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启明 杂记我的复旦老师们
『简体书』 作者:张新颖 出版:上海译文出版社 日期:2025-08-01 源于我的老师们的光亮,是确定的,就在那里,过去在,现在还在。” 本书为作者在三十年里的持续记录,对贾植芳、章培恒、夏仲翼、骆玉明、陈思和、李振声六位师长行迹、心迹的描述,散为二十二篇印象记,聚合起来则是时间累积而延展开的生命契机,以及生命契机里的光影声色与家事、国事、天下事及人心事,烛现知识分子个人的文化情怀和现实关 ... |
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《我的动物朋友在想什么》
『简体书』 作者: 出版:长江少年儿童出版社 日期: ... |
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鳄鱼先生帮帮忙 我的好东西!
『简体书』 作者: 出版:甘肃少年儿童出版社 日期: ... |
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哎哟,我的老祖宗!(上下卷)
『简体书』 作者:吕埴 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 《哎哟,我的老祖宗!》是一套适合5-10岁儿童阅读的传统文化类书籍。本书精选100位先祖,以第一人称的方式,让他们自己讲述自己的人生轨迹及丰功伟绩,不夸大叙述,行文娓娓道来,就像一位老人给孩子讲自己年轻时候的事情。有亲切感、有画面感,更真实可信。全书以俏皮插画与幽默文字为媒,将厚重的历史化作少年听得懂的故事,让文化传承 ... |
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亲近母语:我的文学课5A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母语中文分级阅读标准》 ... |
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亲近母语:我的文学课4B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母语中文分级阅读标准》 ... |
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亲近母语:我的文学课1B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母语中文分级阅读标准》 ... |
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亲近母语:我的文学课6A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母语中文分级阅读标准》 ... |
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亲近母语:我的文学课3B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母语中文分级阅读标准》 ... |
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亲近母语:我的文学课2B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母语中文分级阅读标准》 ... |
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亲近母语:我的文学课2A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母语中文分级阅读标准》 ... |
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亲近母语:我的文学课4A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母语中文分级阅读标准》 ... |
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亲近母语:我的文学课1A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母语中文分级阅读标准》 ... |
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亲近母语:我的文学课3A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母语中文分级阅读标准》 ... |
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亲近母语:我的文学课6B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母语中文分级阅读标准》 ... |
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亲近母语:我的文学课5B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母语中文分级阅读标准》 ... |
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我的爱情,我的伞
『简体书』 作者:﹝爱尔兰﹞约翰·麦加恩 出版:人民文学出版社 日期:2024-01-01 本书由爱尔兰作家科尔姆·托宾从约翰·麦加恩作品中精心选取的十个故事集结而成,从中可以感受到作者的小说关怀。这些故事主要以爱尔兰内陆、香浓河畔和都柏林为背景,主人公有公务员、教师、护士和警察等,他们大多来自农村,到都市寻求爱情和理想,却在传统乡村生活和现代化生活之间苦苦挣扎。约翰·麦加恩以诗意的语言,不动声色地写出了笔下 ... |
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我的青春我的梦:第五届中小学生故事会征文选(小学版)
『简体书』 作者:《故事会》编辑部 出版:上海文艺出版社 日期:2025-03-01 本书为“我的青春我的梦”第五届中小学生故事会征文活动的获奖作品选集。此次征文活动由上海市科技艺术教育中心、中国微型小说学会、上海故事家协会、上海市校外教育协会主办,由《故事会》杂志社、上海市校外艺术教育经典诵读中心教研组、上海市闵行区青少年活动中心等单位承办。从2024年1月到4月,活动组委会收到来自全国超2500所中 ... |
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我的青春我的梦:第五届中小学生故事会征文选(中学版)
『简体书』 作者:《故事会》编辑部 出版:上海文艺出版社 日期:2025-03-01 本书为“我的青春我的梦”第五届中小学生故事会征文活动的获奖作品选集。此次征文活动由上海市科技艺术教育中心、中国微型小说学会、上海故事家协会、上海市校外教育协会主办,由《故事会》杂志社、上海市校外艺术教育经典诵读中心教研组、上海市闵行区青少年活动中心等单位承办。从2024年1月到4月,活动组委会收到来自全国超2500所中 ... |
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我的第一本情绪管理游戏书——我的兄弟姐妹(随书赠送贴纸)
『简体书』 作者:伊莎贝尔·菲丽奥莎 出版:中国少年儿童出版社 日期:2024-12-01 “我的第一本情绪管理游戏书” 是法国心理学家伊莎贝尔·菲丽奥莎为孩子精心打造的一套超强互动式情商培养游戏书。丛书共6册,涵盖六大情商必修主题:《我的情绪》《我害怕了》《我的自信心》《我的朋友》《我的兄弟姐妹》《我生气了》。 这套书摒弃硬讲道理,巧妙融合了脑科学与心理学,让孩子通过画一画、涂一涂、剪一剪、想一想等书中丰 ... |
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