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高中思想政治课程教学设计研究 高中思想政治课程教学设计研究
『简体书』 作者:韩福友 范洪卫 张秀东  出版:辽宁人民出版社  日期:2022-12-01
本书先是对高中政治课程进行了系统概述,而后分析了教师创新能力的培养,最后详尽介绍了五种新课程创新教学设计的方法,分别是:基于翻转课堂的设计、基于智慧课堂的设计、基于微课的设计、基于学科核心素养的设计以及基于思维导图的设计。 ...
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售價:HK$ 65.6

高中必修课程《 中外历史纲要》解析(下) 高中必修课程《 中外历史纲要》解析(下)
『简体书』 作者:刘景华 任世江  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-03-01
本书以《普通高中历史课程标准2017年版2020年修订》为依据,以现行人教版《中外历史纲要(下)》教科书内容(世界史)为参照编写,设置单元主题、备课与学习提示、教学与学习建议等栏目,详加考释重要知识点,注重历史宏观背景和世界大势的介绍,提出有效的教学和学习 ...
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售價:HK$ 57.5

高中历史必修课程《中外历史纲要》解析 高中历史必修课程《中外历史纲要》解析
『简体书』 作者:任世江 刘景华  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-05-01
本书以《普通高中历史课程标准2017年版2020年修订》为依据,以现行人教版《中外历史纲要(上)》教科书内容(中国史)为参照编写,设置单元主题、备课与学习提示、教学与学习建议等栏目,详加考释重要知识点,注重历史宏观背景和世界大势的介绍,提出有效的教学和学习 ...
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售價:HK$ 64.4

高中生物学学科全息育人 高中生物学学科全息育人
『简体书』 作者:朱福荣  出版:西南大学出版社  日期:2023-10-01
国际教育改革、国家教育政策制定和课程改革不断地在强化价值观培养,指向科学育人(着力培养学生高尚的道德情操、扎实的科学文化素质、健康的身心、良好的审美情趣)。在此背景下,重庆市北碚区教师进修学院提出了“全息育人”的理念,《高中生物学学科全息育人》在“全息育人”教 ...
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因为阅读:普通高中阅读育人体系的建构与实施 因为阅读:普通高中阅读育人体系的建构与实施
『简体书』 作者:王国文  出版:安徽教育出版社  日期:2024-12-01
本书主要探讨普通高中“阅读育人”课程体系的建构和实践,是作者多年来教学经验的提炼和总结。全书分为四个部分,第一部分探讨阅读的核心价值是“育人”,第二部分从阅读素养方面介绍“厚根基”阅读,第三部分从变革学习方式角度讨论“长筋骨”阅读,第四部分从促进个性发展层面阐 ...
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基于学习任务群的高中语文微写作教学研究 基于学习任务群的高中语文微写作教学研究
『简体书』 作者:张富翠,王华美  出版:四川大学出版社  日期:2025-12-01
本书基于“双新”背景,针对高中写作教学的难题,聚焦微写作教学,展开理论和实践探索。梳理国内外相关研究成果,结合当下教学实践,分析微写作的特点与类型,审视微写作教学的基本共识与操作误区,联系学习进阶、教学评一致、整合教学等理论,从学习任务群的角度锚定微写作教学的 ...
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售價:HK$ 85.8

去美国上高中 去美国上高中
『简体书』 作者:邝薇  出版:机械工业出版社  日期:2018-02-01
越来越多的家庭将孩子送到国外读高中,特别是教育资源为发达的美国高中,美国高中到底有什么优势?哪些孩子适合出国?在出国的准备过程中会面对哪些困难和问题?随着信息的逐渐透明,越来越多的家长了解到,申请那些有着让人羡慕的各种优越条件的名校实际非常难,各种机构宣传的上 ...
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初高中数学核衔接 高中数学核衔接
『简体书』 作者:李德安  出版:哈尔滨工业大学出版社  日期:2023-06-01
本书主要围绕初高中数学的核心知识、常用方法、数学思想、典型问题等内容展开介绍,真正落实数学核心素养.全书共4章:第1章为核心知识再认识——根枝联结篇,主要是对已有数学知识的深度认识;第2章为常用方法再梳理——道法自然篇,主要是对常用的解题方法进行 梳理;第3 ...
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高中日语一课一练(必修) 高中日语一课一练(必修)
『简体书』 作者:快乐国际高日研究院  出版:大连理工大学出版社  日期:2023-09-01
本书由12课练习题及配套的答案、听力原文组成。为高中的日语学习者提供科学恰当的课前、课后训练题。书中每课的练习题主要由知识梳理、知识巩固、综合训练、课外拓展四大板块组成。每个板块下设多个丰富多样的练习栏目,包括听力题、单选题、填空题和判断题、写作题等,适合具有 ...
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售價:HK$ 48.3

高中生物教学评价与诊断 高中生物教学评价与诊断
『简体书』 作者:张代福  出版:华中科技大学出版社  日期:2024-06-01
本书循着高中生物教学目标、对教学目标的落实、对教学目标落实情况的评价与诊断这样一条逻辑链,分三个篇目展开。第一篇,将*颁布的三级教学目标,合理地解析成为了五级(了解、理解、应用、创新、评价)教学目标。并对五级教学目标进行了详细解读,且用案例加以了说明。第二篇, ...
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售價:HK$ 102.4

高密茂腔研究 高密腔研究
『简体书』 作者:单晓杰 著  出版:西南交通大学出版社  日期:2018-03-01
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售價:HK$ 54.0

纵横四海的大汉印记 : 茂陵博物馆 纵横四海的大汉印记 : 陵博物馆
『简体书』 作者:李炳武  出版:西安出版社  日期:2019-01-01
“丝路物语”书系每册聚焦古丝绸之路上的一座博物馆、一处古遗址或一座石窟寺,从中甄选国宝菁华,讲述文物传奇,铺陈历史画卷。 古丝绸之路是人类文明的宝贵遗产,记录着社会的沧桑巨变。可尽情观赏汉代桑蚕基地的鎏金铜蚕,饱览敦煌石窟飞天的婀娜多姿。聆听丝路古道上的声声 ...
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售價:HK$ 118.8

生涯规划(高中) 生涯规划(高中
『简体书』 作者:王少莲  出版:浙江教育出版社  日期:2017-08-01
本书是一本旨在帮助高中生进行合理生涯规划的高中选修课程教材。本教材引导学生走进自我,在探索中,了解自己的兴趣、能力、性格和价值观;走进职业世界,在体验中,认识职业的种类、职业的内涵、职业的发展前景以及职业对自己的适合度;走进高校,在调查中,掌握专业的种类、专业 ...
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售價:HK$ 35.7

图解大豆玉米带状复合种植技术 图解大豆玉米带状复合种植技术
『简体书』 作者:高中强,高凤菊 著  出版:中国农业出版社有限公司  日期:2023-06-01
大豆玉米带状复合种植技术作为一种高产高效的农业栽培技术,是在传统大豆玉米间套作的基础上,以“选配品种、扩间增光、缩株保密”为核心技术,以“合理施肥、化控抗倒、绿色防控”为配套措施,充分利用玉米的边行优势,扩大大豆的受光空间,实现协同共生、一季双收。 本书是作者 ...
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售價:HK$ 34.5

玉林画·话玉林——线条下的文化符号 玉林画·话玉林——线条下的文化符号
『简体书』 作者:李伟中 张中 等编著  出版:广西师范大学出版社  日期:2016-04-03
书中结合敢为先、善创业、重务实、尚包容的玉林精神,以各个时期的人物和家族的事迹为线索、以传统优秀建筑为载体,用钢笔画的艺术表现手法对优秀的建筑文化进行再创作,并配以优美、简约的文字阐述玉林的历史文化和人文精神,着力打造一张玉林文化和玉林精神的名片。本书主要有以 ...
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售價:HK$ 87.0

中国当代名家画集·葛茂柱# 中国当代名家画集·葛柱#
『简体书』 作者:葛茂柱  出版:人民美术出版社  日期:2015-05-31
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售價:HK$ 703.0

汽车维修企业案例精选(李玉茂)(中级工) 汽车维修企业案例精选(李玉)(中级工)
『简体书』 作者:李玉 主编  出版:化学工业出版社  日期:2015-10-01
《汽车维修企业案例精选(中级工)》以大众车系为例,汇编4S店实际维修案例100例,供汽车类技工院校(技工学校、高级技工学校、技师学院)的学生使用;适合考取中级工技能证书的学生学习,可以掌握故障诊断流程和维修技巧,带着问题学,学懂了就得到答案。本书是在校生模拟修 ...
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售價:HK$ 61.1

大学生就业指导与创新创业教育(周长茂) 大学生就业指导与创新创业教育(周长
『简体书』 作者:周长,金万成  出版:化学工业出版社  日期:2016-07-01
《大学生就业指导与创新创业教育》主要内容分为就业教育和创业教育两个部分。就业教育部分,主要从就业创业形势、就业政策、就业认知、就业准备、就业应聘几方面就大学生在就业时所要掌握的知识和所遇到的问题进行了系统的说明。创业教育部分,主要从创新实践、创业准备、创业实践 ...
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售價:HK$ 54.0

高中走班制:国际经验与中国探索(新时代普通高中教育研究丛书) 高中走班制:国际经验与中国探索(新时代普通高中教育研究丛书)
『简体书』 作者:杨光富  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-06-01
高中走班制:国际经验与中国探索》主要对全国近100所普通高中(包括重点和一般高中)走班制的现状进行个别访谈和问卷调查,找出当前走班制存在的问题及取得的经验,同时对美国、芬兰、新加坡等国外走班制成功的经验进行比较与分析,同时分析我国大陆地区走班制的成功个案经验 ...
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售價:HK$ 101.2

智能弹药设计 智能弹药设计
『简体书』 作者:郭锐,陈雄,陈荷娟 著  出版:国防工业出版社  日期:2019-01-01
《智能弹药设计》主要介绍灵巧和智能弹药设计中的一般共性问题,包括总体设计、结构设计、引信设计、固体火箭发动机设计、发射安全性设计、飞行稳定性设计及战斗部威力设计。 《智能弹药设计》将传统的弹药设计理论进行了知识拓展,适应了现代弹药向智能化、精确化方向发展的需 ...
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售價:HK$ 64.8

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