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张文质 張文質
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生命教育3
『简体书』 作者：王定功，张文质 出版：济南出版社 日期：2018-03-01 依托国家社科基金项目《青少年生命教育有效性研究》《生命教育学学科建构研究》，从生命与自我生命与他人生命与社会生命与自然四大模块进行归纳和生成隐性单元。每册根据不同年级，四个模块的内容以不同主题循环出现，螺旋上升，各有侧重和聚焦，引导青少年认识生命、尊重生命、珍 ... |
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生命教育5
『简体书』 作者：王定功，张文质 出版：济南出版社 日期：2018-03-01 依托国家社科基金项目《青少年生命教育有效性研究》《生命教育学学科建构研究》，从生命与自我生命与他人生命与社会生命与自然四大模块进行归纳和生成隐性单元。每册根据不同年级，四个模块的内容以不同主题循环出现，螺旋上升，各有侧重和聚焦，引导青少年认识生命、尊重生命、珍 ... |
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生命教育1
『简体书』 作者：王定功，张文质 出版：济南出版社 日期：2018-03-01 依托国家社科基金项目《青少年生命教育有效性研究》《生命教育学学科建构研究》，从生命与自我生命与他人生命与社会生命与自然四大模块进行归纳和生成隐性单元。每册根据不同年级，四个模块的内容以不同主题循环出现，螺旋上升，各有侧重和聚焦，引导青少年认识生命、尊重生命、珍 ... |
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生命教育2
『简体书』 作者：王定功，张文质 出版：济南出版社 日期：2018-03-01 依托国家社科基金项目《青少年生命教育有效性研究》《生命教育学学科建构研究》，从生命与自我生命与他人生命与社会生命与自然四大模块进行归纳和生成隐性单元。每册根据不同年级，四个模块的内容以不同主题循环出现，螺旋上升，各有侧重和聚焦，引导青少年认识生命、尊重生命、珍 ... |
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教育从心灵开始——名师讲述最能感动学生的心灵教育
『简体书』 作者：张文质 著 出版：西南师范大学出版社 日期：2008-05-01 ... |
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小事物的教育学
『简体书』 作者：张文质 著 出版：西南师范大学出版社 日期：2013-12-01 《名师工程大家思想系列：小事物的教育学》作者张文质从日常生活中一些细节入手，对教育进行了自己独特的思考与感悟，提出了“小事物的教育学”。例如，在《幸亏我们没有哭成一团》中作者借朋友孩子的去世感悟在命运面前每个人不管能不能承受都要承受命运的安排，进而思考到作为一 ... |
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今天我们应怎样进行教学反思（名师工程）
『简体书』 作者：张文质 刘永席 著 出版：西南师范大学出版社 日期：2021-02-01 当前，以人为本的教育理念正在逐步深化，素质教育以及基础教育课程改革不断推进。在这场深刻又艰苦的教育改革中，涌现了无数甘为人梯、乐于奉献的优秀教师。他们积极探索、更新观念、敢于创新、善于改革，在实践中创造性地发展、总结了很多先进的教育思想、教育理念；创造性地开发 ... |
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一节好课需要的教育智慧（名师工程）
『简体书』 作者：张文质 姚春杰 主编 出版：西南师范大学出版社 日期：2011-12-01 本书特色： 一、理念创新，体现教育的人本精神。 二、全面构建，系统提升教师的教育能力。 三、科学权威，体现教育的时代前沿性。 四、注重实践，突出施教的实用价值。 ... |
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写给身体的戒备书
『简体书』 作者：张文质 出版：江苏文艺出版社 日期：2014-08-01 著名诗人、教育学家张文质，一次对生命本质的反思与探寻！ 他是最恼恨谎言的人，凡是谎言使用过的词汇像是被病毒污染过一样，不堪使用。所以，他创造清净的词语，来清洁所有意义，回归生命本意。宁可哭泣，宁可无语，也不要虚无，不要谎言。 ... |
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课堂因生成而精彩——高效教学的生成智慧
『简体书』 作者：张文质 等主编 出版：江苏教育出版社 日期：2010-06-01 ... |
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大问题“教学的形与神
『简体书』 作者：黄爱华，张文质 等著 出版：江苏教育出版社 日期：2013-10-01 数学教学应紧密联系实际，从学生已有的经验和知识出发，创设问题情境，这是《数学课程标准》倡导的重要教学方式。“疑是思之始，学之端”。问题让学生有了数学思考的欲望，也提升了他们的数学思考能力。于是，全国数学特级教师黄爱华提出了以‘大问题’为导向的教学理念。《凤凰师 ... |
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教育之美在于度
『简体书』 作者：马良,钱理群,张文质 出版：西南师范大学出版社 日期：2015-01-01 本书所谈的教育的“度”，涉及五个方面：教师职业素质的度，即教师在职业素养、师德等方面要有一定的造诣；教师教育实践活动的度，即教师在课堂教学、德育等工作中要有一定的深度；教师对学生评价的度，即教师要把握好评价学生的标准；教师与人交往的度，即教师与人交往要诚实守信 ... |
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