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著者:【美】克莱门特格林伯格;译者:沈语冰
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G.H.受难曲(入选“那不勒斯四部曲”作者埃莱娜?费兰特的40?本女作家书单,克拉丽丝?李斯佩克朵盛期杰作,译者直呼“天
『简体书』 作者:[巴西]克拉丽丝·李斯佩克朵 出版:人民文学出版社 日期:2024-10-01 克拉丽丝·李斯佩克朵盛期杰作 译者直呼“天书” 入选“那不勒斯四部曲”作者埃莱娜·费兰特的40本女作家书单 “我在一段无法确定的断断续续的时间里做过雕塑,这给了我一个过去和现在,使得别人可以界定我:他们提起我时,会说那是一个做雕塑的人……对于一个女人,这种声誉在社会上已经够了, ... |
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羌语方言研究(语音 词汇)
『简体书』 作者:孙宏开,刘光坤,黄成龙 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 羌语分布在四川省阿坝藏族羌族自治州的茂县、汶川县、理县和松潘县部分地区,北川县羌族已经专用汉语,丹巴县羌族转用嘉戎语和汉语,黑水县有5万多藏族使用羌语。羌语属于汉藏语系藏缅语族羌语支。羌语方言差异很大,本书根据1956-1960年间调查的羌语材料为基础,介绍了羌语南北两大方言20点的音位系统和每个点 ... |
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综合缅甸语教程(2)
『简体书』 作者:欧江玲,朱君,林诗婷 出版:世界图书出版公司 日期:2024-10-01 本套教程由广西民族大学东南亚语言文化学院缅甸语系根据新时代发展对缅甸语人才需求的特点,结合中国人学习缅甸语的习惯编写而成,可作为《缅甸语语音快速入门》之后的进阶学习教程。可作为《缅甸语语音快速入门》之后的进阶学习教程。第二册注重缅甸语口语体到书面语体的过渡。在课文内容的编排上,前三课安排难度稍大的复 ... |
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语用学研究理论与方法
『简体书』 作者:王晓 出版:中国传媒大学出版社 日期:2025-06-01 语用学(Pragmatics)是语言学的重要分支,研究语言在具体语境中的使用和理解。本书系统介绍语用学的基本理论和研究方法,分为理论探索与方法实践两大部分。理论部分(第1—8章)涵盖语用学概论、指示语、言语行为、会话含意、礼貌原则、会话组织、话语标记及称呼语等核心内容,帮助读者掌握语用学的基本概念和 ... |
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门店运营管理
『简体书』 作者:杨莉娟 梁彩花 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2023-11-01 大数据、人工智能等前沿技术扑面而来,连锁企业门店运营管理的内容、手段、形式、理念也被重新审视并拓展到新的维度。新零售的理念对企业的数据驾驭能力提出了新的挑战,也为企业人员提升并全方位获得洞察能力提供了前所未有的空间。基于此,我们深感“门店运营管理”课程改革是必要的和迫切的。《门店运营管理》 活页式教 ... |
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教学超语实证研究
『简体书』 作者:黎明 张露蓓 戚献 屈周琴 出版:上海三联书店 日期:2025-07-01 超语实证研究可以大致划分为两大主题,即教学超语实证研究和自然超语实证研究。由于超语起源于语言教学改革运动,自诞生之日起就与教学实践紧密相关,教学超语一直以来都是超语实证研究的核心主题。因此,国际学术界教学超语实证研究成果丰富,并已形成完整的研究体系。本书将对国内外幼儿园、小学、中学和大学阶段影响力大 ... |
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英汉翻译职业译者搜索行为研究
『简体书』 作者:王静 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-04-01 在信息电子化和网络化传播的今天,译者使用软、硬件工具搜索信息资源已成为笔译过程中不可或缺的组成部分。基于互联网大数据的搜索因其快速、便捷、高效的优势逐渐替代了查询纸质词典、百科辞典或其他参考资料的行为,并已融入译者的翻译全过程。搜索在翻译问题解决中扮演的协调性、策略性作用在诸多研究者的翻译能力描述探 ... |
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二语写作(第七辑)(2023)
『简体书』 作者:王俊菊 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-06-01 《二语写作第七辑(2023)》探讨二语写作理论、写作修辞、写作教学、写作测试、ESPEAP写作、机辅写作等相关领域的研究问题。本书倡导理论创新,关注研究方法,强调学术的高度、深度和厚度,尤其注重跨学科视角下的研究与探讨,旨在为我国二语写作研究学者、教师和研究生提供学术交流的平台,推动我国二语写作教 ... |
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标准越南语基础教程3
『简体书』 作者:黄以亭林明华 编著 出版:世界图书出版公司 日期:2010-09-01 《标准越南语基础教程3》旨在向业已完成越南语语音和基础口语阶段学习的学生传授系统的越南语基础知识,并通过听、说、读、写、译等基本技能训练,培养学生运用越南语进行口头为主、笔头为辅的交际能力,同时为高年级阶段的学习打下扎实基础。 ... |
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全新意大利语中级语法(第2版)
『简体书』 作者:[意]亚历山德拉·拉蒂诺,玛丽达·穆斯科 出版:北京语言大学出版社 日期:2025-02-01 《全新意大利语中级语法》是全新意大利语语法系列教材的中级分册,专为母语为非意大利语的学生学习意大利语而设计。语法内容按项目设为54章,每章由语法讲解(理论部分)和相关练习(运用部分)构成。本册教材适用于中级水平(欧洲语言参照框架B1-B2水平)的学习者。本书第二版,不仅在内容上做了一些修订,全新的版 ... |
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门:一位女作家的自白
『简体书』 作者:[匈牙利]萨博·玛格达 出版:人民文学出版社 日期:2023-05-01 《门:一位女作家的自白》探索了两个截然不同的女人之间的幽微关系。玛格杜什卡是一位作家,生活优渥,地位显赫。艾梅兰兹是一位农妇,勤劳而粗莽,似乎永不显老。她独自住在一间别人永远无法踏入的房里,她的门永远对他人锁着。她成了作家的管家,料理着作家的生活。时间赋予了她们默契,她们以各自的方式爱着对方,乃至于 ... |
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语用修辞学:能力与失误
『简体书』 作者:侯国金 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-09-01 本书为国家社科项目“构式语法的语用修辞学研究”(18BYY216)的结项成果。作者认为语法问题和语法分析,读者都比较熟悉,而语用与修辞相结合的语法结构研究属于颇具创意的新尝试,因此该书先对语用学和修辞学的古今中外发展脉络进行梳理,而后提出语用修辞原则和语用修辞学的分析模式,既探讨语用修辞能力,也探究 ... |
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户外智能平移门
『简体书』 作者:中国建筑金属结构协会 编 出版: 日期:2024-04-01 本文件规定了户外智能平移门的术语、定义和缩略语,分类及标记,整体架构,通用要求,技术要求,试验方法,检验规则,标志、包装、运输和贮存。 ... |
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中学英语“语思练”教学
『简体书』 作者:游艳 著 出版:福建教育出版社 日期:2024-08-01 “语思练”教学主张提倡基于语境的言语体验,依托语篇的思维提升和创新语境的迁移应用,符合英语学习活动观,有助于学生在语境语篇中感知言语,在探究分析中发展思维,在情境练习中迁移能力。全书回顾了“语思练”教学主张的缘起、研究、实践和反思,对“语思练”的理论依据、备教策略、实践研究进行了梳理和拓展,呈现了运 ... |
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仫佬语语料说论集
『简体书』 作者:银莎格 出版:民族出版社 日期:2023-12-01 本书结合广西哲学社会科学课题所获得的材料,从东门镇、四把镇和黄金镇这三个仫佬语主要语言点语言材料的收集着手,展开对仫佬语语料较为全面的收集整理工作,对各语言点的基本情况进行比较,了解仫佬语各语言点的内部差异的同时,比较分析仫佬语与同语族语言的差异情况。并基于所收集的语言材料概括仫佬语的基本语法情况、 ... |
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语篇分析与阅读教学
『简体书』 作者:曲卫国 出版:上海教育出版社 日期:2025-04-01 本书以语篇分析的理论和方法为框架,以高中英语教材为主要分析素材,重点介绍和讨论:如何掌握语篇分析的基本概念、理论和方法;如何在课文分析中运用语篇分析的具体方法;如何在阅读教学中培养和提高学生的语篇意识。全书理论与实践相结合,是一部语篇分析的入门书,也是一部连接语篇分析理论与阅读教学实践的桥梁书,能够 ... |
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语文学与中国比较文学:传统与未来
『简体书』 作者:郝岚,王晓燕主编 出版:天津人民出版社 日期:2024-04-01 . 近年来,国际学术界关于“回归语文学”的呼声不断。值得注意的是,20世纪80年代以来,西方对古老语文学的重新关注正是从比较文学和文学理论界“重燃”的。视角拉回当下,我国学术界也迫切需要重新思考语文学的历史,探索比较文学与人文学科的未来。本书语文学与比较文学、语文学与世界文学、语文学与中国学术三个 ... |
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彝语动作核心词研究
『简体书』 作者:刘晓静,阿苏克的莫著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 本文以斯瓦德什(M·Swadesh)的《百词表》为依据,对彝语和汉语的动作核心词进行研究。全文约15.6万字,讨论了19个核心概念,具体词目共计308个,分别是汉语182个,彝语126个。第一章为绪论,介绍了本文的研究对象和选题缘由、彝语动作核心词的研究意义、研究概况、研究创新和研究局限以及研究材料 ... |
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乌兹别克语阅读教程(2)
『简体书』 作者:王小明,原伟 出版:世界图书出版公司 日期:2024-10-01 本书为《乌兹别克语阅读教程》的第二册,是乌兹别克语本科专业三年级阅读课程的配套教材,全书共20课,每课由课文、注释、词汇、练习组成,能够帮助学习者巩固基础语言知识,掌握乌兹别克语阅读技巧。书中课文均选自乌兹别克斯坦的书籍、报刊杂志及网站的原文资料,题材包含人物篇、国情篇、新闻篇,内容涉及乌兹别克斯坦 ... |
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乌兹别克语阅读教程(1)
『简体书』 作者:王小明,原伟 出版:世界图书出版公司 日期:2024-10-01 本书为《乌兹别克语阅读教程》的第一册,是乌兹别克语本科专业二年级阅读课程的配套教材。全书共20课,每课由课文、注释、词汇、练习组成,能够帮助学习者巩固基础语言知识,掌握乌兹别克语阅读技巧。书中课文均选自乌兹别克斯坦的书籍、报刊杂志及网站的原文资料,题材包含生活篇、童话篇、故事篇,内容涉及乌兹别克斯坦 ... |
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