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陈时见 李俐
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幼儿园主题环境创意新设计(小班)/幼儿园教育活动新设计丛书
『简体书』 作者:李俐 出版:南京师范大学出版社 日期:2013-07-01 班级环境就像一面镜子多角度折射着幼儿园教育的理念与内涵、途径与方法、过程与成效,是提升幼儿园教育质量与效益的重要载体。鉴于主题活动是目前幼儿园课程实践中普遍采用的基本形态要素,我们编写了《幼儿园主题环境创意新设计》小、中、大班三册丛书,选择 ... |
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中学教育见习与实习
『简体书』 作者:陈时见 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-08-01 本书是教师教育精品教材中的一本,本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划,整套教材由北师大牵头,联合全国师范类高等院校,共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广,体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品 ... |
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比较教育的学科发展与研究方法
『简体书』 作者:陈时见 出版:商务印书馆有限公司 日期:2006-10-01 ... |
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比较教育基本理论
『简体书』 作者:陈时见 出版:高等教育出版社 日期:2014-12-01 ... |
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教育研究方法(第2版)
『简体书』 作者:陈时见 出版:高等教育出版社 日期:2016-04-01 ... |
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教育研究方法
『简体书』 作者:陈时见 出版:7-04 日期:2007-03-01 本书是高等师范院校和开设教师教育课程的综合性大学的公共选修课教材。当前,高等院校教师教育公共课改革已进入实施阶段,很多学校已不再是传统的“老三门”,而代之以模块式的、灵活多样的、注重实际教学能力的公共选修课程。本书全面介绍了国内外教育研究最 ... |
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比较教育名家名著评介
『简体书』 作者:陈时见 王涛 出版:高等教育出版社 日期:2014-11-01 ... |
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世界教育改革概览
『简体书』 作者:陈时见 贾丽君 出版:高等教育出版社 日期:2014-11-01 ... |
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参与式教学
『简体书』 作者:陈时见 冉源懋 出版:7-04 日期:2012-05-01 ... |
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“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·当代比较教育学(第二版)
『简体书』 作者:冯增俊,陈时见,项贤明 出版:人民教育出版社 日期:2015-10-01 《"十二五"普通高等教育本科 规划教材:当代比较教育学第二版》既深入探讨了学科发展、培养学科意识和学科方法等比较教育学的基本理论问题,又重点论述了教育现代化、教育全球化、教育国际化、教育民主化及教育信息化等当今国际教育改革与发展的前沿论 ... |
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普通高等教育十一五规划重点教材?当代比较教育学
『简体书』 作者:冯增俊,陈时见,项贤明,全国十四所著名大学联合 出版:人民教育出版社 日期:2008-08-01 ... |
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比较视野下的教育变革:比较教育理论与世界教育发展
『简体书』 作者:陈时见 出版:北京师范大学出版社 日期:2014-02-01 本书以比较教育学科建设和国际教育比较为主线,贯穿比较教育学的理论与实践,既有学科理论的建设,又有国际教育改革和发展的实践关照。共分为上、中、下三篇。上篇主要阐释比较教育学的基本理论和方法,中篇集中于美国、英国、日本、南非等世界上一些国家教育 ... |
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比较教育认识论
『简体书』 作者:王涛 出版:科学出版社 日期:2016-01-01 王涛编*的《比较教育认识论》从认识论视角考察比较教育的形成与发展,认为比较教育的初始目的是认识与求知,之后是借鉴与改革,以及理解与对话。 比较教育作为认识“他者教育”的一种方式,既需要认识主体具备相应条件,也需要认识活动得以展开的各种成本 ... |
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