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理清 著
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顺着历史学古诗(蒙曼给孩子量身定制的古诗课)
『简体书』 作者:蒙曼 出版:北京联合出版有限公司 日期:2021-06-01 学古诗,就要通历史!《顺着历史学古诗》是蒙曼老师在全面理清中国历史与诗歌流派的基础上,按照中国历史的发展顺序,精心设计6个站点——春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋、元明清,挑选30首必背古诗,关联100 经典诗篇,跟随蒙曼老师一起,回到历史现场,了解诗歌背景,走进诗人,抓住古诗精髓,把握意象 ... |
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从零基础到投标高手
『简体书』 作者:吴迪 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-06-01 本书内容包括从零基础到投标专家的职业生涯设计、招投标的方式、范围、流程,商务标和技术标编制的方法、投标的注意事项、投标人常用的报价策略解析、投标过程中如何避免废标、以及投标人如何挽回评标结果不利的局面等内容。希望可以帮助读者了解招投标行业的职业生涯规划、迅速理清招投标的流程和整体思路,学完后能够独立 ... |
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强秦之言
『简体书』 作者:徐同林 出版:光明日报出版社 日期:2021-06-01 本书以秦国数百年生存发展争霸称雄的恢宏历史为背景,挖掘梳理其中语言战略的历史轨迹,运行规律,制胜之道。内容包括三大方面十二个论题:人言篇,秦穆公、商鞅、张仪、吕不韦的语言胜略;文攻篇,诸侯与秦国之间的文伐攻防;文宣篇,秦国诗文的经国大业。着力理清强秦之言的言内言外两大系统及其相互关系,尤其是,一言制 ... |
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高等学校法治机制研究
『简体书』 作者:周进怡 周雄文 出版:光明日报出版社 日期:2021-07-01 本书从“高校法治机制与办学自治权”“创新高等学校内部法治机制”“理顺高等学校外部法治机制”三个方面对高校法治机制创新进行了系统的研究和探讨,理清了学校与校内各方主体以及校外政府、社会、企业和外方学校的关系,以法治思维、理念和方法探讨了各种关系的规范、协调和合作,阐述了我国高校创新法治机制的必要性和紧 ... |
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刑事程序中的透明性与正当性——摆脱对抗制的教条
『简体书』 作者:张帅 出版:清华大学出版社 日期:2021-07-01 来自英美法系的对抗制理念在我国风靡一时。关于何谓“正当程序”,一些对抗制教条逐渐演化为流行叙事,然而其理论预言却时常与我国的司法实践结果相悖。为了理清上述悖论,本书就相关机制进行功能比较研究,并以之为样本检视上述教条在中国是否成立。为了跳出对抗制的论证循环,本书采检察视角,以各国检察官的程序角色和功 ... |
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简读日本史+简读中国史(全2册)
『简体书』 作者:张宏杰 著 出版:岳麓书社 日期:2021-07-01 《简读中国史》 中国文明从来不是孤立发展的,自它产生的那一刻起,就受到世界其他文明因素的影响。但这些外来因素并未改变中华文明的本质,反而更彰显出了中华文明的独特性。本书将中国史放入世界史的大背景之下,理清中国历史发展的脉络,以帮助读者在短时间内建立起对中国史的整体概念。同时,本书用“长时间,远距离 ... |
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直击竞赛 初中物理解题方法大全
『简体书』 作者:张惠东 出版:浙江大学出版社 日期:2021-08-01 《直击竞赛》丛书的栏目设计具有如下特点: 一、画龙点睛 着眼于梳理知识结构,构建知识网络,帮助学生理清知识脉络,使学生牢固掌握知识点和整体知识结构,为下一步的学习做好铺垫。 二、典例探究 精选各地竞赛中的典型试题,通过具有示范价值例题的剖析,展开发散思维,揭示解题规律,启发解题思路,点拨方法技巧,帮 ... |
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STEM教育理论与实践
『简体书』 作者:王田、谭洪政 出版:清华大学出版社 日期:2020-12-01 本书围绕理论与实践两大模块进行讲解,理论模块主要介绍STEM 教育理念与定义,理清S、 T、E、M 这四个字母所代表的含义与关系,讲清如何进行STEM 教育及STEM 教育中科学探究 与工程实践的方法;实践模块则围绕适合在学校开展的STEM 教育案例和适合在教育共同体(科 技馆、动物园、高校等)开展 ... |
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组织力建设与新时代妇联发展-(以四川妇联工作为例的研究)
『简体书』 作者:郑长忠 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-07-01 在新型文明形态发展的新的历史阶段,党领导和推动了群团改革,对群团组织提出了新的、更高的要求。群团改革的实践,也使得群团组织成为加强党的全面领导、促进国家治理体系和治理能力现代化的重要组织和机制性力量。本书旨在理清妇联组织力建设的逻辑和机理,总结四川妇联的实践经验,进而围绕组织力建设这一命题系统地分析 ... |
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素养导向的课堂教学:初中语文(核心素养导向下的课堂教学)
『简体书』 作者:阙银杏 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-07-01 2016年伊始,温州市初中语文立足常规,从“关联整合”层面推行单元整体教学,即保持教材中原有学习单元的格局和内容,依照编排教学,重视研究单元内各板块之间的关系,发挥各自的功能,凸显相互间的联系。这一模式强调以单元为单位明晰教学目标,理清语文要素;在单元中进行共性和个性的结合、阅读和写作的结合、课内和 ... |
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玩转思维导图 让孩子受益一生的8个思维工具
『简体书』 作者:霍英杰 出版:人民邮电出版社 日期:2021-07-01 想让孩子赢在起跑线?你需要为孩子准备一个“思维工具箱”! 本书为Thinkingmaps(又称八大图)零基础学习教程,专为4~12岁孩子设计,可以帮助孩子快速理清思维、构建知识框架,提升思维能力和学习效率。 利用书中的思维工具,可以帮助孩子有效学习语文、数学、英语、科学等学科,并在日常生活中进行 ... |
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戎祀之间:唐代军礼研究
『简体书』 作者:陈飞飞 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-07-01 本书主要研究有唐一代的军礼内容及其实施情况,无论是被载入《大唐开元礼》等礼典的军礼还是未被著录的其他军礼,均需要进行深入的分析研究,理清其礼制内容与实际实践之间的辩证关系,并对其特点与意义进行深层次的解读与阐释。虽然本书的讨论重点是唐代的军礼,但在叙述的过程中不仅仅囿于唐代,而是前后延伸,以求将其置 ... |
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四百年中国思想文化之大变局:中国化视域下“中西马”哲学的互动与融通
『简体书』 作者:张允熠 出版:商务印书馆 日期:2021-03-01 《四百年中国思想文化之大变局:中国化视域下“中西马”哲学的互动与融通》旨在追寻西方哲学初进入中国并引发中西哲学互动和视界交融的初始轨迹,从源头上理清“中西马”三派哲学思想体系互动的缘起,然后再追踪其流向和结局。“中西马”三派哲学在互动和理论交锋中实现综合创新,以马克思主义为指导创造出中国文化和意识形 ... |
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社会工作实务(高级)案例精讲
『简体书』 作者:孙江涛、张旖旎 出版:中国人事出版社 日期:2021-07-01 《社会工作实务(高级)案例精讲》严格依据《高级社会工作师考试大纲》编写,每章节以案例为引入,高度还原考试题型,通过案例的讲解对考试大纲的逻辑结构框架、重要理论及考点进行系统梳理,旨在帮助应考人员及社会工作者构建知识体系,理清知识脉络,明确备考方向,提高其开展社会工作服务、管理、督导和研究的综合能力。 ... |
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棉花价格波动影响因素及其传递效应研究-(以新疆棉区为例)
『简体书』 作者:岳会 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-07-01 本书综合运用农业经济学、产业经济学、区域经济学等学科的理论及研究方法,结合棉花价格波动剧烈的特殊贸易背景,从新疆棉区棉花产、供、销分析入手,对新疆棉区棉花生产状况、购销状况、生产购销问题进行梳理,对新疆棉区棉花种植成本、购销现状、流通制度等深入分析,从而理清棉花产业链各环节与价格波动关系。接着对新疆 ... |
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转折时代的汉语文学
『简体书』 作者:赵稀方,霍艳 出版:上海人民出版社 日期:2021-08-01 本书聚焦20世纪四五十年代的汉语文学,试图打破现代、当代和华文文学之间的界限,跨越中国大陆、台湾、香港以及东南亚等区域边界,探讨这一时期文学与历史的复杂关系,理清转折发生的线索,思考其深远意义及对当下汉语文学发展的影响。 全书精选论文25篇,分为四个主题:转折时代的汉语文学、左翼运动及其文学实践、 ... |
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大唐二十一帝(二百八十九年大唐荣耀 二十一任皇帝风云际会)
『简体书』 作者:吴鹏 出版:上海人民出版社 日期:2021-09-01 经历魏晋南北朝近四百年大分裂、大动乱后,中华民族在唐朝重新崛起,走向辉煌。 从唐高祖李渊到唐哀帝李柷,21位皇帝历经大唐289年跌宕起伏、威武雄壮。 本书以21位皇帝的人生为主线,理清大唐兴衰脉络,还原人物真实面目,透视历史底层逻辑。大唐皇帝从来不是乾纲独断,而是处于各种力量的制约之中。这些力量 ... |
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汉语核心词的历史与现状研究
『简体书』 作者:汪维辉 出版:商务印书馆 日期:2018-03-01 《汉语核心词的历史与现状研究》研究汉语中的100个核心词,通过广泛调查历史文献和现代汉语方言资料,理清这100个核心词的历史演变线索及方言分布情况,为读者提供有关每个词的详细资料。在充分占有材料、详尽准确描写的基础上,探讨核心词历时演变的客观规律。全书分为上、下两编。上编“总论”,概述汉语核心词研究 ... |
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2022 徐影333教育综合框架笔记 凯程教育
『简体书』 作者:徐影 出版:北京理工大学出版社 日期:2021-06-01 本书以历年来深受全日制教育专硕考生认可的畅销教辅《333教育综合应试解析》为蓝本,本着“提纲挈领,浓缩考点,理清脉络,框架为王”的原则,以知识本身的逻辑为思路,用框架的方式,将大纲知识点重新整理和编排,帮助同学们更高效地整合知识、理解知识、记忆知识。 这本框架笔记有以下几个特点: 一、框架展现, ... |
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初中英语课堂教学微技能提升
『简体书』 作者:许伶萍 著 出版:上海教育出版社 日期:2021-08-01 本书帮助教师理清英语教学中常见活动的目标定位、设计思路、核心微技能的设计和实施细则等,便于更精准地发挥各个活动的效能。全书包括9个专题,每章介绍一种活动的课堂实施原理及相关策略,并通过课堂演示着重演绎相关的□至3个微技能。每个专题遵循“问题引入—理论阐述—课堂演示—实践体验—总结—作业”等学习环节, ... |
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