![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
黄毅,王一鸣 主编
”共有
2042
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
丧钟为谁而鸣(译文经典)
『简体书』 作者:[美国]海明威,程中瑞 出版:上海译文出版社 日期:2024-05-01 《丧钟为谁而鸣》是海明威小说中篇幅最大的一部,大部分情节来自海明威的亲身经历,可以看做海明威的“二战回忆录”。小说以其深沉的人道主义力量感动了一代又一代人。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
建设现代化经济体系论纲
『简体书』 作者:王一鸣 出版:广东经济出版社有限公司 日期:2020-07-01 本书旨在全面阐释建设现代化经济体系的理论逻辑和实践要求。全书共十一章,分为总论和分论两部分,总论部分主要阐释建设现代化经济体系的内涵和战略意义;分论部分从产业体 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国金融法治三十年
『简体书』 作者:黄毅 出版:法律出版社 日期:2020-08-01 本书基于划分历史阶段的叙事方法,汇集了作者本人在各个时代具有代表性的理论文章,这些文章对那些具有时代价值的理论观点、重要法规,以及重大事件一一进行了解析,以期从中梳理出支撑金融业繁荣和持续的内在逻辑主线。本书作者长期从事金融监管和商业银行管 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
金融创新与秩序
『简体书』 作者:黄毅 出版:法律出版社 日期:2020-08-01 金融如何作用于现代经济不是可以轻易定论的问题,但金融是现代经济的核心,也是每一次经济危机的核心要素。本书基于一个全新的视角,围绕监管法治的主线,试图揭示监管与创新的内在逻辑,从而为金融业,尤其是银行业转型发展和秩序建构探索未来之路。金融业的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
民事诉讼部分请求研究
『简体书』 作者:黄毅 出版:中国政法大学出版社 日期:2020-11-01 部分请求可谓是大陆法系民事诉讼法学界和实务界一直被困扰而又不得不直面的疑难问题。 本书将首次系统地对部分请求理论和实践进行全景式研究,并在澄清部分请求概念内涵和外延的基础上,剥离出各学说的论争焦点予以再检讨,着眼于剖析在我国是否应该允许提 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
跨越的70年:西藏经济发展研究
『简体书』 作者:黄毅 出版:中国经济出版社 日期:2019-10-01 新中国成立70年来,少数民族地区在党中央的领导下,经济发展取得了巨大的成就,社会事业实现了长足的进步,已经站在新的历史起点上。《跨越的70年:云南经济发展研究》 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
防范化解安全生产领域重大风险
『简体书』 作者:黄毅 出版:国家行政管理出版社 日期:2021-08-01 《防范化解安全生产领域重大风险》是中共中央宣传部主题出版重点出版物“防范化解重大风险系列丛书”之一。 党的十九大以来,书记针对新时代安全生产工作面临的新形势、新任务、新挑战、新机遇,强调要“树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全的思想,健全 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
非理性行为、股价波动与企业非效率投资的关系研究
『简体书』 作者:黄毅 出版:四川大学出版社 日期:2021-09-01 随着行为金融学的不断发展,有限理性的决策者对投资影响的话题已成为目前研究热点。本书探索管理者有限理性时,其过度自信、风险偏好以及从众心理等非理性行为对企业非效率投资的直接影响,投资者有限理性时其过度自信与情绪通过股价波动对企业非效率投资的间 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
猴子捞月(精)百年百部图画书经典书系 动画大师万籁鸣先生绘制的两则关于猴子的民间故事《猴子捞月》与《
『简体书』 作者:万籁鸣,绘 张贵勇,改写 出版:长江少年儿童出版社 日期:2022-03-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
鸣聊体育:恒大足球访谈录
『简体书』 作者:丛硕鸣 出版:暨南大学出版社 日期:2019-07-01 本书作者为一名体育媒体人,除了每个赛季跟进球队的动态,也得到了不少与球队相关各界人士近距离接触的机会,其中大多数都是球迷们耳熟能详的公众人物;对他们进行深度的高质量专访,将更真实的他们呈现给大家,是作者撰写本书的初衷。书中包含每年国内一线球 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
打造升级版:深化供给侧结构性改革(十八大以来国务院发展研究中心优秀成果选粹)
『简体书』 作者:王一鸣,陈昌盛,等 出版:中国发展出版社 日期:2022-09-01 本书分析探讨了打造“供给侧结构性改革升级版”、推动高质量发展的思路,并提出相关政策建议。第一部分突出“巩固”,重点围绕如何进一步巩固去产能成果,加快房地产去库存、结构性去杠杆,以及提升减税降费效果和补短板、降低物流成本,加强有效投资展开。第 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高质量发展:宏观经济形势展望与打好三大攻坚战(十八大以来国务院发展研究中心优秀成果选粹)
『简体书』 作者:王一鸣,陈昌盛,等 出版:中国发展出版社 日期:2022-09-01 本书预测展望我国经济走势,探讨经济转向高质量发展的思路,并讨论如何打好三大攻坚战。第一板块聚焦宏观经济形势,主要分析经济运行的国内外环境,预测展望我国经济走势,对转型期宏观调控、供给侧结构性改革等问题进行讨论,并提出政策建议。第二板块围绕高 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
颠覆与创新:新闻采访教与学
『简体书』 作者:靖鸣 出版:中国传媒大学出版社 日期:2020-12-01 颠覆与创新:新闻采访教与学9787565727962定价:58元作者简介:靖鸣,南京师范大学新闻与传播学院教授、博士生导师,南京师范大学媒介发展与危机管理研究所所长。 曾任南京师范大学学位委员会委员、教育部高等学校科学研究优秀成果奖人文社 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
若梦集 国风水墨人物插画绘
『简体书』 作者:丝鸣·东城张三爷 出版:人民邮电出版社 日期:2023-05-01 本书是丝鸣·东城张三爷创作的一本国风水墨人物插画集,收录了众多浪漫、柔美的水墨人物插画。作者将传统水墨与现代插画相结合,营造出缥缈的意境。 本书共有6卷,分别 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
语文教学的价值观与方法论(语文名家自选集)
『简体书』 作者:王俊鸣 出版:商务印书馆 日期:2021-09-01 2017年版高中语文课标颁发以后,出现了很多新概念,比如“项目学习”“任务群”“大单元”“大概念”等等,很多高中语文老师感到迷惑,似乎不知道怎么教语文了,其实万 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
素盏鸣尊
『简体书』 作者:[日]芥川龙之介 烧野 出版:现代出版社 日期:2022-03-01 6篇以古代日本故事为背景创作的故事, 淋漓尽致地展现了大文豪芥川龙之介笔下的古日本——当所有人只为英雄登上神坛的那一刻欢呼时,他却为英雄走向暮年的每一步献上祝福;他将历史尘埃中沉睡的枯骨还魂,将圣人和恶人同时推上舞台——嬉笑怒骂间,他的笔触 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
航海王 卷5 钟声为谁而鸣
『简体书』 作者:[日]尾田荣一郎 王若星 出版:浙江人民美术出版社 日期:2007-10-01 路飞他们终于与残暴的海盗克拉哈特尔正面相对了!!在通向村子的唯一一条坡路上进行的惨烈战斗,终于要分出胜负了吗?!还有,为救逃进树林的嘉雅与孩子们,撒谎布和佐罗紧追强高而去……围绕着大秘宝“ONE PIECE”的海洋冒险罗曼史开始了! ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
文章读法(语文教师小丛书)
『简体书』 作者:王俊鸣 出版:商务印书馆 日期:2024-01-01 怎样才能把书读明白?作者以大量经典文段、高考用文为例,讲析文章基本规律,教会读者从思考方法入手掌握阅读方法,从而能够举一反三,遇到任何文章均能迎刃而解,从读懂段 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
汉字有秘密 贰
『简体书』 作者:吴京鸣 出版:化学工业出版社 日期:2024-04-01 1.追寻字源,解读孩子秘密2.字源 故事 知识,多角度加深记忆3.同类分组,对比学习 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
汉字有秘密 壹
『简体书』 作者:吴京鸣 出版:化学工业出版社 日期:2024-04-01 1.追寻字源,解读孩子秘密2.字源 故事 知识,多角度加深记忆3.同类分组,对比学习 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |