![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
天明教育执业医师资格考试研究组
”共有
320782
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
中西医结合内科专业(中级)通关要卷
『简体书』 作者:全国中医药专业技术资格考试命题研究组编 出版:中国中医药出版社 日期:2023-08-01 为了帮助考生顺利通过全国中医药专业技术资格考试,我们组织高等中医药院校相关学科的优秀教师团队,依据新大纲编写了相应的《全国中医药专业技术资格考试通关系列丛书》。本书含3套标准试卷,按照最新版大纲的要求编写,力求让考生感受最真实的全国中医药专业技术资格考试命题环境,使考生在备考时和临考前能够全面了解自 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
扶贫扶心:贫困地区青少年心理健康教育研究与实践
『简体书』 作者:储琰 出版:华东理工大学出版社 日期:2023-12-01 “加快实施教育扶贫工程,让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育,阻断贫困代际传递。”这是对教育掷地有声的庄严承诺。本研究以贫困地区青少年心理健康教育服务工作的开展为主要问题展开讨论。通过实地调研与访谈,掌握贫困地区青少年心理健康情况现状,以及心理健康教育服务工作现状,在阐明贫困地区青少年心理健康教育 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
秦时明月3:夜尽天明(新版)
『简体书』 作者:明日工作室 出版:湖南美术出版社 日期:2014-07-01 《秦时明月》系列作品取用历史人物,但故事为原创。以真实为本、架构了一部秦代的武林风云,精彩的故事中交织着爱恨情仇、刀光剑影,小说情节跌宕,处处机锋。深情重义的温 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中学生态文明教育的体系构建与优化策略研究
『简体书』 作者:韩梅 出版:九州出版社 日期:2024-05-01 在学术观点上,构建出中学生态文明教育的目标体系、内容体系、方法体系,力图呈现出一个层次清晰、内容涵盖全面、具有较强操作性的体系框架,在理论完善上有所创新;在研究 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中小学教育管理
『简体书』 作者:鲍传友 主编,全国高等教育自学考试指导委员会 组编 出版:高等教育出版社 日期: 本书为全国高等教育自学考试教育管理专业独立本科段“中小学教育管理”课程的指定教材,主要内容包括:中小学教育管理自学考试大纲和中小学教育管理指定教材。教材部分严格按照自学考试大纲编写,共分十八章,分别对应大纲部分内容。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教育救助法制研究
『简体书』 作者:张超 出版:中国法制出版社 日期:2023-01-01 本书从法律经济学的视角, 对教育救助法律制度如何更好地回应教育救助实践进行了探讨。书中首先介绍了教育救助法制研究的背景、意义、概念和性质, 以及国内外研究的现状、研究方法, 之后对教育救助法制的理论基础、教育救助法制的现状与问题、教育救助法律主体、教育救助给付与标准、教育救助程序、教育救助法律责任、 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
小学教育管理
『简体书』 作者:全国高等教育自学考试指导委员会 组编,葛新斌 主编 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 本书是全国高等教育自学考试小学教育专业(专升本)的指定教材,主要内容包括两大部分,第一部分为小学教育管理自学考试大纲,主要规定了本课程的课程性质与课程目标、考核目标、课程内容与考核要求、有关说明与实施要求、题型示例;第二部分为教材部分,此部分严格依据小学教育管理自学考试大纲编写而成,对大纲的知识点进 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
战略先行——新时代教育智库发展规划研究
『简体书』 作者:姜朝晖 出版:知识产权出版社 日期:2024-03-01 教育智库是新时代中国特色新型智库的重要组成部分,支撑驱动引领教育高质量发展。在建设教育强国的进程中,教育智库的作用更加凸显。智库发展,战略先行。本书综合运用文献研究、调查研究、案例研究和比较研究等研究方法,从理论与实践、本土与域外、当下与未来等多个维度,基于新时代教育智库特别是智库规划进行全面系统研 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教育研究方法概论:实证视野下的理论与实践
『简体书』 作者:赵志纯,安静著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 使用规范的研究方法进行规范的教育学研究,是教育学科长期追求的旨趣之一。本书以实证范式及其方法技术为议题,首先,在漫谈中展开讨论;其次,对教育研究的基本方法规范进行介绍;再次,对质化研究方法进行一定的讨论;复次,进入本书的重点内容——详细探讨实证研究中如何科学地抽样以及如何获取、测度、分析变量等问题; ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新时代中小学生影视戏剧教育资源研究与教学实践
『简体书』 作者:张瑜 主编 陈碧琦 王一可 副主编 出版:中国国际广播出版社 日期:2024-07-01 * 本书通过系统调研各地各校数据及有效做法,梳理了中小学生影视戏剧教育的政策背景、内涵要点,从理论层面剖析了媒介技术发展下中小学生影视戏剧教育的需求导向、创新价 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教师教育者的身份研究
『简体书』 作者:刘径言著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-06-01 本书从身份的视角切入研究,分析国内外教师教育者的群体构成,论证教师教育者专业发展的制度环境,思考教师教育者的专业知识结构,揭示教师教育者身份认同的特征与危机,探寻教师教育者专业发展的未来之路等,将中国教师教育者群体身份的复杂性、独特性、现实性、矛盾性呈现出来,唤醒教师教育者的专业自觉,探寻促进教师教 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高校心理健康教育实效性研究
『简体书』 作者:彭彪 出版:九州出版社 日期:2023-06-01 本研究依据思想政治教育学、心理学、教育评估学等相关理论,在辩证唯物主义和历史唯物主义方法论的指导下,综合运用文献研究法、实证研究法进行研究。文章遵循“是什么?为什么?怎么做?”的研究思路开展研究。首先,科学阐释了心理健康教育实效性的内涵;其次,在总结高校心理健康教育实践经验的基础上,结合积极心理学理 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
人工智能时代教育电视创新发展研究
『简体书』 作者:邬建中著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-01-01 本书从教育传播学经典的布雷多克7W要素出发,即教师、教学内容、教学媒体、教学对象、教学效果、教学目的、教学环境,按照“应该是什么”“现状怎么样”“为什么”“怎么做”的逻辑,对人工智能时代我国教育电视的现状、问题及转型路径进行研究,尝试建构教育电视的新定位。从教育与传播的关系、教育传播的发展与再融合出 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
构建服务全民终身学习的教育体系研究
『简体书』 作者:史秋衡 出版:科学出版社 日期:2024-07-01 《构建服务全民终身学习的教育体系研究》是研究阐释党的十九届四中全会精神国家社科基金重大项目成果,书名体现了全会报告中教育的主题句。紧扣新时代国家重大战略之诉求、经济社会变革之走向及教育发展之规律,融汇国际视野与本土实践,从基于终身学习的教育体系政策实践、现实困境嬗变、理论要点辨析、标准框架格局、未来 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
美国中小学STEM教育研究
『简体书』 作者:赵中建 出版:上海科技教育出版社 日期:2017-10-01 本书以专题形式对美国中小学STEM教育的诸多方面进行了介绍、分析和研究:指出《本科科学、数学和工程教育》(1986)与《国家在危急中,教育改革势在必行》(198 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
欧亚跨境教育合作研究:1991-2021
『简体书』 作者:杜岩岩等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 苏联解体30年来,欧亚跨境教育合作经历了一个探索、建构与相互交融的过程。在此过程中,欧亚跨境教育合作特征不断演化,体现为以制定合作制度框架为核心、将构建独联体统一教育空间作为优先方向、注重体制机制深化与合作模式创新三个历史阶段。在此基础上,本书深度剖析了欧亚跨境高等教育合作的关系特征与影响因素,还揭 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高等学校数学类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系
『简体书』 作者:数学领域本科教育教学改革试点工作计划工作组 组编 田刚、柳 出版:高等教育出版社 日期:2024-11-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
职业本科教育专业开发的研究与实践
『简体书』 作者:张铮,陆忠华,李迎吉 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-04-01 (1)建立了职业本科专业开发的必要性论据。(2)建立了职业本科专业类型特征的新解析。(3)建立了职业本科专业开发的标准体系框架。(4)建立了职业本科专业毕业要求 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
何以建制:民国时期教育学科制度化研究
『简体书』 作者:张小丽 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-03-01 本书系探究中国教育学科如何在现代大学建制并实现其制度化的学科史研究。全书从“教育学”类目在中国图书分类系统中的变迁、教育学科在高等教育体系中的制度化过程,以及大学附设教育研究机构的设置历程三个维度,考证历史事实,抓取教育学科建制之初及其发展过程的历史逻辑,勾画制度化的大节奏;通过个案,描写不同时期大 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
重新发现柏拉图——教育理想国的阐释研究
『简体书』 作者:孙银光著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 本书揭示柏拉图选定有识之士作为主要教育对象,勾画了教育过程的艰难和危险;通过重启诗哲之争夺取城邦教育权,实施诗哲融合的教育方案,运用显白和隐微教育方式,对普通人和爱智者进行区别教育;提出哲学王统治是以哲人的理性筹划实现哲学与权力联结,完成建构教育理想国的工程。本书以马克思历史唯物主义为指导,创新性运 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |