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暨南大学汉语方言研究中心 范俊军、
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中国田野语言学概要
『简体书』 作者:范俊军 编著 出版:广东高等教育出版社 日期:2021-12-01 ... |
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景颇语900句
『简体书』 作者:岳扎丫,刀艾灵,岳文建 编著,范俊军 主编 出版:世界图书出版公司 日期:2023-04-01 本书主要收录了景颇族口语使用频率较高的900个句型,所选句型经典地道、生动实用,并按使用途径分为了38个场景,每个景颇语句型都配有普通话翻译和粤语翻译,有助于读者更好地学习。本书不仅为每个句型都附上了景颇语字母和景颇语注音,书后还附有景颇语语音系统表,有助于读者在学习的过程中找到对应的规律,迅速熟悉景颇语字母和景颇语注 ... |
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傈僳语900句
『简体书』 作者:李春林,金映聪,刘叶编著,范俊军主编 出版:世界图书出版公司 日期:2023-04-01 本书主要收录了傈僳族口语使用频率较高的900个句型,所选句型经典地道、生动实用,并按使用途径分为了38个场景,每个傈僳语例句都配有普通话翻译和粤语翻译,有助于读者更好地学习。本书不仅为每个句型都附上了傈僳语字母和傈僳语注音,书后还附有傈僳语语音系统表,有助于读者在学习的过程中找到对应的规律,迅速熟悉傈僳语字母和傈僳语注 ... |
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藏语900句
『简体书』 作者:葛小冲,岗措编著,范俊军 主编 出版:世界图书出版公司 日期:2023-04-01 本书主要收录了藏族口语使用频率较高的900个句型,所选句型经典地道、生动实用,并按使用途径分为了40个场景,每个藏语句型都配有普通话翻译和粤语翻译,有助于读者更好地学习。本书不仅为每个句型都附上了藏语字母和藏语注音,书后还附有藏语语音系统表,有助于读者在学习的过程中找到对应的规律,迅速熟悉藏语字母和藏语注音。本书附有藏 ... |
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苗语900句
『简体书』 作者:罗 倩,陶文武,吴金标,熊文国编著,范俊军主编 出版:世界图书出版公司 日期:2023-04-01 本书主要收录了苗族口语使用频率较高的900个句型,所选句型经典地道、生动实用,并按使用途径分为了40个场景,每个苗语句型都配有普通话翻译和粤语翻译,有助于读者更好地学习。本书不仅为每个句型都附上了苗语字母和注音,书后还附有苗语语音系统表,有助于读者在学习的过程中找到对应的规律,迅速熟悉苗语字母和注音。本书附有苗语常用3 ... |
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彝语900句
『简体书』 作者:马海布吉, 马海五达编著,范俊军主编 出版:世界图书出版公司 日期:2023-04-01 本书主要收录了彝族口语使用频率较高的900个句型,所选句型经典地道、生动实用,并按使用途径分为了40个场景,每个彝语句型都配有普通话翻译和粤语翻译,有助于读者更好地学习。本书不仅为每个句型都附上了彝语字母和彝语注音,书后还附有彝语语音系统表,有助于读者在学习的过程中找到对应的规律,迅速熟悉彝语字母和彝语注音。本书附有彝 ... |
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《圣朝名画评》暨《五代名画补遗》研究
『简体书』 作者:徐声 出版:商务印书馆 日期:2024-08-01 艺术反映社会,艺术作品再现当时的社会情景,而艺术史则是对艺术作品和事件的记载。本书通过对《圣朝名画评》和《五代名画补遗》的校勘,并结合时代政治、文化背景和艺术作品,以及之前、同时期、之后的美术史籍,研究刘道醇的艺术思想成因、当时的绘画发展状况和艺术风格转变原因,有助于我们由点及面地进一步了解当时的绘画艺术。 ... |
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世界社会主义与资本主义前途命运暨当代国际形势研究
『简体书』 作者:王伟光主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-08-01 一切分析判断均以时间、地点、条件为转移。运用马克思主义立场、观点、方法分析认识国际问题,一定要具体地分析具体问题,这是马克思主义活的灵魂。 我们可以做出这样的预测,今后一段时间乃至21世纪,是资本主义不断下降并走向衰落的历史阶段,是社会主义不断上升并走向成功的历史阶段,是资本主义与社会主义两种力量、两条道路、两种制 ... |
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专业新闻与深度报道(暨南文库·新闻传播学)
『简体书』 作者:曹轲 出版:暨南大学出版社 日期:2024-09-01 本书作为新闻专业的教材,由法治报道、财经报道、文化报道、科技报道、体育报道、交通报道、乡村报道、教育报道、就业报道等21个专业报道领域组成,每章开头设置“导语”,由导师用简短、富有个性化的语言引出此报道主题,结尾设置“课后思考题”,巩固课堂所学知识的同时开拓学生思路。书稿在理论讲解的基础上,配以丰富、生动的案例讲解,使 ... |
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2018年度钻井技术研讨会暨第十八届石油钻井院(所)长会议论文集
『简体书』 作者:《2018年度钻井技术研讨会暨第十八届石油钻井院[所]长会议 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2018-11-01 本书涉及深井超深井、水平井、欠平衡钻井技术及钻井液、固井、完井等内容,涵盖了复杂油气藏、非常规油气藏、深水油气藏以及海外油气藏的钻完井技术攻关。论文既有在钻井瓶颈技术攻关方面取得的成果与认识,也有对钻井前沿技术的研究与探索,还有对成熟钻井工艺的深入研究与完善,代表了目前石油钻井技术的新水平。论文不仅具有理论性,而且与钻 ... |
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暨南鎏金岁月
『简体书』 作者:陈联 梁燕 出版:暨南大学出版社 日期:2023-11-01 本书根据暨南办学历程、名师故事、同窗情谊、校园风光共分四章。书中收录了42篇不同阶段师生撰写的回忆性文章,他们以亲历者的口吻讲述了暨大师长学者如何伴随暨大成长,在复办初期如何提升教学质量,记载了老一辈校、系领导梁奇达、王越,以及萧殷、詹伯慧、饶芃子等名师的风范。这些回忆性文章是时代的缩影,也是暨南师生特有的记忆。 ... |
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鉴定式案例研习:第二届全国大赛优秀作品暨会议实录
『简体书』 作者:徐涤宇,张家勇 出版:中国政法大学出版社 日期:2024-07-01 本书内容由两部分组成:第一部分为鉴定式案例研习第二届全国大赛获奖作品(共5篇)全文;第二部分为第二节全国鉴定式案例研习论坛会议实录,除开幕式、颁奖仪式和闭幕式外,包括四个单元,分别为:获奖作品展示;鉴定式案例教学的本土发展;鉴定式案例研习的基本展开;鉴定式案例教学的经验与反思。 ... |
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企业合同法律风险防控实务——暨在装备制造业的应用
『简体书』 作者:武晋宝 出版:法律出版社 日期:2024-10-01 本书既从宏观上对企业应如何构建法律风险防控体系、从哪些方面进行合同法律风险防控作出了说明,又对合同实务中各种常见的法律风险点从发生原因、可能产生的不利后果、可以采取的应对策略和方法等进行了微观的分析,既可以为各类企业尤其是装备制造企业建立和运行合同管理制度提供参考,又为企业日常经营活动中各种常见的合同法律风险防控提供了 ... |
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高等学校化学类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系
『简体书』 作者:化学领域本科教育教学改革试点工作计划工作 出版:高等教育出版社 日期:2024-11-01 本书分为三个部分。第一部分为“高等学校化学类专业人才培养战略研究报告”,对国内外化学类专业本科教育教学的现状进行调研,较为系统地整理国内外化学类专业学科布局、人才培养模式、人才需求和课程体系方面的现状,并进行对比分析。第二部分为“高等学校化学类专业核心课程体系”,全面介绍化学“101计划”重点建设的12门核心课程的知识 ... |
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高等学校数学类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系
『简体书』 作者:数学领域本科教育教学改革试点工作计划工作组 组编 田刚、柳 出版:高等教育出版社 日期:2024-11-01 ... |
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高等学校基础医学专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系
『简体书』 作者:乔杰 编 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2024-08-01 ... |
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青年与中华文艺之未来——第12届海峡两岸暨港澳地区艺术论坛论文集
『简体书』 作者:中国文联理论研究室,中国文联国际联络部 出版:中国文联出版社 日期:2025-03-01 本书收录第12届海峡两岸暨港澳地区艺术论坛论优秀论文。论文作者为参加本届论坛的艺术家、专家学者,以80、90后为主体,专业背景涉及文学、戏剧、电影、电视、音乐、舞蹈、美术、摄影、书法、曲艺、民间文艺、文艺评论等艺术门类,论文内容主要包括传承弘扬中华美学精神,中华文化创造性转化、创新性发展,新文艺群体、新文艺组织与中华文 ... |
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女性艺术与艺术女性——第13届海峡两岸暨港澳地区艺术论坛论文集
『简体书』 作者:中国文联理论研究室,中国文联国际联络部 出版:中国文联出版社 日期:2025-03-01 本书收录第13届海峡两岸暨港澳地区艺术论坛论优秀论文。论文作者为参加本届论坛的艺术家、专家学者,以80、90后为主体,专业背景涉及文学、戏剧、电影、电视、音乐、舞蹈、美术、摄影、书法、曲艺、民间文艺、文艺评论等艺术门类,论文内容主要包括传承弘扬中华美学精神,中华文化创造性转化、创新性发展,新文艺群体、新文艺组织与中华文 ... |
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高等学校物理学类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系
『简体书』 作者:物理学领域本科教育教学改革试点工作计划工作组 组编高原 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 ... |
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高等学校集成电路类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系
『简体书』 作者:集成电路领域本科教育教学改革试点工作计划工作组 组编,郝跃 出版:高等教育出版社 日期:2025-07-01 本书分为三个部分。第1部分为“高等学校集成电路类专业人才培养战略研究报告”,对国内集成电路类专业本科教育教学的现状进行调研,较为系统地整理国内集成电路类专业学科布局、人才培养模式、人才需求和课程体系等方面的现状。第2部分为“高等学校集成电路类专业核心课程体系”,全面介绍集成电路“101计划”重点建设的8门核心课程的知识 ... |
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