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中国教育简史
『简体书』 作者:杜娟,邱小健 出版:复旦大学出版社 日期:2024-10-01 本书为赣南师范大学教育科学学院诸教师编写的中国教育史教材。全书紧扣“简史”的宗旨,精选了从先秦时期到1949年后的主要教育家与重要教育事件,结合相关作品与理论,阐释了我国教育思想的变迁脉络。教材共计10个章节,以泾渭分明的两条主线展开论述。 ... |
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教育改变了什么?
『简体书』 作者:刘少雪 出版:商务印书馆 日期:2025-03-01 中国自古有重视教育的传统,大多数家庭总是倾向全力支持子代的教育。在义务教育全面普及、高等教育入学率超过50%的背景下,适龄青少年获得各级教育的机会已然不是大问题,但教育内部的竞争依然非常剧烈,那么人们到底在竞争什么?为什么竞争?竞争是否值得 ... |
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教育的目的
『简体书』 作者:怀特海 出版:山西教育出版社 日期:2022-07-01 本书是怀特海的经典教育著作,体现了他在教育方面的哲学思考。怀特海认为教育应是充满活力的,教育的目的在于促进和引导学生自我发展,这就要求老师也必须有活跃的思维。在书中他还对呆板的知识和惰性的思维进行了批判,怀特海的教育思想对今天的中国仍然具有 ... |
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我国中小学校园气象科普教育发展史
『简体书』 作者:中国气象学会,浙江省气象学会 出版:气象出版社 日期:2020-04-01 本书为“中国教育技术装备发展史研究”专题研究成果。以时间发展为线索,简要涉略气象科普历史,重点研究新中国成立至21世纪10年代初,我国校园气象科普教育发展。从我国校园气象科普教育的萌生、运转、行进和发展的历史过程中,归纳总结出规律,筛选提炼 ... |
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教育管理学原理
『简体书』 作者:王世忠 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 《教育管理学原理》以当代教育管理学理论体系哲学基础的认知为视角,旨在阐释教育管理学原理的基本范畴,即人本与和谐原理、系统与统筹原理、动态与均衡原理、效益与共享原理四对基本范畴,较好地实现了新时代关于中国教育管理学学科的一般性问题与特殊性问题 ... |
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音乐教育心理学
『简体书』 作者:郑茂平 出版:北京大学出版社 日期:2011-01-01 本书重视最新教育心理学理论与实践研究成果与音乐教育现象的有机结合,研究方法兼顾心理学的定性与定量、强调音乐教育的艺术规律和心理规律,不仅能强化从事音乐教育心理研 ... |
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中国茶人脊梁(高等学校通识教育教材)
『简体书』 作者:张星海 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-02-01 《中国茶人脊梁》展现了我国老一代茶人无私奉献、默默耕耘的精神,介绍了他们为我国茶产业做出的贡献。全书分为茶文化引领新时代、茶科技赋能新时代、茶产业共富新时代三章,具体内容包括当代茶圣吴觉农、中国茶德庄晚芳、中国茶礼张天福、以茶植贤王家扬、机 ... |
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教育3.0
『简体书』 作者:顾远 周贤 出版:中国纺织出版社 日期:2022-08-01 1.中国教育创新领军人顾远,打开未来教育新模式 未来的教育3.0形态,社会化学习,打破学习时空场域的限制,让更多的人参与到教学过程中来,学习的内容不限于教科书 ... |
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唤醒智慧的教育
『简体书』 作者:[印]吉杜·克里希那穆提 出版:重庆出版社 日期:2025-03-01 ★在人们需要接受严格培训才能成为律师或医生的同时,他们却可以不经过任何培训就成为父母,去担任这项最为重要的任务。 ★只要还存在对知识或技术的崇拜,并把它作为一种 ... |
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教育管理学(第4版)
『简体书』 作者:高鸿源 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-01-01 本书在教育管理学术领域有较大的影响,出版30年来一直被同行所肯定,本教材在国内诸多本领域教材中,具有基础性与先进性并存、理论阐释通俗、实践指向明显等特点而受到欢迎,需要继续前进保持优势.本次修订抓住几个基本方面进行补充和调整:其一是调整与国 ... |
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启明教育
『简体书』 作者:刘静 出版:福建教育出版社 日期:2022-09-01 启明教育,启发学生的明天。 ... |
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走向未来的教育
『简体书』 作者:郑钢 出版:上海教育出版社 日期:2024-01-01 国内外教育热点与动态,教育发展改革趋势。 ... |
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正义、道德与教育:教育伦理学新探(国外教育伦理学译丛)
『简体书』 作者:[澳大利亚]莱斯·布朗 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 在理论和实践中把握教育伦理议题的新视角 《正义、道德与教育:教育伦理学新探》 引经据典,对亚里士多德、康德、休谟、密尔、诺齐克、罗尔斯等哲学家观点进行了系统梳 ... |
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教育技术与教学
『简体书』 作者:朴成益等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-01-01 本书是毕业于韩国首尔国立大学师范学院的五位教授的倾心之作,是首尔国立大学师范学院师范生学习教育技术的指定教材。本书于1999年第一次出版,之后多次根据时代发展潮流,对全书的内容进行全面修订。本书是第六版,主要具有以下特点。 首先,以“教 ... |
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教育心理学
『简体书』 作者:唐卫海,刘希平,张环 出版:清华大学出版社 日期:2023-05-01 时代特点,课程思政,学与教紧密结合 ... |
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教育的根本
『简体书』 作者:林格 出版:清华大学出版社 日期:2023-04-01 “用脚做学问”的林格老师, 扎根千县百校,引领弟子三千, 探寻教育的本源,扩展教育的维度,提升教育的温度。 开辟教育者的自我发现之路。 1.林格老师著有 ... |
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法律文化与教育
『简体书』 作者:余俊 出版:安徽师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书不仅从教育学的视角论证了法律文化与人的成长教育的关系,还从法学的视角阐述了未成年人教育、大学教育、家庭教育和社会教育在各国法律文化形成中的重要地位。书中揭示了法治教育与教育法治互动发展的循证关系逻辑,这对探索我国大中小学法治教育一体化的 ... |
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教育的本质
『简体书』 作者:[英]阿尔弗雷德?诺思?怀特海著,刘玥译 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2022-10-01 ★《教育的本质》是英国哲学家、教育家、数学家怀特海的教育代表作。 ★本书深刻影响西方现代教育理念,是与杜威的《民主主义与教育》相媲美的经典之作。 ★本书为北 ... |
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教育心理学
『简体书』 作者:主编:杨峰 副主编:宋玉冰 郑珊珊 出版:清华大学出版社 日期:2022-07-01 教育心理学是一门研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学。从学科属性上 讲,教育心理学是一门心理学与教育学的交叉学科,也是一门应用属性较强的学科,能够 ... |
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什么是教育
『简体书』 作者:[德]卡尔·雅思贝尔斯 作者,陈巍 [德]卡尔·克拉茨者 出版:上海人民出版社 日期:2022-12-01 本书是著名哲学家雅思贝尔斯关于教育理论的思考的汇编,全书以清晰的主题分类,展现了雅思贝尔斯对教育的种种思考,既有深刻的教育哲学分析,探讨了人如何塑造自身的问题, ... |
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