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《小学语文教学》杂志
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丁丁冬冬学语文 小学课本中的说文解字 四年级下册
『简体书』 作者:张素凤 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-12-01 ◆ 汉字学教授为小学生生动说文解字 《小学课本中的说文解字》是汉字学教授专门为小朋友进行的“说文解字”,没有艰涩难懂的理论,从汉字的源流到汉字的应用,生动、有 ... |
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丁丁冬冬学语文 小学课本中的说文解字 六年级下册
『简体书』 作者:张素凤 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-12-01 ◆ 汉字学教授为小学生生动说文解字 《小学课本中的说文解字》是汉字学教授专门为小朋友进行的“说文解字”,没有艰涩难懂的理论,从汉字的源流到汉字的应用,生动、有 ... |
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丁丁冬冬学语文 小学课本中的说文解字 三年级下册
『简体书』 作者:张素凤 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-12-01 ◆ 汉字学教授为小学生生动说文解字 《小学课本中的说文解字》是汉字学教授专门为小朋友进行的“说文解字”,没有艰涩难懂的理论,从汉字的源流到汉字的应用,生动、有 ... |
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小学科学教学设计与反思 五年级下册
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军、姜卫英,本册主编:王琦峰 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 科学新课标理念指导:透彻理解2022年版科学课标理念,做专业的课例式解读!权威团队的匠心成果:喻伯军领衔浙江小学科学团队,深耕多年的成果集结!教材配套的教学设计 ... |
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小学科学教学设计与反思 六年级下册
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军、姜卫英,本册主编:陈熊峰 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 科学新课标理念指导:透彻理解2022年版科学课标理念,做专业的课例式解读!权威团队的匠心成果:喻伯军领衔浙江小学科学团队,深耕多年的成果集结!教材配套的教学设计 ... |
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小学科学教学设计与反思 二年级下册
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军、姜卫英,本册主编:杨君 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 科学新课标理念指导:透彻理解2022年版科学课标理念,做专业的课例式解读!权威团队的匠心成果:喻伯军领衔浙江小学科学团队,深耕多年的成果集结!教材配套的教学设计 ... |
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小学科学教学设计与反思 一年级下册
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军、姜卫英,本册主编:罗海军 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 科学新课标理念指导:透彻理解2022年版科学课标理念,做专业的课例式解读!权威团队的匠心成果:喻伯军领衔浙江小学科学团队,深耕多年的成果集结!教材配套的教学设计 ... |
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小学科学教学设计与反思 四年级下册
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军、姜卫英,本册主编:金亚军 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 科学新课标理念指导:透彻理解2022年版科学课标理念,做专业的课例式解读!权威团队的匠心成果:喻伯军领衔浙江小学科学团队,深耕多年的成果集结!教材配套的教学设计 ... |
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优秀论文集:中国教育学会小学数学教学专业委员会成立三十周年纪念
『简体书』 作者:中国教育学会小学数学教育专业委员会, 《小学数学教育》编辑部 出版:人民教育出版社 日期:2012-11-01 《优秀论文集:中国教育学会小学数学教学专业委员会成立三十周年纪念》共收录了130篇优秀论文,作者有专职的教育科研工作者,更多的是活跃在教学第一线的广大教师和教研人员;有教学造诣精深的老教师,也有具备一定理论功底的教坛新秀。这些论文集中反映了 ... |
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语文教学“勤”与“懒”的辩证艺术
『简体书』 作者:王海东 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-05-01 全书分为三章:第一章,语文教学“勤”的艺术,分别从语文教学为何要“勤”、何为语文教学的“勤”、语文教学如何“勤”等三个方面进行讨论。第二章,语文教学“懒”的艺术,分别从语文教学为何要“懒”、何为语文教学的“懒”、语文教学如何“懒”等三个方面 ... |
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初中语文新阅读训练80篇*九年级 升级版
『简体书』 作者:68所教学教科所 出版:长春出版社 日期:2021-03-01 ... |
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初中语文新阅读总复习 升级版
『简体书』 作者:68所教学教科所 出版:长春出版社 日期:2021-03-01 ... |
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初中语文新阅读训练80篇*八年级 升级版
『简体书』 作者:68所教学教科所 出版:长春出版社 日期:2021-03-01 ... |
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初中语文新阅读训练80篇*七年级 升级版
『简体书』 作者:68所教学教科所 出版:长春出版社 日期:2021-03-01 ... |
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大单元·微专题——高中语文名师教学实录·必修下册
『简体书』 作者:褚树荣 出版:复旦大学出版社 日期:2024-02-01 本书是根据《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》、基于统编高中语文教材编写的高中语文教学实录。全书统整语文教材中的“单元导语”、课文文本、“学习提示”、“单元任务”板块,将整体的大单元教学分解细化为多个微专题课时,为单元教学 ... |
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大单元·微专题——高中语文名师教学实录·选择性必修中册
『简体书』 作者:褚树荣 出版:复旦大学出版社 日期:2024-02-01 本书是根据《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》、基于统编高中语文教材编写的高中语文教学实录。全书统整语文教材中的“单元导语”、课文文本、“学习提示”、“单元任务”板块,将整体的大单元教学分解细化为多个微专题课时,为单元教学 ... |
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素养导向的小学数学单元整体教学:基于学习路径的视角
『简体书』 作者:章勤琼 等,著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 本书是章勤琼博士倾力打造的一本教学指南,专为小学数学教师等教育工作者设计。本书以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为蓝本,围绕核心素养的培育,提出了一套创 ... |
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小学科学课程与教学
『简体书』 作者:刘德华 出版:中国人民大学出版社 日期:2009-09-01 本书共14章,各章具有相对的独立性,也具有一定的内在联系。章到第五章分别是:科学的本质、科学教育的历史、科学教育中的问题与改革、科学教育的理论基础、科学教育目标,这是本教材的基础篇。第六至十二章分别为小学科学课程标准、小学科学课程改革、小学 ... |
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教育目标的新分类学视域下小学数学教学评一体化
『简体书』 作者:侯美霞 出版:广东高等教育出版社 日期:2024-05-01 本书共51万字,阐述了现行《课标》与教育目新的分类学的关系,囊括了在智能技术背景下运用教育目标的新分类法开展教学设计与实施、作业设计与实施,考评设计特别是非纸笔乐考等与教学相关的多方面实践案例,是新手教师课堂上手的好帮手,是师范生求职应聘的 ... |
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主题单元教学:小学数学课例研究
『简体书』 作者:刘晓婷、刘琳娜 出版:清华大学出版社 日期:2023-09-01 从主题单元教学的角度,对小学数学课例进行了研究,围绕小学数学中非常典型的主题,剖析教学内容的本质,分析学生的学习困难、思维路径、认知水平,并结合经典课例进行教学 ... |
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