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中国科学教育通史
『简体书』 作者:曲铁华等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书是一部全面并且深入探讨中国科学教育发展历程的学术著作。本书以丰富的第一手资料为依托,吸纳相关研究成果,系统地梳理了从古代到当代中国科学教育的演变过程,揭示了科学教育在教育发展中的重要角色。全书共分为四卷,涵盖十六章内容。导论部分明确了研究的动机和意义,界定了科学教育的概念,并概述了全书的结构。第 ... |
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小学心理健康教育(王永)
『简体书』 作者:王永 主编 李妮、曹杏田 副主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-09-01 《小学心理健康教育》聚焦小学心理健康教育工作实践,全面、系统地阐释了小学心理健康教育的内涵和特点、心理健康教育课程教学与活动实施、小学生个体和团体心理辅导的理论和技术、心理危机预警和干预、小学心理健康教育工作体系建设和小学教师心理保健。每章还设计了实践教学活动安排和案例分析,引导学生通过亲身实践和参 ... |
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学前儿童语言教育
『简体书』 作者:李秀芳 出版:西南大学出版社 日期:2024-05-01 书稿系统地介绍了学前儿童语言学习和发展的最新理论、幼儿园语言教育活动的目的与内容、组织与实施、评价与研究等。书稿共十章:“学前儿童语言教育概述”,简要阐述了学前的儿童语言教育的内涵、特点、要点;学前儿童语言发展及其学习特点,介绍了0-6岁学前儿童语言发展的特点及其语言学习的特点;“学前儿童语言教育的 ... |
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教育的目的
『简体书』 作者:怀特海 出版:山西教育出版社 日期:2022-07-01 本书是怀特海的经典教育著作,体现了他在教育方面的哲学思考。怀特海认为教育应是充满活力的,教育的目的在于促进和引导学生自我发展,这就要求老师也必须有活跃的思维。在书中他还对呆板的知识和惰性的思维进行了批判,怀特海的教育思想对今天的中国仍然具有重要的参考与指导价值。本书除了第四章外,都是怀特海做过的演讲 ... |
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儿童哲学教育论
『简体书』 作者:王澍 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 学科融合:将哲学思维渗透语文、数学等学科,例如用“苹果为什么落地?”引导物理与哲学的双重思考;价值引领:通过讨论“公平”“责任”,培养儿童的道德判断力;解放天性 ... |
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教育定量研究设计
『简体书』 作者:胡咏梅 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-01-01 本书从教育测量与评价、数理统计学、计量经济学等多个学科的内容和方法入手,介绍教育定量研究设计的理论、方法。同时配有丰富的案例及分析,帮助读者深入理解如何开展教育定量研究,例如进行教育定量研究问题的选择与定义,构建分析框架,设计和评估调查与测评工具,选择合适的数据分析方法,撰写学位论文的开题报告,掌握 ... |
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深圳教育年鉴2023
『简体书』 作者:深圳市教育局 出版:商务印书馆 日期:2024-05-01 本书是由中共深圳市委教育工委、深圳市教育局主办,深圳市教育科学研究院承办,深圳全市各级教育行政部门、各级各类学校共同参与编纂的资料性工具书,记载2024年深圳市 ... |
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美国中小学教师教育课程史研究
『简体书』 作者:王少勇 出版:武汉大学出版社 日期:2023-05-01 本书探讨历史进程中的美国中小学教师教育课程的改革和发展,具体包括教师教育发轫时期、师范学校时期、师范学院时期、教师教育大学化时期和教师教育多元化模式时期的美国的中小学教师教育课程的改革和发展。主要分析了影响美国教师教育课程的诸多因素,综述了美国教师教育课程改革的价值观,总结了美国教师教育课程的特点及 ... |
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实践与创新(六)——上海市校外课外教育探索成果集
『简体书』 作者:上海市中小学幼儿教师奖励基金会,上海市校外教育协会,上海市科 出版:上海社会科学院出版社 日期:2021-03-01 为推进本市校外教育的研究和实践,提升本市校外教育研究水平培育上海市校外教育研究队伍,推动本市校外教育发展,市基金会联合相关单位举办校外教育优秀论文评选活动。现将 ... |
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教育心理学
『简体书』 作者:唐卫海,刘希平,张环 出版:清华大学出版社 日期:2023-05-01 时代特点,课程思政,学与教紧密结合 ... |
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什么是教育
『简体书』 作者:[德]卡尔·雅思贝尔斯 作者,陈巍 [德]卡尔·克拉茨者 出版:上海人民出版社 日期:2022-12-01 本书是著名哲学家雅思贝尔斯关于教育理论的思考的汇编,全书以清晰的主题分类,展现了雅思贝尔斯对教育的种种思考,既有深刻的教育哲学分析,探讨了人如何塑造自身的问题, ... |
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教育实话
『简体书』 作者:陈桂生 出版:上海教育出版社 日期:2023-03-01 《教育学究竟是怎么一回事:教育学辨析》《孔子授业研究》《中国师资文化的历史特点和现实问题》 名家作品。 一本以教育为专业话题的随笔集,短小精悍,深入浅出。 ... |
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教育心理学
『简体书』 作者:主编:杨峰 副主编:宋玉冰 郑珊珊 出版:清华大学出版社 日期:2022-07-01 教育心理学是一门研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学。从学科属性上 讲,教育心理学是一门心理学与教育学的交叉学科,也是一门应用属性较强的学科,能够 ... |
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世界儿童年鉴·美国儿童创意教育系列:4岁孩子应该掌握的全科知识
『简体书』 作者:美国世界年鉴教育集团, 美国编年史出版社, 帕琪奥 出版:接力出版社 日期:2014-07-01 《世界儿童年鉴·美国儿童创意教育系列:4岁孩子应该掌握的全科知识》是由美国世界年鉴教育集团基于世界儿童年鉴的内容精华,为培养未来的创新型学习人才编写而成,被视为家长有效参与孩子学校教育的好助手。《世界儿童年鉴·美国儿童创意教育系列:4岁孩子应该掌握的全科知识》是美国最畅销的儿童工具书,在儿童参考书类 ... |
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世界儿童年鉴·美国儿童创意教育系列:7岁孩子应该掌握的全科知识
『简体书』 作者:美国世界年鉴教育集团, 美国编年体出版社, 帕琪奥 出版:接力出版社 日期:2014-07-01 《世界儿童年鉴·美国儿童创意教育系列:7岁孩子应该掌握的全科知识》是由美国世界年鉴教育集团基于《世界儿童年鉴》的内容精华,为培养未来的创新型学习人才编写而成,被视为家长有效参与孩子学校教育的好助手。《美国儿童创意教育系列:7岁孩子应该掌握的全科知识》是美国最畅销的儿童工具书,在儿童参考书类图书市场排 ... |
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世界儿童年鉴·美国儿童创意教育系列:5岁孩子应该掌握的全科知识
『简体书』 作者:美国世界年鉴教育集团, 美国编年史出版社, 刘冠翔 出版:接力出版社 日期:2014-07-01 《世界儿童年鉴·美国儿童创意教育系列:5岁孩子应该掌握的全科知识》是由美国世界年鉴教育集团基于《世界儿童年鉴》的内容精华,为培养未来的创新型学习人才编写而成,被视为家长有效参与孩子学校教育的好助手。《世界儿童年鉴·美国儿童创意教育系列:5岁孩子应该掌握的全科知识》是美国最畅销的儿童工具书,在儿童参考 ... |
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学前儿童语言教育
『简体书』 作者:王雯 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-10-01 1.密切联系当前幼儿园语言教育领域的开展实际,创新组构幼儿园语言教育活动的主要类型结构。2.后两章的拓展探讨,在现在的诸多教材中都没有。但是本教材主编认为,教师 ... |
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教育3.0
『简体书』 作者:顾远 周贤 出版:中国纺织出版社 日期:2022-08-01 1.中国教育创新领军人顾远,打开未来教育新模式 未来的教育3.0形态,社会化学习,打破学习时空场域的限制,让更多的人参与到教学过程中来,学习的内容不限于教科书 ... |
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乡村儿童文学教育研究
『简体书』 作者:费冬梅著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 本书立足于乡村儿童的家庭文学教育、学校文学教育、社会生活中的文学教育三个维度,深入考察、探究乡村儿童文学教育的现状及存在的问题,并由此探寻一条独特的适合乡村儿童的文学教育之路。本书以调研切入,在此基础上就乡村儿童文学教育的可行性及具体方案展开研究,探讨了对乡村儿童进行文学教育的几种主要文学形式:故事 ... |
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教育的根本
『简体书』 作者:林格 出版:清华大学出版社 日期:2023-04-01 “用脚做学问”的林格老师, 扎根千县百校,引领弟子三千, 探寻教育的本源,扩展教育的维度,提升教育的温度。 开辟教育者的自我发现之路。 1.林格老师著有 ... |
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