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心理健康教育教学参考(高中)
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-12-01 上好每一堂心理健康课、实现心理健康课程的教育目标是心理健康教师们肩负的重要使命。教师们将心理健康教材作为重要参考资料的同时,还应当综合考虑自身的教学风格、学生的身心特点等多种因素,做出*贴近教学实情的 ... |
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大学生心理健康
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-08-01 大学生心理健康教育已经成为国家高等教育的重点内容,本教材根据国家教育部推出的*《大学生心理健康教育指导纲要》、由主持纲要编写的主要专家组成作者队伍,内容涵盖教育部*要求,目的是帮助大学生正确认识和处理 ... |
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心理健康教育教学参考(初中)
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-07-01 本册教师教学用书紧密围绕心理健康教材内容,指导初中心理健康教师实际教学工作的开展。受篇幅和不同版本的学生用书的限制,本书总体介绍该学段学生身心发展特点、主要面临的心理困扰、一般性的解决办法等,然后根据 ... |
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心理健康(小学二年级)上册
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-07-01 本书内容符合小学二年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中,以促进心理素质的全面和谐发展,同时又要采取螺旋式上升的结构,体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体 ... |
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心理健康(小学六年级)下册
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-03-01 本书内容符合小学六年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中,以促进心理素质的全面和谐发展,同时又要采取螺旋式上升的结构,体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体 ... |
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心理健康(小学三年级)下册
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-03-01 本书内容符合小学三年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中,以促进心理素质的全面和谐发展,同时又要采取螺旋式上升的结构,体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体 ... |
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心理健康(高中一年级)上册
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-05-01 本书内容符合高中一年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中,以促进心理素质的全面和谐发展,同时又要采取螺旋式上升的结构,体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体 ... |
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心理健康(小学六年级)上册
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-05-01 本书内容符合小学六年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中,以促进心理素质的全面和谐发展,同时又要采取螺旋式上升的结构,体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体 ... |
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心理健康(小学三年级)上册
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-05-01 本书内容符合小学三年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中,以促进心理素质的全面和谐发展,同时又要采取螺旋式上升的结构,体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体 ... |
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心理健康(小学五年级)上册
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-05-01 本书内容符合小学五年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中,以促进心理素质的全面和谐发展,同时又要采取螺旋式上升的结构,体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体 ... |
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心理健康经典导读
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-09-01 《心理健康经典导读》希望从更全面系统、读导结合的视野来译介和评价心理健康大家的著述和思想。然而,要从心理健康卷帙浩瀚的文献中撷取*能充分反映和代表这门学科的思想精粹,显然不是件轻松的事。为此,作者几经 ... |
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中小学校心理健康教育研究
『简体书』 作者:俞国良 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-06-01 中小学学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、人格和心理的发展,常常出现一些发展中的问题,如不能及时解决, 将会对学生的健康成长产生不良影响, 严重的会使学生出现行为障碍或人格缺陷。中学生心理障碍问题 ... |
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高等学校心理健康教育研究
『简体书』 作者:俞国良 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-06-01 当代高等院校学生正处于社会转型的特殊历史发展时期,这一转型不仅带来了社会结构的深刻变化,也给人们的思想观念和心理状态带来了巨大冲击。大学生是国家的栋梁,大学阶段正是其“三观”形成的重要时期,高等院校能 ... |
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心理健康教育理论政策研究
『简体书』 作者:俞国良 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-06-01 中国当今社会的特殊形态不仅带来了社会结构的深刻变化,也给人们的思想观念和心理状态带来了巨大冲击,心理健康成为巨大的社会需求。作者结合自己在行政、学术和教学多方面的经验与实践,从心理健康服务与社会心理服 ... |
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心理健康教育前沿问题研究
『简体书』 作者:俞国良,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-04-01 心理健康教育,唯其“前沿”必须要有新意、要有创新。该书包括理论研究前沿、领域研究前沿和应用研究前沿三个部分。在理论研究前沿上,提倡心理健康,一定要提高站位,即站在时代和教育的制高点上。以时代而言,社会 ... |
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心理健康教育学科融合研究
『简体书』 作者:俞国良,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-04-01 心理健康问题既有基础研究的属性,又具应用研究的秉性,这决定了心理健康教育应是多学科的研究对象,需要多学科的协同“作战”。该书从总论、心理科学的研究视角、教育科学的研究视角和群体教育的研究视角四个部分, ... |
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心理健康大师:认知与评价
『简体书』 作者:俞国良 著 出版:开明出版社 日期:2020-11-01 本书内容翔实,既有大众读者耳熟能详的心理学家,也有大家虽不熟悉但是在心理健康领域有过独特贡献的学者,人物生平介绍详略有当,译介的论文和著作具有代表性。每一章的第 ... |
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社会性发展(第2版)(21世纪心理学系列教材)
『简体书』 作者:俞国良,辛自强 出版:中国人民大学出版社 日期:2013-07-01 社会性发展是发展心理学研究的一个重要领域。本书详细论述了社会性发展的主要理论、研究方法、研究的主要方面,以及国内外在社会性发展领域的重要研究成果。 本书的论述深入浅出,可作为心理学专业本科生,以及发展 ... |
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社会心理学
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-07-01 作为职业教育的社会心理学,在知识的深度、广度以及实用性上与专业教育存在一定的差异,本教材在内容的选择、组织、撰写等方面,总体上遵循以学生为本、能力为重和终身学习的原则。以学生为本就是要让教材关联学生的 ... |
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国家纲要课程教材:心理健康(高中3年级上册)
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2013-05-01 ... |
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