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[韩]申纪律 著，程乐 译
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中国共产党纪律处分工作实用法规手册（第三版）
『简体书』 作者：本书编写组 出版：中国方正出版社 日期：2018-11-01 本书是当前最新的关于中国共产党纪律处分工作的实用法规手册。全书立足于为中国共产党纪律处分工作提供较为完备有效的条规依据，不仅可以作为各级纪检监察机关开展监督执纪问责的工具书，也可以作为各级党组织加强党性教育、纪律教育的辅导读本，供广大党员开展学习和研究时参考。 ... |
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《中国共产党纪律处分条例》十讲（图解版）
『简体书』 作者：傅思明 主编 出版：人民出版社 日期：2018-12-01 为帮助广大党员干部深入学习《中国共产党纪律处分条例》，更加准确掌握《中国共产党纪律处分条例》的精神和相关纪律规定，我们组织中共中央党校（国家行政学院）政治与法律部的部分学者编写了本书。全书分十个方面，配有大量图示、图表等，对《中国共产党纪律处分条例》的主要精神 ... |
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航天科工党组织提升组织力案例选
『简体书』 作者：中国航天科工集团有限公司党组 出版：党建读物出版社 日期：2019-01-01 本书选取了航天科工基层党组织发挥领导作用，把方向、管大局、保落实，推动企业创新发展过程中凝练的实践经验，总结了加强政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等方面的创新做法，是航天科工推进全面从严治党向基层延伸、向纵深发展的具体实践。 ... |
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党员干部廉政笔记（收录《中国共产党纪律处分条例》全文，每日读《条例》，规言警句，党员干部每日一学，天天德馨）
『简体书』 作者：李满意 出版：中国言实出版社 日期：2019-01-01 《党员干部廉政笔记》，日历书 笔记本，收录了《中国共产党纪律处分条例》全文、《条例》修订主要内容、《条例》问答等，以及中华民族优秀传统文化中关于廉政文化的思想和理念、规言警句等。本书有利于对党员干部开展日常化纪律教育，凸显了每日有所学，每日有所得的作用。 ... |
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教育评估、行动研究与课堂管理
『简体书』 作者：[美]W.詹姆斯·波帕姆 安德鲁?P.约翰逊 詹姆斯· 出版：上海教育出版社 日期：2021-09-01 * 关于评估，教师应该了解什么？ * 什么是评估偏见？如何克服评估偏见？ * 表现性评估有哪些优势？ * 档案袋评估有哪些关键步骤？ * 行动研究有哪些步骤？怎样寻找研究主题？ * 如何提高数据收集和分析的信度和效度？ * 如何界定纪律问题？ ... |
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高校巡察工作实务手册
『简体书』 作者：韩旭东 李立 出版：西南交通大学出版社 日期：2021-12-01 《高校巡察工作实务手册》由正文和附录两部分组成。 正文部分参考《中国共产党巡视工作条例》结构，分为“高校巡察工作基本意涵”“高校巡察工作机构队伍”“高校巡察的范围和内容”“高校巡察的方式和权限”“高校巡察的程序”“高校巡察工作的责任与纪律”等六章。这样做 ... |
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15秒课堂管理法：让上课变得有料、有趣、有秩序
『简体书』 作者：[英]罗博·普莱文 著 杨惕，冯琳 译 出版：中国青年出版社 日期：2022-02-01 本书基于大量教学实际案例研究，亮点是：方法科学高效，培养学生的责任感，提高学生素质，只要15秒就能让课堂迅速安静下来，或者在课上任意一个间隙使用一个“15秒”方法就能吸引学生注意力，能够帮助教师节省大量维持纪律的时间。 “15秒管理法”提倡正面管教学生，实施 ... |
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新来的外星老师
『简体书』 作者：何明瀚 著 出版：知识出版社 日期：2021-01-01 何爸爸因为违反了规定，即将回特鲁星去接受纪律审查。星际发展联盟派了两个外星人过来填空，一个是特鲁星的李爱国，一个是费尔星的詹姆斯，同样都变成了地球人的外形。詹姆斯化装成一个美国黑人来到何小希的学校当英语老师，实际上是保护何小希。李爱国则负责研究邪恶老鼠状的皮斯 ... |
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行政伦理学教程（第三版）（新编21世纪公共管理系列教材）
『简体书』 作者：张康之 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-02-01 本书是精品课程“行政伦理学”的配套教材，在2009年第二版的基础上加以修订，主要内容包括：行政伦理观，行政伦理规范，行政理想、态度和作风，行政良心，行政人格，行政荣誉，行政责任，行政纪律，行政伦理监督与评价，政府信任关系。 ... |
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优秀教师课堂管理智慧（加拿大教学领域高奖项，“总理出色教学奖”获得者精心力作，聚焦课堂管理棘手问题，课堂管理全流程实操手
『简体书』 作者：[加]马尔扬·格拉瓦茨 出版：湖南人民出版社 日期：2022-04-01 本书围绕课堂教学中的重点、难点问题，包括行为规则及其规程、纪律与处罚、师生关系、心理定向、学生的责任、创造一个良好的开端等，为教师提供了解决办法，为教师提供一定的教育教学技巧来建立和谐的教学环境、安抚学生情绪、激励学生积极性、解决教学问题、实现对课堂的有效控制 ... |
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我的安全我做主（套装，平装版）
『简体书』 作者：《小小冒险家》编辑部 出版：中国铁道出版社 日期：2022-11-01 本套书共计六分册，分别详细介绍了少年儿童在不同空间和范围内的安全注意事项与要点，包括《坏人别想打主意》《上学纪律我都懂》《独自在家我能行》《出门在外要小心》《网络安全我知道》和《公共卫生别小看》。全书采用绘本的形式，通过有趣的漫画插图，以少年儿童第一视角呈现安 ... |
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国门中国（中国系列丛书）
『简体书』 作者：姚永超 出版：上海教育出版社 日期：2023-04-01 本书是以上海海关学院针对本科生开设的”中国系列”思政选修课为基础，介绍中国海关以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，强化监管优化服务，锻造”政治坚定、业务精通、令行禁止、担当奉献”的准军事化纪律部队，全面推进政治建关、改革强关、依法把关、科技兴关、从严治关 ... |
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课堂管理：如何创造积极的学习环境（第四版）（教育新视野）
『简体书』 作者：戈登·莱昂斯 玛戈·福特 琼·斯利 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-01-01 《课堂管理: 如何创造积极的学习环境（第四版 ）》介绍了成功课堂管理的模式关键在于创造积极的学习环境。如何做到这一点呢？全书共分10个章节探讨课堂管理的关键要素，以及如何将其应用到实践中来。全书强调有效的课堂管理并不是遵循“公式”或使用“纪律锦囊妙计包”，而是 ... |
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共和国使命——功勋科学家朱光亚传（典藏.完整版 全景展现功勋核物理学家朱光亚的奋斗人生和科学精神 青少年励志）
『简体书』 作者：徐鲁 出版：安徽文艺出版社 日期：2023-09-01 从20世纪60年代初期开始，数万人的建设大军，浩浩荡荡地开进了罗布泊，悄悄拉开了铸造共和国坚强“核盾”的序幕。许多从国外归来的科学家，从全国各地挑选出来的青年科技人员和大学生，也铭记着“上不告父母，下不告妻儿”的严格的纪律，甚至隐姓埋名，开始了在罗布泊的奋战岁 ... |
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一线教师（梦山书系）
『简体书』 作者：管建刚 著 出版：福建教育出版社 日期：2014-11-01 本书所写的问题皆是一线教师日常所遇到的。如“作业问题”、“纪律问题”、“班级卫生问题”、“课外阅读问题”、“复习问题”等等。书中列举了丰富的案例，这些案例皆是作者所亲历亲为之事。无高头讲章之虚，有平易近人之感。巧妙的处理方法中蕴含着教育教学的智慧。 本书 ... |
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卓有成效的课堂管理（马扎诺研究中心佳作 100个元分析研究与项目实例，利用量规等工具让课堂管理更精准 学生高度参与 教师
『简体书』 作者：罗伯特·J.马扎诺，亚娜·S.马扎诺，黛布拉·J.皮克林 出版：中国青年出版社 日期：2024-04-01 课堂管理如何影响学生成绩？教师的关键角色就是课堂管理者，如何成为高效的课堂管理者呢？在本书中，作者对100多个课堂管理研究进行了元分析，提炼出课堂管理四要素，即规则与程序、纪律干预、师生关系和心理定式。 作者回顾了每一个要素的相关研究和理论，提供了富有成效 ... |
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郝景芳少儿科幻小说 银河学院：文明卷轴
『简体书』 作者：郝景芳 出版：浙江少年儿童出版社 日期：2024-11-01 本书是郝景芳少儿科幻小说银河学院系列的第二册。凌小步被老师误解不遵守纪律，产生了对遵守学校整齐划一的纪律的怀疑。去银河学院时，机缘巧合之下他与小栗子、小葡萄一起乘坐闪光号飞船穿越回到了春秋时期，向孔子寻礼，并且帮助孔子解了陈蔡之围。在近距离地领略了孔子和弟子高 ... |
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年轻干部教育管理监督十讲
『简体书』 作者：中共中央党校[国家行政学院]党建 出版：人民出版社 日期：2024-11-01 年轻干部是党和国家事业发展的生力军，是中国特色社会主义事业的接班人，年轻干部教育管理监督工作关系到党和国家事业薪火相传和长远发展。本书以习近平总书记和党中央对年轻干部的要求为指导，围绕年轻干部的思想、作风、纪律、能力等方面，对教育管理监督工作进行深入剖析。针对 ... |
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T+0实战交易必杀技 曹明成实战炒股系列
『简体书』 作者：曹明成 谭文 著 出版：中国宇航出版社 日期：2018-01-01 T 0交易是通过精确划分个股的运行细节，把握每一次交易机会来实现的。以此为目标，本书主要讲解了交易者在进行T 0交易时，如何精准划分个股走势，把握T 0交易机会，进而实现投资获利。主要内容包括T 0交易的基本知识、选股标准、交易纪律，以及T 0的操作策略、交易 ... |
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师德修炼
『简体书』 作者：勾东海 出版：冶金工业出版社 日期：2017-11-01 本书针对中职院校的实际情况，以中职院校在职教师为对象，根据中职教师从教的职业生涯进程，遵循中职院校教师的师德形成规律，从认识师德开始，依次介绍了教师的职业认同、学生观念、专业态度、个人修养、师德规范、纪律规范和职业风险防范等内容。本书可供中职院校的教师阅读，也 ... |
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