購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
||
 HOME 新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 |
臺灣用戶 |
 |
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 | 服務：香港／台灣／澳門／海外 | 送貨：速遞／郵局／服務站 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
安生AP课程专家组 主编
”共有
58917
结果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
 |
幼儿园行走课程
『简体书』 作者：主编 罗燕 出版：南京师范大学出版社 日期：2022-03-01 这是幼儿园多年来研究的成果，“行走”体现了课程特色，也体现了“大自然、大社会都是活教材”这一理念。在行走中发现儿童兴趣，在行走中生成课程，在行走中教师、儿童一起 ... |
詳情>> | |
 |
机械设计课程设计
『简体书』 作者：周海 出版：科学出版社 日期：2023-03-01 《机械设计课程设计》按照机械类教学质量国家标准，根据应用型工科高校机械设计课程的教学要求编写而成。《机械设计课程设计》详细阐述了课程设计的内容和设计方法。《机械设计课程设计》共12章，第1～7章介绍减速器总体设计、结构设计、零件设计的方法和步骤，第8章介绍设计标准和技术规范，第9章给出两种类型的 ... |
詳情>> | |
 |
跨学科：课程建设与实践教学
『简体书』 作者：裘伟东 吴志强著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2024-01-01 本书以跨学科课程建设为研究对象，在阐明跨学科课程建设概念和意义，义务教育阶段各学科核心素养定位与内涵，以及二者之间逻辑关系的基础上，对如何建设跨学科课程进行详细论述，包括建设的原则、实施建议、教学评价等，最后通过多个典型跨学科实践教学案例（包括项目选择、方案设计、实施操作、成果展示、交流评价等模块） ... |
詳情>> | |
 |
小学数学课程与教学论
『简体书』 作者：邹循东，梁宇，肖炜清 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 本教材编写的核心理念是培养专业型、应用型人才，主要基于《义务教育数学课程标准（2022年版）》进行编写。本书简要介绍了小学数学课程基本理论，重点关注新课程重新整合的四大教学板块内容，即“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”。对小学数学教师在具体教学实践中如何有效落实课程目标，如何合理 ... |
詳情>> | |
 |
融入艺术的跨学科课程设计
『简体书』 作者：[美]丽莎·多诺万，路易斯·帕斯卡尔 陆香 出版：中国青年出版社 日期：2024-05-01 ·美国莱斯利大学两位艺术教授，丽莎·多诺万博士、路易斯·帕斯卡尔博士在《融入艺术的跨学科课程设计》中提供了富有艺术性、创造性的教学资源，展示了当艺术作为一种学习 ... |
詳情>> | |
 |
大学体育课程思政教程
『简体书』 作者：安钰峰，赫忠慧 主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-06-01 北京大学对于体育教育的重视有着历史悠久的传统，最早可追溯到京师大学堂时期。 1917年蔡元培先生主持校务后，提出了“完全人格，首在体育”的观点，在民族危难之际把 ... |
詳情>> | |
 |
优质课程资源精准整合
『简体书』 作者：李先全 出版：西南大学出版社 日期：2023-06-01 本书致力于中学课程资源的整合理论研究和实践探索，突出精准，体现优质，从整合概述、整合现状、实践路径、机制构建、评价体系等五重逻辑进行阐述，既有精准整合的理论研究、又有跨学科综合育人的实践案例，充分整合优质课程资源，培养学生在真实情景中综合运用知识解决问题的能力，实现课程协同育人。本书体现了《义务教育 ... |
詳情>> | |
 |
英语专业区域国别研究课程探索
『简体书』 作者：常俊跃 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-05-01 本项研究以本土创新特色鲜明的内容语言融合教育理念（CLI）为指导，突破了外语专业传统的听、说、读、写、译课程体系，依托国家哲学社会科学重点项目，率先开展了区域国别学课程体系改革探索，构建了全新的课程体系，开发了系列教材和丰富的教学资源。引进项目依托教学方法，促进了教学方法手段的变革，拓宽了学生的国际 ... |
詳情>> | |
 |
中小学美术课程设计与评价
『简体书』 作者：马健 出版：西南大学出版社 日期：2024-07-01 本书是“普通高校美术教育专业实践能力培养教材”之一。本书是一本适合中小学美术课程教学，符合高校美术学师范专业实际需求的教材。本书注重实际教学的应用性，通过大量案例分析和实作应用对中小学美术课程设计与评价进行有针对性的解析，同时通过知识拓展、分析与思考等内容力求达到学以致用。本书分为中小学美术课程设计 ... |
詳情>> | |
 |
小学体育与健康课程教学论
『简体书』 作者：陈曙 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-07-01 小学体育教师贴身指南，关注教育教学方方面面 ... |
詳情>> | |
 |
小学数学课程与教学策略分析
『简体书』 作者：姜静 主编 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-07-01 本书是关于小学数学教学的参考书，分十个章节。第一章为小学数学课程与教学的 发展，第二章为小学数学课程与教学的组织与实施， 第三章为小学数学课程内容与教学 方法的选择，第四章为小学数学思维与学生发展，第五章为”数与代数”的教学， 第六章为 “图形与几何”的教学， 第七章为“统计与概率”的教学，第 ... |
詳情>> | |
 |
电子技术实验与课程设计 李震梅
『简体书』 作者：李震梅 出版：机械工业出版社 日期：2024-12-01 本书是按照高等学校电子技术实验和课程设计的教学要求，结合作者多年的实践性教学环节的改革成果和经验编写的。全书共分5章，包括：模拟电子技术基础实验、模拟电子技术基础课程设计、数字电子技术基础实验、数字电子技术基础课程设计及电子技术综合设计，实验分成基础型、设计型、综合型、研究型四个层次，把Multis ... |
詳情>> | |
 |
“融乐绘”特殊教育宣导课程构建
『简体书』 作者：吴小文 等 出版：暨南大学出版社 日期：2025-01-01 本书为广东省特殊教育第一批精品课程建设项目研究成果，主要探讨如何借助融合教育主题绘本在普校开展特殊教育宣导。 “融乐绘”特殊教育宣导课程是普通教育学校小学阶段的一门特色课程，旨在倡导参与体验、交流互动、共同发展的学习方式，构建“共生、共建、共创、共赢”的融合教育校园文化，营造平等、尊重、和谐、共进 ... |
詳情>> | |
 |
课程建设与教学改革
『简体书』 作者：同济大学高等教育研究所 出版：同济大学出版社 日期：2022-08-01 课程建设是提高高校办学质量的重要抓手，本书较大篇幅涉及高校的课程建设，从理论上探讨了课程建设的方向和可能，从实践上回答了课程建设的途径和成效。本书还对与课程建设有关的其他一些课题，如人才培养、教学管理等，开展了广泛和深入的研究。“同济教育管理硕士论坛”栏目中的一些内容还涉及到其他教育领域的课程建设和 ... |
詳情>> | |
 |
普通高中教科书语文读本 必修 为学与做人
『简体书』 作者：人民教育出版社，课程 出版：人民教育出版社 日期：2020-01-01 ... |
詳情>> | |
 |
同步字帖四年级语文上+下（全2册）语文规范字书写字帖一二三四五六七八年级小初中学生控笔训练笔划笔顺汉
『简体书』 作者：学生写字课课程编写组 出版：四川教育出版社 日期：2022-07-01 ... |
詳情>> | |
|
同步字帖三年级语文上+下（全2册）语文规范字书写字帖一二三四五六七八年级小初中学生控笔训练笔划笔顺汉
『简体书』 作者：学生写字课课程编写组 出版：四川教育出版社 日期：2022-07-01 ... |
詳情>> | |
|
同步字帖一年级语文上+下（全2册）语文规范字书写字帖一二三四五六七八年级小初中学生控笔训练笔划笔顺汉
『简体书』 作者：学生写字课课程编写组 出版：四川教育出版社 日期：2023-07-01 ... |
詳情>> | |
|
同步字帖七年级语文上+下（全2册）语文规范字书写字帖一二三四五六七八年级小初中学生控笔训练笔划笔顺汉
『简体书』 作者：学生写字课课程编写组 出版：四川教育出版社 日期：2023-07-01 ... |
詳情>> | |
|
同步字帖五年级语文上+下（全2册）语文规范字书写字帖一二三四五六七八年级小初中学生控笔训练笔划笔顺汉
『简体书』 作者：学生写字课课程编写组 出版：四川教育出版社 日期：2023-07-01 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍，可以參看：“找書說明” 或 “尋書登記服務”
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
| megBook.com.hk | |
| Copyright © 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司 All Rights Reserved. | |