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王荣生
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文言文教学教什么
『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-11-01 《文言文教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称纸质版的在线教育。 ... |
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写作教学教什么
『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-11-01 《写作教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称纸质版的在线教育。 ... |
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散文教学教什么
『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-11-01 《散文教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称纸质版的在线教育。 ... |
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语文科课程论基础
『简体书』 作者:王荣生 著 出版:教育科学出版社 日期:2014-12-01 本书是著名课程论专家王荣生教授的代表作。作者从现代课程论的视角,审视了近百年来语文教育研究的历史和现状、经验和教训,为语文教育研究提供了新的方法、新的框架,为语文教育研究者和语文教师打开了一个全新的视野。 本书资料丰富、逻辑严密、论述深刻、时有洞见,因而出版后得到课程专家、语文教师、语文教育研究者 ... |
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中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列:语文学科知识与教学能力(适用于高级中学教师资格申请者)
『简体书』 作者:王荣生, 宋冬生 出版:高等教育出版社 日期:2011-11-01 《中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列:语文学科知识与教学能力适用于高级中学教师资格申请者》主要介绍了语文教学设计,内容丰富,介绍详细,有利于教师课前备课,为课上讲解提供保证,《中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列:语文学科知识与教学能力适用于高级中学教师资格申请者》可用作教师考试用书也可以用作实习教师的备课用 ... |
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语文教育研究方法
『简体书』 作者:[中国]张中原,王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2010-06-01 《语文教育研究方法》论述了语文教育研究的基本理论和一般过程,并结合具体案例介绍历史研究法、文献研究法、叙事研究法、调查研究法、案例研究法、案例研究法、实验研究法、比较研究法等,以及语文教育定性、定量研究策略。 ... |
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点灯人丛书:小学语文教材七人谈
『简体书』 作者:朱自强, 王荣生, 徐冬梅 出版:广西师范大学出版社 日期:2015-06-01 《点灯人丛书:小学语文教材七人谈》让我更坚定了这一理念。语言应该是自上而下的,我们应该先积累大量的阅读和语言交流,在语境中感受词汇的味道。而我们的教材却是自下而上设计,出发点是几个生字、词汇,围绕这几个词汇编写课文,再加上字数的限制,即使是知名作家也很难写出优秀的课文。这一观念上的误区影响了小学语文教材的整体质量。 ... |
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小说教学教什么
『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-12-01 《小说教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
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阅读教学教什么
『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-08-01 《阅读教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称纸质版的在线教育。 ... |
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中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列:语文学科知识与教学
『简体书』 作者:王荣生,宋冬生 出版:高等教育出版社 日期:2011-11-01 ... |
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新专题教程:初中语文1
『简体书』 作者:王荣生 韩雪屏 出版:华东师范大学出版社 日期:2007-06-01 ... |
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阅读教学设计的要诀——王荣生给语文教师的建议(万千教育)
『简体书』 作者:王荣生 出版:中国轻工业出版社 日期:2014-10-01 《阅读教学设计的要诀——王荣生给语文教师的建议》作者王荣生教授是我国著名语文课程与教学论专家、大陆课程与教学论专业语文教育方向的第一位博士。该书是作者历时两年多写出的一部指导中小学教师进行阅读教学设计的优秀著作。 在书中,作者首先全面介绍了关于“阅读”的专业知识,然后在此基础上阐述了阅读教学的任务 ... |
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求索与创生:语文教育理论实践的汇流
『简体书』 作者:王荣生 出版:山东教育出版社 日期:2013-06-01 《求索与创生:语文教育理论实践的汇流》主要内容包括:语文课程标准研制的探讨;语文教材编撰策略的探索;语文课堂教学改善的探求;语文教育名家的学理探源。中国的改革开放是多角度、全方位的,教育领域也不例外。教育改革以教学改革最为惹眼,而教学改革又是语文教学改革率先垂范。遥忆当年,黄浦江畔,思想解放的洪流激 ... |
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语文教学内容重构
『简体书』 作者:王荣生 等著 出版:上海教育出版社 日期:2007-09-01 本书的大部分内容,取自《语文学习》杂志的“案例·语文课程建设”专栏。在众多专家和教师的参与下,在2004-2006年间,该专栏发表了一系列具有创新价值的论文和探索性的课例、教材样章,对我国语文课程与教学改革起到了积极的推动作用,也赢得了广大语文教师的好评。本书是“语文课程建设书系”的第一本, 以《语 ... |
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语文课程之学理(大教育书系)
『简体书』 作者:王荣生著 出版:长江文艺出版社 日期:2024-08-01 本书是教育家王荣生近年创作的一部探索语文课程教学学理的著作。针对当下新语文课程改革中有关“语文学习任务群”“ 语文课程学习主题”“文类视角”“阅读理解”等热点问题,作者以深厚的学养与严谨的论证展开学理性分析,提出自己的见解。全书分三辑:第一辑解读近年被广泛讨论的语文课程标准文本中的关键词;第二辑阐述教学实践中被高度关注 ... |
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让学生学会阅读——群文阅读这样做
『简体书』 作者:蒋军晶 著 出版:中国人民大学出版社有限公司 日期:2016-07-01 著名儿童阅读推广人蒋军晶老师力作 倪文锦、王荣生、吴忠豪、徐冬梅推荐 群文阅读,是让学生学会阅读,建立阅读优势的最佳方法之一。 什么是群文阅读?优质的群文是如何形成的?不同的文体如何做群文阅读?通过群文阅读可以学什么?……在本书中,蒋军晶老师将自己多年做群文阅读的经验全部呈现出来。 蒋老师通过群文阅读,让学生的 ... |
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