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基于新课程标准的课例研究(高中语文·必修)
『简体书』 作者:谢兰萍 出版:湖南师范大学出版社 日期:2024-06-01 根据《湖南师大附中研究型高中建设方案》,为实现“开发研究型课程、创设研究型课堂、搭建研学平台、培养研究型教师”的建设目标,附中语文教研组集全组之力,组织一批名优骨干教师,基于新课程、新课标、新教材理念,结合教学实践,编写了此册《高中语文课例研究》。本书按照人教社新教材顺序,共分为必修上册、必修下册两 ... |
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基于新课程标准的课例研究(高中地理·必修)
『简体书』 作者:彭建锋 出版:湖南师范大学出版社 日期:2024-06-01 根据《湖南师大附中研究型高中建设方案》,为实现“开发研究型课程、创设研究型课堂、搭建研学平台、培养研究型教师”的建设目标,附中地理教研组组织教师,基于新课程、新课标、新教材理念,结合教学实践,编写了此册高中地理课例研究。 本书按照湘教版新教材顺序,共分为十章,每章由“本章概述”与“优秀课例”两部分 ... |
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北斗地图 高中地理学习图册(修订版)
『简体书』 作者:汤国荣地理教学研究室 编著 汤国荣 主编 出版:山东省地图出版社 日期:2024-06-01 《高中地理学习图册》的编写是以新高中地理课程标准为基准,整合了多个版本教材内容,选取的材料及案例紧贴新课标高考地理试题命题特点,能够帮助学生更好地适应新高考。《高中地理学习图册》主要以专题分类和图文结合的形式,设置5大模块(学习导向、基础地图、读图指南、智慧卡片、案例分析),包括21个专题的内容。借 ... |
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高中英语词汇:形近词辨析
『简体书』 作者:孙伟 出版:华东理工大学出版社 日期:2024-12-01 学生在考试中常有这种困惑:明明单词都认识,为什么题目做不对?其中一个很大的原因是学生混淆了形近词的意思,自以为认识,实则不认识。《这样记高中英语单词更有效:形近词辨析》总结了约1000组超过3000个形近词,分6个章节,即两词辨析、三词辨析、四词辨析、五至七词辨析、八词及以上辨析。每章分若干节,每节 ... |
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高中物理拓展型作业的设计与应用
『简体书』 作者:谭国武 著 出版:广东高等教育出版社 日期:2024-12-01 ... |
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26*育甲*30天速记高中物理知识
『简体书』 作者:夏梦迪 出版:国际文化出版公司 日期:2025-04-01 将高中物理知识精准划分为 30个知识板块,131个知识点;用图和表格呈现知识点,直观清晰关键点突出标记,重要知识提示说明;易错易混总结,帮助理清知识点重难点知识拓展,提升知识水平; ... |
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以评促学:高中语文单元评论写作教学研究
『简体书』 作者:陈雨露 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-05-01 本书立足新课标精神与统编教材特点,探索高中语文评论写作教学的具体实施路径和可操作方案,以期突破“读写割裂”“学用脱节”的教学困境,尝试构建“以评论写作撬动深度学习”的语文教学范式。本书的教学探索聚焦诗歌、散文、小说、跨媒介文本、历史人物、时事新闻、史论七种评论类型,根植教材,对标学习任务群,指向素养 ... |
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26*育甲*30天速记高中成语1800词
『简体书』 作者:乘风 出版:国际文化出版公司 日期:2025-05-01 5个层面全方位解析帮助学透每个成语:释义精准权威,帮助学习记忆;精选名家典例,在语境中贴切理解含义;从不同角度分析,明确使用方法;从不同角度辨析近义成语,精准把握;呈现成语典故,逐本溯源、加深理解 ... |
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26*育甲*高中语文文言文360词
『简体书』 作者:吴小轶 出版:开明出版社 日期:2025-05-01 三段式深入学习、理解词义、拒绝死记硬背;科学筛选高频词,直击学习、考试重点;分条归纳所有词义,实战演练链接高考; ... |
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我们与海洋共成长 高中·选择性必修
『简体书』 作者:中国海洋大学海洋文化教育研究中心 出版:中国海洋大学出版社 日期:2025-06-01 本书基于国家课程教学的海洋教育项目化学习活动用书《我们与海洋共成长 高中》涉及国家课程的思想政治、语文、数学、物理、化学、生物学、历史、地理、综合实践活动学科,每个学科根据需要设置一个项目化学习活动,并在项目化学习活动标题下注明学科学习与海洋探究的融 合点,以便于同学们根据学科学习进度适时安排项 ... |
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更高更妙的高中物理——易错题的诊断与弥补训练
『简体书』 作者:梁旭 出版:浙江大学出版社 日期:2025-07-01 本书为省教研室学科教研成果,紧密结合《高中物理学科教学基本要求》内容,旨在将学生在高中物理学习过程中的易错知识点和易错专题进行汇总集合, 以专题和知识脉络为整本书的主线,详细整理了整个高中物理中的学生容易出现理解偏差和错漏的知识点,设计有梯度的、适合学生的易错点针对性练习,帮助学生集中训练自身的缺漏 ... |
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向阳而教——高中文史学科契合教学实践研究
『简体书』 作者: 出版:西南大学出版社 日期: ... |
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“四史”教育融入高中思想政治课的路径研究
『简体书』 作者: 出版:上海三联书店 日期: ... |
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英语语法突破系列:高中英语语法突破
『简体书』 作者: 出版:上海外语教育出版社 日期: ... |
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高中数学探究活动课课例集
『简体书』 作者: 出版:西南大学出版社 日期: ... |
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一九八四反乌托邦文学经典著作初高中课外书籍
『简体书』 作者:乔治·奥威尔 出版:中国文联出版社 日期:2023-06-01 ... |
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格物致理思维进阶:高中物理课堂教学实践探索
『简体书』 作者:黄爱国, 蔡钳 出版:光明日报出版社 日期:2025-01-01 本书共六章,主要内容如下。章主要从大量文献中综述思阶的理论依据,探讨高中学生的思维特点,并从普通高中课程标准的角度探讨高中学展的规划。二章主要探讨思阶的课堂教学策略,从两方面展开:1探讨高中学生从模型建构到解决问题的思维发展特点以及解决问题过程中的思维障碍。2如何从思阶的角行境创设。三章探讨 ... |
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高中物理从入门到精通:热、光、近代物理学笔记
『简体书』 作者:陈子涵 出版:清华大学出版社 日期:2025-07-01 ... |
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普通高中课程思政探索·单学科
『简体书』 作者:陈博 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-07-01 本书阐述了普通高中人文类、体艺类、数理类、技术类等各学科的课程思政范畴、实施建议和典型课例。基于无锡市第一中学的实践经验,详细展示如何在不同学科中明确思政价值,提取相关范畴,为单一学科课程思政提供实践案例和操作方法。 ... |
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普通高中课程思政探索·通识
『简体书』 作者:朱晴怡 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-07-01 本书梳理课程思政的基本概念、理论依据、政策发展历程及国家课程方案等相关内容,揭示课程思政的现实挑战、价值和未来发展方向。以无锡市第一中学的实践经验为例,阐述该校凝练课程思政范畴、整合课程资源、构建课程体系等策略,展示普通高中推进课程思政的具体路径。本书梳理课程思政的基本概念、理论依据、政策发展历程及 ... |
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