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戏曲研究122
『简体书』 作者：中国艺术研究院戏曲研究所戏曲研究编辑部 出版：文化艺术出版社 日期：2022-05-01 《戏曲研究》是由中国艺术研究院戏曲研究所于1957年创办的一本学术期刊，是国内最早创办的戏曲研究期刊之一。长期以来，《戏曲研究》秉持严谨、朴实的学术作风，继承并发扬理论联系实际的优良传统，成为在国内外学术界、文化界具有广泛影响的高水平学术期 ... |
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名著导读12讲：初中语文整本书阅读指导手册 文贵良
『简体书』 作者：文贵良 主编 出版：北京大学出版社 日期：2023-12-01 “整本书阅读”是当今语文教改的重要趋势。《普通中学语文课程标准（2017年版）》明确提出“多读书，好读书，读好书，读整本的书”，将“整本书阅读与研讨”位列18个 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（七）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求，精选适合不同阶段孩子的古诗词，搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（八）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求，精选适合不同阶段孩子的古诗词，搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（九）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求，精选适合不同阶段孩子的古诗词，搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（三）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求，精选适合不同阶段孩子的古诗词，搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（六）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求，精选适合不同阶段孩子的古诗词，搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（四）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求，精选适合不同阶段孩子的古诗词，搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（五）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求，精选适合不同阶段孩子的古诗词，搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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阅读锦囊（五年级）
『简体书』 作者：《阅读锦囊》编写组 出版：济南出版社 日期：2019-06-01 完美匹配各年级各单元，针对单元读写要素，老师教什么，我们就读什么，课后就练什么。 ... |
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阅读锦囊（二年级）
『简体书』 作者：《阅读锦囊》编写组 出版：济南出版社 日期：2019-06-01 完美匹配各年级各单元，针对单元读写要素，老师教什么，我们就读什么，课后就练什么。 ... |
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阅读锦囊（四年级）
『简体书』 作者：《阅读锦囊》编写组 出版：济南出版社 日期：2019-06-01 完美匹配各年级各单元，针对单元读写要素，老师教什么，我们就读什么，课后就练什么。 ... |
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阅读锦囊（六年级）
『简体书』 作者：《阅读锦囊》编写组 出版：济南出版社 日期：2021-06-01 完美匹配各年级各单元，针对单元读写要素，老师教什么，我们就读什么，课后就练什么。 ... |
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阅读锦囊（三年级）
『简体书』 作者：《阅读锦囊》编写组 出版：济南出版社 日期：2019-06-01 完美匹配各年级各单元，针对单元读写要素，老师教什么，我们就读什么，课后就练什么。 ... |
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阅读锦囊（一年级）
『简体书』 作者：《阅读锦囊》编写组 出版：济南出版社 日期：2019-06-01 完美匹配各年级各单元，针对单元读写要素，老师教什么，我们就读什么，课后就练什么。 ... |
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北京学研究报告2019
『简体书』 作者：北京学研究基地 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-06-01 本书是北京联合大学北京学研究基地系列研究成果之一，由北京学研究基地编。该书以”北京城乡融合发展“为主题，设有总报告和北京城乡发展战略、都市型乡村振兴、城乡文化保护与发展四个栏目，共收录2019年北京城乡融合发展报告和分报告多篇。该报告展现了 ... |
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阅读锦囊（八年级）
『简体书』 作者：《阅读锦囊》编写组 出版：济南出版社 日期：2019-06-01 三大锦囊妙计，四种考题归类，六种文体必刷，轻松突破阅读理解！ ... |
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阅读锦囊（九年级）
『简体书』 作者：《阅读锦囊》编写组 出版：济南出版社 日期：2020-09-01 三大锦囊妙计，四种考题归类，六种文体必刷，轻松突破阅读理解！ ... |
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阅读锦囊（七年级）
『简体书』 作者：《阅读锦囊》编写组 出版：济南出版社 日期：2019-06-01 三大锦囊妙计，四种考题归类，六种文体必刷，轻松突破阅读理解！ ... |
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污染减排的协同效应评价及政策
『简体书』 作者：中日污染减排与协同效应研究示范项目联合研究组 出版：中国环境出版社 日期：2022-08-01 2021年，碳达峰、碳中和被纳入我国生态文明建设整体布局，减污降碳协同增效成为促进经济社会发展全面绿色转型的总抓手，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出“协同推进减污降碳”，这充分表明了减污降碳协 ... |
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