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百名中小学校长谈师德
『简体书』 作者：鲍传友张曦丹 主编 出版：人民出版社 日期：2021-04-01 为帮助广大一线教育工作者和研究人员深入了解和认识新时代师德建设的重要意义及其内涵，分析和认识实践中的师德问题，探索师德培养的有效长效机制，真正培养一批爱岗敬业、严谨治学、立德树人、乐于奉献的教师队伍，全面落实“立德树人“的教育目标，本书力邀全国一百名在实践中有影响的知名校长来共同讨论师德建设的有关主题和问题。校长是办学 ... |
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班主任专业成长与师德修养
『简体书』 作者：卢志 袁成 曹姗 周小舒 出版：西南交通大学出版社 日期：2022-01-01 本书围绕社会主义核心价值观视域下大中小学班主任工作与师德建设研究展开，是高校师范院校与中小学班主任对班主任师德建设的研究与思考，是一部大中小学德育一体化建设研究成果。书中介绍了大中小学班主任的工作内容、师德修养与工作方法，包括班级工作、家校工作、教育叙事、专业发展和职业幸福等方面，并融入了社会主义核心价值观教育，为班主 ... |
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师德修养
『简体书』 作者：河南省职业技术教育教学研究室 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-04-01 本书依据教育部*颁布的《中等职业学校教师职业道德规范（试行）》和《中等职业学校教师专业标准（试行）》编写而成。全书共分八章，*章为道德与师德，第二章为职业理念：师德修养的起点，第三章为爱国守法理念：师德修养的保障，第四章为能力理念：师德修养的基石，第五章为以人为本理念：师德修养的目标，第六章为团队合作理念：师德修养的催 ... |
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师德修炼
『简体书』 作者：勾东海 出版：冶金工业出版社 日期：2017-11-01 本书针对中职院校的实际情况，以中职院校在职教师为对象，根据中职教师从教的职业生涯进程，遵循中职院校教师的师德形成规律，从认识师德开始，依次介绍了教师的职业认同、学生观念、专业态度、个人修养、师德规范、纪律规范和职业风险防范等内容。本书可供中职院校的教师阅读，也可供其他院校教师参考。 ... |
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礼仪与师德
『简体书』 作者：向成喜，文锋 出版：西南师范大学出版社 日期：2014-08-01 向成喜、文锋主编《礼仪与师德》分上下两篇， 上篇分别从教师礼仪概述、教师职业形象、教师的教 学礼仪、教师的语言礼仪、教师校园公共礼仪以及教 师的社交礼仪六个方面对教师礼仪作了较为详细的介 绍；下篇则从教师的人文、职业、道德、心理素养四 个方面对师德进行了阐述。本书适合广大教师礼仪与 师德修养培训使用。 ... |
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好老师家书：中华经典涵养师德新探索
『简体书』 作者：王文静、杜霞、谭英 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-08-01 本书是教育*师德师风建设基地（北京师范大学）以中华优秀传统文化教育推动新时代中国式师德师风体系建设的重要成果之一。精选的200封家书是从近七年各地中小学幼儿园老师参加《论语》学习活动的2000多封家书中挑选整理而成。本书围绕“自我修养”这一教师生命成长的“根本路径”组织，分为上、下两篇。上篇以“修身齐家”为主题，关注教 ... |
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师说与说师：从韩愈《师说》解读师德
『简体书』 作者：庞守兴，张靖，王颖鑫 著 出版：中国文史出版社 日期：2025-02-01 百年大计教育为本，教师的肩上承担着多么重大的历史使命啊！作为一个教师，不仅要有丰富的科学文化知识，还要有为人师表的职业道德和素质修养。“如有周公之才之美，使骄且吝，其余不足观也已。”这句话出自《论语·泰伯》，意思是：即使一个人拥有周公那样的才能和美好的资质，一旦骄傲吝啬，其余的一切便不值得一提了。无论在生活中还是在工作 ... |
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师德发展新走向：小学教师师德素养研究
『简体书』 作者：李敏 等著 出版：天津人民出版社 日期：2023-12-01 本书聚焦于探究小学教师究竟应具有怎样的育人态度和育人能力，主要回应了“小学教师的德育素养是什么？”“可能的结构和内容会是什么？”“如何优化小学教师德育素养的培育机制？”三个核心议题。通过全面分析德育素养的主要内容和特质，对小学教师德育素养的结构要素进行了较为详尽的阐释，并构建起以“责任心”和“行动力”为两个支点的新时代 ... |
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师魂：新时代师德八讲
『简体书』 作者：林崇德 出版：浙江教育出版社 日期：2022-01-01 《师魂：新时代师德八讲》从中华优秀传统文化入手，从当前教育改革与发展的现状需要出发，比较了中外教育中的师德观，结合国内师德标兵的事例，全面阐述了新时代教师师德内涵。本书凝聚了我国著名教育家林崇德从教50多年来对师德的感悟，是一部科学、全面、生动的新时代教师师德读本。 ... |
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幼儿教师师德修养与专业发展（第2版）
『简体书』 作者：李文治，熊芳 出版：人民邮电出版社 日期：2023-01-01 本书系统地介绍了幼儿教师师德修养与专业发展的基础知识。本书共7章，主要内容包括幼儿教师职业与道德修养、幼儿教师师德修养的内涵及其体现、幼儿园人际关系中的师德修养、幼儿教师师德修养的养成、法律法规视角下的幼儿教师师德修养、幼儿教师的角色定位与职业行为、幼儿教师的专业发展及其规划。 本书既可以作为高等院校学前教育专业幼儿教 ... |
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我所理解的师德（2021平装版）（大教育书系）
『简体书』 作者：[乌克兰]苏霍姆林斯基 著 出版：长江文艺出版社 日期：2021-04-01 这是苏霍姆林斯基教育经典系列中的一本。苏霍姆林斯基教育心语，挑战传统教条教学观的师德养成读本。 本书是译者从当代教育家苏霍姆林斯基图书中，按照早期苏霍姆林斯基在不同文字里面提出的“师德”的理解，编译而成。全书从师德之教育信念、师德之教师与方法和师德之教师与孩子三个方面一一进行阐释。 全书没有晦涩难懂的说教，有的只是在作 ... |
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师德实践与修炼完善
『简体书』 作者：项家庆 出版：天津教育出版社 日期：2018-07-01 在教好书、育好人中，好师德是*生产力。这是因为，好师德本身就是好教育。古今中外关于师德的理论论述中都强调指出，好师德是好教育的*资源。教书育人要当好老师，好老师必须有好品格，能将爱带给每一个学生。爱是师德的灵魂，如何体现教师的爱呢？教师在教书育人的职业生涯中，必须做到为人师表地爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、热爱学习。本 ... |
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中小学教师培训课程指导标准（师德修养）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部 出版：高等教育出版社 日期：2020-10-01 本书基于中小学教师的工作与生活需要，着眼中国学生发展核心素养和未来国民素养的形成与发展，明确以培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师为目标导向，建设系统连贯融通的中小学教师师德教育的内容框架和培训课程体系，注重遵循师德养成的内在规律，着力提升教师师德培训的科学性、针对性和实效性。《指导标准》是国 ... |
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立德树人：师德涵养之道（教师发展力丛书）
『简体书』 作者：从春侠，庄建华，王成龙，王宁宁 等 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-11-01 师德重要性毋庸讳言，古今中外有高度共识。但是如何涵养师德，如何让教师自发自愿自觉终其一生走在师德涵养的大路上，而且能够乐在其中，真正做到学而不厌，诲人不倦，需要有具体的路径、载体、抓手和用力处、得力处。本书分为上篇和下篇。上篇主题为循教育大道，旨在明道，激发广大教师向上向善的内在动力。共四周，每周一个主题,主要在理论层 ... |
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“四个统一”师德观研究：基于思想政治理论课教师的实践
『简体书』 作者：陈吉鄂 出版：光明日报出版社 日期：2021-07-01 本书主要介绍本书的研究背景和研究意义，对国内外关于这一课题的研究现状进行综述，对“四个统一”师德观的理论进行叙述，对“四个统一”师德观提出的马克思主义理论基础进行分析，介绍坚持“四个统一”师德观的思想政治教育价值，强调思想政治理论课教师践行“四个统一”师德观的掣肘因素，后着重介绍思想政治理论课教师实现“四个统一”的有效 ... |
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师德风采录（第四辑）
『简体书』 作者：首都师范大学党委宣传部 出版：首都师范大学出版社 日期：2017-11-01 加强师德建设，树立典型是关键。首都师范大学坚持开展师德先进评选表彰，注重选树典型，利用身边人教育、感染身边人，充分利用校内外媒体宣传师德典型的感人事迹，营造学习先进、争当先进浓厚氛围。近几年来学校涌现出了一批师德典范，起到了内树人心外树形象的作用。本书收录了2015年和2017年师德先进评选的50余位师德先进标兵和师德 ... |
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师德风采录（第三辑）
『简体书』 作者：首都师范大学党委宣传部 出版：首都师范大学出版社 日期：2017-04-01 师德建设是教师队伍建设的灵魂和根基。加强高校师德建设，铸就一流教师队伍，是推进高校事业发展的重要支撑，也是办好中国特色社会主义大学的必然要求。首都师大以教师教育为鲜明办学特色，以培养首都基础教育优秀师资为己任，加强师德建设有着特殊而重要意义。本书将2011年和2013年师德先进评选的师德先进标兵和师德先进个人的事迹汇编 ... |
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新时代高校师德建设的实践与探索
『简体书』 作者：张启鸿 出版：中国建筑工业出版社 日期：2018-12-01 为深入贯彻党的十九大精神和全国高校思想政治工作会议精神，建设符合四有好老师标准的教师队伍，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，2017年，校工会与教师工作部、教师发展中心、各分工会协同，开展了加强师德建设、提升职业能力、讲师德故事、学身边榜样专项活动，并在教职工中广泛征集师德建设专项活动案例、师德先进典型 ... |
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师德心语 智慧人生
『简体书』 作者：舒荣 出版：武汉大学出版社 日期：2018-10-01 20世纪80年代，大学毕业的我被分到原陕西省幼儿师范学校工作，教书带班样样认真负责。二十七八岁时，就希望写《师德新语智慧人生》记录年轻的岁月；三十七八岁时仍然想着写书，并且也动笔了；四十七八岁时觉得一生就这样了，今生无梦想了。2011年，教师国培计划启动，很荣幸我一开始就参与了幼师国培项目，并在2012年-2014年担 ... |
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新时代教师职业行为准则与师德养成
『简体书』 作者： 出版：天津教育出版社 日期：2019-10-01 2018年11月，教育部印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》，这一系列文件，完备了顶层设计，明确了新时代教师 ... |
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