅教育的历史生成与当代传承
『简体书』 作者：王毓红，冯斯我 出版：科学出版社 日期：2025-05-01 西方博雅教育是一门古老的、具有浓厚人文主义色彩和教育实践品质的、以教化人为目的的学问或学科。19世纪以来，随着自然科学的迅猛发展，人们以“人文学”称呼博雅教育，并把它与自然科学、人文科学、社会科学并列，将其视作一个由多种学科构成的、跨学科的学科群。然而，国内外 ... |
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什么是博雅教育
『简体书』 作者：布鲁斯·A.金博尔 出版：北京大学出版社 日期：2020-11-01 博雅教育（liberal education）是西方教育思想史上重要、历史悠久，内涵复杂、遗留困惑多的教育观念之一。为了激活这一观念的现代活力，布鲁斯金博尔八年磨一剑，在充分利用有关博雅教育问题的拉丁文、法文、德文和英文文献之后写就《什么是博雅教育》。本书系统 ... |
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“博雅教育”的内涵发展与实践探索
『简体书』 作者：陈伟平 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-10-01 作者基于长期在基层从事教育工作的丰富经验，以及参与创建上海对外经贸大学附属松江实验学校的实践经历，对“博雅教育”的内涵进行深入探索。学校依托上海对外经贸大学的专业优势、课程优势、资源优势和项目优势，积极探索大学附校的品牌建设。学校提出的“学识广博、品行高雅”育 ... |
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情绪控制 情绪管理缓解压力如何控制自己的情绪自我疗愈心理学解压书 情绪控制方法自救走出抑郁症自我治疗心里学焦虑症 正能量
『简体书』 作者：博雅 出版：文化发展出版社 日期：2024-01-01 ... |
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