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高校新文科建设理论与实践研究
『简体书』 作者：孟翊 编 出版：人民日报出版社 日期：2025-01-01 2018年，教 育 部提出推进新工科、新医科、新农科、新文科建设。新文科是相对于传统文科进行学科重组和文理交叉，即把新技术融入哲学、文学、语言等诸如此类的课程中，为学生提供综合性的跨学科学习。 在三亚学院“学科专业建设年”开展教育思想大讨论的基础上，本书聚焦高等教育新文科建设理论与实践研究这一主题，从产教融合、人才 ... |
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新文科建设年度发展报告2024
『简体书』 作者：樊丽明 出版：山东大学出版社 日期：2025-05-01 《新文科建设年度发展报告（2024）》由山东大学原校长、教育最新文科建设工作组组长、全国新文科教育研究中心主任樊丽明教授领衔主编，教育最新文科建设工作组成员、知名专家学者集体编写。中心按照忠实记录、服务全国、思想引领、典型示范的定位，突出发展报告的权威性、忠实性、开放性，报告设置“领航之声”“专题报告”“专家观点”“典 ... |
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新文科视域下跨文化交际能力培养研究
『简体书』 作者：殷倩 著 出版：文化发展出版社 日期：2025-01-01 本书是一本研究新文科视域下跨文化交际能力培养的书，分为五章，第一章为新文科视域下跨文化交际能力培养的研究背景，介绍了跨文化交际能力需求、新文科教育对跨文化交际能力培养的影响、跨文化交际学三个方面的内容。第二章为新文科视域下的跨文化交际能力培养，内容为两个部分，分别是关注全球视野与跨文化理解与跨文化交际能力培养的核心理念 ... |
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新文科背景下翻译专业建设研究与实践
『简体书』 作者：张明芳 著 出版：中国国际广播出版社 日期：2024-08-01 新时代、新技术、新需求和新国情赋予了文科教育新使命，并对文科教育提出新要求。针对当前新文科背景下翻译专业建设中的问题和挑战，本书在总结前人研究的基础上，借鉴全人教育、OBE 等先进育人理念，依据相关理论，试图从翻译专业的人才培养、课程设置、课程思政、实践教学和创新创业教育等几个方面探讨翻译专业建设中的一些共性问题和解决 ... |
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大学文科数学（普通高等学校应用型教材·数学）
『简体书』 作者：苗巧云 丁洁玉 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-08-01 本书旨在打破传统数学教学的局限，将中华传统数学与现代数学知识相结合，同时融入丰富的人文教育元素，以培养学生的综合素养为目标。本书由一元函数微积分学、常微分方程、线性代数三部分内容组成，可作为普通高等学校文科各专业的数学教材，也适合数学爱好者自学使用。本书注重数学的实用性，在内容上弱化了对文科专业学生不必要的证明和推导过 ... |
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新文科背景下的外语教学与研究（2024）
『简体书』 作者：刘影、王擎、刘明宇 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2024-08-01 本书为新文科背景下的外语教学与研究论文集，收录了北京工商大学语言与传播学院教师及学生的年度科研成果。本书立足课程建设改革，融入课程思政元素，涉及语言学、翻译学、文化文学研究学、教学研究学、法学、管理学等学科，通过对外语教学过程中出现的问题进行分析并提出解决的办法，探索培养适应市场需要的英语、法律、商务等高层次复合型人才 ... |
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新文科视域下师范院校法学教育的传承与创新
『简体书』 作者：陈山 余华 孔德王 出版：四川大学出版社 日期：2025-03-01 自国家提出建设新文科以来，尤其是在贯彻落实中办、国办印发《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》过程中，四川师范大学法学院坚持与时俱进、守正创新，不仅将以德法兼修为根本表征的法学课程思政贯穿于卓越法治人才培养的始终，而且聚焦互联网、人工智能赋予新时代法学教育前所未有的机遇和挑战，探索法学在新文科建设中的先导和示范 ... |
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培风：北师大二附中文科实验班作文精选
『简体书』 作者：赵晓双 出版：商务印书馆国际有限公司 日期：2024-12-01 该书收录了北师大二附中2025届两个文科实验班学生考场应试和平时练笔的优秀之作，内容分为考场佳作、小说、散文、杂文、读后感等板块。这些作品题材广泛、内容丰富，对事物的关注具有独特的眼光。此外，文集中大多数作品文字流丽、文笔清新，表达酣畅淋漓，能够独抒胸臆，并且感情真挚。这些作品既洋溢着当代青年朝气蓬勃的青春气息，又反映 ... |
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新文科背景下的外语教学与研究（2025）
『简体书』 作者：刘影 王擎 刘明宇 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2025-08-01 本书为新文科背景下的外语教学与研究论文集，分为教学类、翻译和语言学类、文化社会类三个篇章，收录了北京工商大学语言与传播学院教师及学生的年度科研成果。本书立足课程建设改革，融入课程思政元素，涉及语言学、翻译学、文化文学研究学、教学研究学、法学、管理学等学科，通过对外语教学过程中出现的问题进行分析并提出解决的办法，探索培养 ... |
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新文科背景下阿拉伯语一流专业建设研究
『简体书』 作者：潘雷 出版：世界图书出版公司 日期：2025-09-01 本书针对新文科背景下一流阿拉伯语专业建设的理论和路径开展研究，主要采取文献研究、比较研究、个案研究、实证研究和个人经验的研究方法，研究内容包括国家关于高等教育的指导性文件和思想、国内其他外语专业与国外成功经验、结合地区和学校优势进行专业建设的实践和探索三个部分，具体涉及教师团队、课程设置、教学方法、教材编写、科研实践等 ... |
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大学文科数学
『简体书』 作者：王工一 出版：浙江大学出版社 日期：2023-11-01 本教材为浙江省普通本科高校“十四五”重点教材、浙江省一流课程“文科数学”的配套教材。 本教材主要包括函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用等内容，书末附有常用初等数学公式、基本导数公式和不定积分公式等。 本教材从文科学生的实际需求出发，吸收教育数学理念，淡化深奥的数学理论和复杂的证明过程 ... |
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清畫全集 第二十五卷 第二册（潘恭壽、張崟等）
『简体书』 作者： 出版：浙江大学出版社 日期： ... |
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文科数学
『简体书』 作者： 出版：苏州大学出版社 日期： ... |
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杜诗学通史·唐五代编（山东大学文史哲研究专刊）
『简体书』 作者：張忠綱 著 出版：上海古籍出版社 日期：2023-07-01 《杜詩學通史》由張忠綱主編、多人撰寫，分爲《唐五代編》《宋代編》《遼金元明編》《清代編》《現當代編》《域外編》六種，系統梳理自唐迄今、涵蓋中外、長達1300年的杜詩學發展歷程，探討杜甫對後世的影響、後世對杜甫的研究等重要問題。《唐五代編》由張忠綱執筆，論述杜詩學史的第一階段，包括：杜甫生前身後的作品流傳情況；杜詩在中唐 ... |
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[乾隆二年]嘉鱼县志[乾隆五十五年]嘉鱼县志
『简体书』 作者：[清]張其維 修，[清]李懋泗 纂，[清]汪云铭 修，[清] 出版：武汉大学出版社 日期：2023-12-01 《[乾隆]重修嘉魚縣志》八卷續增一卷，清張其維修，清李懋泗纂，清乾隆二年（1737）增刻本。志成八卷，共十綱：封域、營建、賦役、學校、風土、秩官、選舉、人物、藝文、外志。是志作為嘉魚縣志中承上啟下之作，體例上進行了擴充完善，內容也更為豐富詳盡。《[乾隆]嘉魚縣志》八卷首一卷，清汪雲銘修，清方承保、張宗軾纂，清乾隆五十五 ... |
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行业特色高校新文科复合型人才大类培养研究
『简体书』 作者：王宇波，张永福，陈京京 出版：科学出版社 日期：2025-02-01 《行业特色高校新文科复合型人才大类培养研究》从行业特色高校新文科复合型人才大类培养中存在的现实问题出发，重点运用文献研究法、问卷调查法、访谈调查法、案例分析法等研究方法，分析行业特色高校新文科复合型人才大类培养模式研究的时代价值与理论基础；从发展历程和研究进展两方面梳理行业特色高校新文科复合型人才大类培养模式的发展脉络 ... |
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新文科实验中心建设的理念逻辑、路径方法与内容架构
『简体书』 作者：罗士美，吴伟光 著 出版：北京大学出版社 日期：2025-06-01 本书围绕新文科实验中心“为何建、如何建、建什么、怎么建”等四个核心问题，全面、系统阐释了新文科实验中心“以顺应新需求、担负新使命、实现新目标为愿景，以新文科、智慧教育、教育生态为理念，以体系化推进、生态化重构、智慧化转型、绿色化发展为路径，以育人为本、绿色为基、多跨协同、需求驱动为方法，设计新文科实验中心系统架构、功能 ... |
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井中筠-北师大二附中文科实验班作文精选
『简体书』 作者：尹芳，郑树红 出版：商务印书馆国际有限公司 日期：2024-07-01 书稿是北师大二附中文科实验班202４届两个高三文科实验班学生的作文精选集，收录了他们平时练笔或考场应试的优秀之作。该书题材丰富，文质兼美，分为“考场佳作”“抒情性散文”“叙事性散文”“诗歌”“小说”“读后感”等几个版块。这些作品文笔流畅，感情真挚，文思清新可喜，既洋溢着朝气蓬勃的青春气息，又反映了当代青年热爱读书、善于 ... |
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数智时代高校新文科创新创业教育与实践
『简体书』 作者：苗雨君，樊红云，杨蕙璇 出版：中国财政经济出版社 日期：2025-06-01 本书以习近平总书记实践育人观为理论指导，面对数智时代呈现的教育新形势、新变局，积极更新教育理念，转变创新创业教育的思路，更新创新创业教育的理念，以大数据、人工智能、云计算、5G 等新技术为代表的数智时代背景，结合新文科建设要求，探索数智时代新文科创新创业教育与实践体系建构，科教融合和产教融合建设、劳动教育与创新创业教育 ... |
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新文科背景下云南高校管理会计教师能力建设研究
『简体书』 作者：代飞 出版：中国经济出版社 日期：2024-11-01 本书旨在研究新文科背景下云南高校管理会计教师的能力建设，并提出相应的实施路径。本书通过实地调研和问卷调查，分析了云南省内高校管理会计教师的能力及建设现状，并深入剖析了存在的问题及其形成的原因；进一借鉴国内外高校管理会计教师能力建设的成功经验，构建了适用于云南高校管理会计教师的“六位一体”能力建设模型；从专业精深能力、数 ... |
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