![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| |
||
| 臺灣用戶 |
| 品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
| 在 大書城
以“
全文
模式”搜“
黄荣华[Eva Wong]
”共有
279
结果: |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
儒藏(精華編二七五)
『简体书』 作者:北京大學《儒藏》編篡與研究中心編 出版:北京大学出版社 日期:2011-11-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
儒藏(精華編一九五)
『简体书』 作者:北京大學《儒藏》編篡與研究中心編 出版:北京大学出版社 日期:2013-12-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
不曾停歇的灵魂征战——托尔斯泰作品选读
『简体书』 作者:黄荣华 主编,谢海颖 编注 出版:东方出版中心 日期:2020-05-01 《不曾停歇的灵魂征战托尔斯泰作品选读》是由复旦附中语文教师黄荣华主编,建平中学语文高级教师谢海颖编注的俄国作家列夫托尔斯泰作品集。本书由五个单元组成,从俄罗斯的灵魂人物无法回避的死亡之谜触动心灵的强烈风暴重返良知的救赎之路遮不住的文学光彩五个部分既让人读到文豪 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
复旦附中“双新”语文课:单元贯通教学样本(新课程、新教材 ,大单元、大主题、大情境、文化贯通教学)
『简体书』 作者:黄荣华 主编 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-01-01 单元贯通教学是黄荣华老师倡导并践行近二十年的语文教学理念,对上海乃至全国语文教学一直具有引领意义,与2019年全国开始实施的“双新”语文倡导的大单元教学理念契合。 本书呈现了复旦附中2019年实施“双新”语文以来高中教材的七个单元的贯通教学案例。每个案例有单 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
诗自四季来 诗意生活一百重
『简体书』 作者:黄荣华 出版:广西师范大学出版社 日期:2020-01-01 本书选取了100首古诗词,以春夏秋冬为序展开,以生命体验与文化贯通相融相生的方式切入,从言语组织方式的角度,阐释古诗艺术的形成规律;从诗歌生发的角度,探寻古诗产生的文化逻辑;从诗与生活互证的角度,理解诗性生活和生活诗性。同时,穿插融入50余幅精美宋代山水名画( ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
尚书补传(《尚书》学文献集成·朝鲜卷)
『简体书』 作者:钱宗武主编,陳國華整理 出版:凤凰出版社 日期:2024-06-01 《〈尚书〉学文献集成?朝鲜卷》辑录的是朝鲜时代学者用汉文撰写的《尚书》学文献,其中著作33部,单篇文章100篇,诗歌24首,涵盖了大约从公元14世纪中期至19世纪中期朝鲜学者研究《尚书》学的相关文献。本书是朝鲜时代《尚书》学160种文献的繁体竖排点校汇刊本,以 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
有凤来仪:夏含夷教授七十华诞祝寿论文集
『简体书』 作者:朱淵清、蘇榮譽主編 出版:中西书局 日期:2022-12-01 芝加哥大學夏含夷教授精研中國古代文化,其學術廣涉中國考古、上古史、年代學、甲骨文、金文、簡帛、文化思想史等諸多方面,與劍橋大學魯惟一教授合作主編的《劍橋中國上古史》及所著《孔子之前:中國經典誕生的研究》《古史異觀》《重寫中國古代文獻》《海外夷堅志》《西觀漢記》 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
童年四季古诗词(语文特级名师黄荣华精读,新锐画家潘川手绘,随书附朗读音频,表演艺术家濮存昕领诵)
『简体书』 作者:黄荣华 选 编,潘川 绘 出版:译林出版社 日期:2021-01-01 《童年四季古诗词》以四时节序为主线,精选与中国传统节气、民间风俗相关的140首古典诗词,由复旦附中语文特级教师黄荣华先生精心编选,轻快优雅,生发诗意;配以120幅精美水墨手绘图,由青年新锐画家潘川女士倾力绘制,清新雅致,充满童趣;由著名演员濮存昕先生带领孩子们 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
黃季剛《說文同文》研究
『简体书』 作者:韩琳 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-05-01 本课题在对《说文同文》进行全面整理校勘的基础上,从以下五方面进行了深入研究。一是对材料进行完整清理和可靠校勘。黄焯先生辑录的《说文同文》主要是以“同”标注的材料,内容上不完全,也有很多讹误。本课题首先对照上海古籍出版社和中华书局两个版本的《黄侃手批说文解字》勘 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
黃帝內經素問(大字梅花本)
『简体书』 作者:人民卫生出版社 出版:人民卫生出版社 日期:2024-02-01 《黄帝内经》是我国现存最早的一部医学典籍,是中医学理论的奠基之作。本书以明代顾从德刻的《重广补注黄帝内经素问》为蓝本,参考清咸丰二年(1852年)金山钱氏守山阁本和其校勘记,以及相关典籍等,进行校勘。本次重刊仍按我社1963年本,书中保留王冰注和新校正语。本书 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
米氏云山·米芾书法集萃 中華傳世名帖(珍藏礼盒装)
『简体书』 作者:葛昌永 主编 出版:湖北美术出版社 日期:2015-12-01 米芾,出生于湖北襄阳,是宋代书法大家。此次《米氏云山—米芾书法集萃》是湖北美术出版社继2015年出版苏东坡《景苏园帖》后,整理楚地文化的又一出版力作。 本书精选米氏书画之精品,展现米芾不同时期的代表墨迹三十一件和米芾之子米友仁画作两件,山水画分别融入书法作 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
Java程序员修炼之道(第2版)
『简体书』 作者:[英]本杰明 · J. 埃文斯[Benjamin J. Ev 出版:人民邮电出版社 日期:2025-06-01 《Java 程序员修炼之道(第2 版)》是为有志成为卓越 Java 开发者的人编写的实用指南。相比于第 1 版,第 2 版扩展了内容,深入探讨了 Java 8、11 及更高版本的特性。本书不仅覆盖了 Java 语言本身的新特性,还引入了与现代开发实践息息相关的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
帳中香:黃庭堅詩日本詳注本(全五卷)
『简体书』 作者:[日]萬里集九 注 出版:上海社会科学院出版社 日期:2026-01-01 在日本室町時代(一三三六—一五七三年)的五山禪林中,北宋詩人黄庭堅(一〇四五—一一〇五年)備受推崇,當時盛行講授山谷詩的風氣。博學的僧人們依據任淵的注,編纂出更爲詳盡的注釋著作 —— 「抄物」中的 「山谷抄」。其中,禪僧萬里集九所編著的《帳中香》,是這一系列成 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国植物染技法
『简体书』 作者:黄荣华 出版:中国纺织出版社 日期:2018-08-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
诗自远方来 《诗经》二十六讲
『简体书』 作者:黄荣华 出版:广西师范大学出版社 日期:2018-04-01 《诗》自产生之后,就被阅读。周天子读民风民情,孔子读礼乐教化,汉武帝读安邦之经,《诗》被读成《诗经》。五四之后,《诗经》被读成现实主义文学,统治阶级的教科书,阶级斗争学说的明证,西方各种文学理论的证明。今天我们怎么读? 作者精选《诗经》中的二十四篇,一反《诗 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
汉字的故事
『简体书』 作者:黄荣华 出版:东方出版中心 日期:2022-03-01 《汉字的故事》是一本让中学生了解汉字和中国文化的通俗课外读物。作者先用深入浅出、生动有趣的笔触讲述了汉字的由来和发展过程、汉字的六种体式以及汉字的四种创制方法,然后又介绍了汉字与汉语的关系、汉字三美(感心之意美、感耳之音美、感目之形美)、汉字日用五趣(谐音之趣 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
小学一年级古诗词讲解
『简体书』 作者:黄荣华 出版:复旦大学出版社 日期:2022-09-01 丛书侧重于从自学角度,以问题为导向,融基础知识、基本技能于问题意识培育之中;关注知识基础、思想启蒙、创新意识三大问题,引导孩子在学好课本的过程成长为基础知识扎实、基本能力过硬、思维品质优良的“学好生”。 本册内容为针对小学的古诗词讲解,包括“在猜想中学习”“ ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
初中语文必备知识123问
『简体书』 作者:黄荣华 出版:复旦大学出版社 日期:2022-12-01 丛书侧重于从自学角度,以问题为导向,融基础知识、基本技能于问题意识培育之中;关注知识基础、思想启蒙、创新意识三大问题,引导孩子在学好课本的过程成长为基础知识扎实、基本能力过硬、思维品质优良的“学好生”。 本册为初中基础知识讲解,内容包括汉字知识七问、词语知识 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
九点领导力之共赢篇
『简体书』 作者:[加]黄荣华, [加]梁立邦 出版:浙江工商大学出版社 日期:2024-08-01 本书是《人本教练模式》的第八本配套工作手册,通过五个步骤、三个月的共赢训练,来培养和完善人们的共赢能力,帮助人们学会尊重他人,达成合作。 通过这本书,人们可以了解到,共赢是一种心态和取向,必须有一方先主动伸出共赢的橄榄枝,大家才有可能执手合作。心中有气度 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
九点领导力之感召篇
『简体书』 作者:[加]黄荣华, [加]梁立邦 出版:浙江工商大学出版社 日期:2024-10-01 本书是《人本教练模式》的第九本配套工作手册,通过四个步骤、三个月的感召训练,来培养和完善人们的感召能力,帮助人们学会为感召他人,成就他人。 通过这本书,人们可以了解到,感召不是依靠权力,而是通过理想,让对方看到新的可能性,从而在心态上主动改变。文中详细而 ... |
詳情>> | |