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重残儿童送教上门的模式与机制建构研究
『简体书』 作者:陈青云,陆灵俊 出版:苏州大学出版社 日期:2023-12-01 《重残儿童送教上门的模式与机制建构研究》一书就是对南通近十年来重残儿童送教上门诸多探索的总结性成果。该书紧扣“重残儿童送教上门”这一主题,以从理论到实践、从一般到特殊为写作思路,共分为六章:第一章为政策解读,通过对国内外关于送教上门的系列文 ... |
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新媒体时代产教融合模式创新与实践探索
『简体书』 作者:邹新、程华安、张文艺 出版:湖南大学出版社 日期:2024-11-01 本书首先对新媒体时代进行了介绍,然后深入剖析了产教融合的理论构想,明确了其概念界定、相关理论基础。进一步探讨了产教融合的改进路径及其对高等教育转型的重要助推价值 ... |
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国际数字之都4:数字化赋能产教融合
『简体书』 作者:张礼立,王晓刚 出版:东方出版中心 日期:2025-04-01 读者视角:本书汇集长三角地区职业教育产教融合实践经验与前沿课题研究,为政策制定者、企业管理者及教育研究者提供可落地的数字化转型方案与案例参考,助力读者把握数字经 ... |
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读懂“一带一路”绿色发展理念
『简体书』 作者:许勤华 主编,中国国际文化交流中心“,一带一路”,绿色发展研 出版:浙江文艺出版社 日期:2021-01-01 ★中国人民大学许勤华教授主编,全面解读一带一路绿色发展理念,帮助民众了解国家生态文明建设思路,为一带一路沿线国家和企业提供可持续发展借鉴 ★脉络清晰的历程回溯 ... |
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初中数学关键教学点:内涵与实践(梦山书系)
『简体书』 作者:张弘 出版:福建教育出版社 日期:2024-07-01 初中数学关键教学点是福建省一群有志于初中数学课堂教学研究的草根教师在省普教室初中数学教研员张弘老师引领下,于2013年开始进行的一项旨在“聚焦学生核心素养发展,促进教师专业成长,提高课堂教学效益”的研究成果。关键教学点是指在初中数学教学过程 ... |
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幼儿园音乐教学园本培训课程
『简体书』 作者:主编 许卓娅 出版:南京师范大学出版社 日期:2021-08-01 本次是修订第4版,主要根据班主任工作理论与实践发展以及班主任基本功大赛的规则变化,更新相关内容,增补数字资源。本书重在汲取班主任工作的鲜活案例和典型经验,充分体现班主任专业化理论研究的新进展,并针对作为“专业”的班主任在“应知、应会、应能” ... |
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中小学教材选用情况的调查报告
『简体书』 作者:臧爱珍, 高凌飚, 《基础教育教材建设丛书》编委会 出版:人民教育出版社 日期:2008-03-01 《中小学教材选用情况的调查报告》主要内容:基础教育课程教材作为学校教育的核心环节,集中体现了国家的教育思想和教育观念,是学校教师开展教学和组织学生活动的最主要的依据。它制约着学校教育的活动方式,影响着学生身心发展。综观中外教育改革,无不把课 ... |
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撕不烂早教认知大卡——看图识字下
『简体书』 作者:北京婴童早教研发中心 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2017-01-01 内容齐全、编排科学,涵盖启蒙认知所需知识。材质高档,厚实撕不烂,圆角不伤手,激发宝宝能力全面发展。 ... |
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撕不烂早教认知大卡——汉语拼音
『简体书』 作者:北京婴童早教研发中心 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2017-01-01 内容齐全、编排科学,涵盖启蒙认知所需知识。材质高档,厚实撕不烂,圆角不伤手,激发宝宝能力全面发展。 ... |
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撕不烂早教认知大卡——交通工具
『简体书』 作者:北京婴童早教研发中心 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2017-01-01 内容齐全、编排科学,涵盖启蒙认知所需知识。材质高档,厚实撕不烂,圆角不伤手,激发宝宝能力全面发展。 ... |
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撕不烂早教认知大卡——英文字母
『简体书』 作者:北京婴童早教研发中心 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2017-01-01 内容齐全、编排科学,涵盖启蒙认知所需知识。材质高档,厚实撕不烂,圆角不伤手,激发宝宝能力全面发展。 ... |
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撕不烂早教认知大卡——生活用品
『简体书』 作者:北京婴童早教研发中心 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2017-01-01 内容齐全、编排科学,涵盖启蒙认知所需知识。材质高档,厚实撕不烂,圆角不伤手,激发宝宝能力全面发展。 ... |
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撕不烂早教认知大卡——国际音标
『简体书』 作者:北京婴童早教研发中心 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2017-01-01 内容齐全、编排科学,涵盖启蒙认知所需知识。材质高档,厚实撕不烂,圆角不伤手,激发宝宝能力全面发展。 ... |
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撕不烂早教认知大卡——看图识字上
『简体书』 作者:北京婴童早教研发中心 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2017-01-01 内容齐全、编排科学,涵盖启蒙认知所需知识。材质高档,厚实撕不烂,圆角不伤手,激发宝宝能力全面发展。 ... |
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基础教育语文教材语言研究丛书·20世纪50-60年代基础教育语文教材语言研究
『简体书』 作者:苏新春、赵怿怡 出版:广东教育出版社 日期:2022-08-01 本书分别对20世纪50-60年代的语文教育思想、语文教学大纲、语文教材编纂与使用、教材语言面貌进行了全面的研究。对教育教材语言的定义、性质 、分类、研究意义,都 ... |
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绿色建筑发展研究报告
『简体书』 作者:住房和城乡建设部科技与产业化发展中心 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-01-01 世界范围内对绿色建筑的探索和研究始于20世纪60年代。1990年英国发布了世界上第一个绿色建筑评估方法即BREEAM标准。我国从20世纪90年代开始关注绿色建筑,并从21世纪初期开始推动绿色建筑的学术研究、标准编制、试点示范等工作,之后逐渐 ... |
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书剑手把手作文 手把手教小学生写作文系列套装共八册 (适合1-3年级使用 注音本)看图写话+作文起
『简体书』 作者:《手把手教小学生作文》编委会 出版:远方出版社 日期:2017-06-01 手把手教小学生说话写话 本书的内容特色: 1.辅导方法简单易懂 本书编者考虑到低年级小学生正处于作文启蒙阶段,特意将辅导部分编排的简短、醒目,方法简单易懂, ... |
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语写高手:实践证明存在
『简体书』 作者:剑飞语写社群 出版:电子工业出版社 日期:2023-03-01 1.智能创作时代,AIGCChatGPT vs.人工创作,谁能狂飙到最后! 2.这本书讲什么? 语音写作方法论首著。 16位千万字以上的顶级语写高手撰写 ... |
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京津冀基础教育协同发展研究
『简体书』 作者:吴洪成,吴冠斌 出版:武汉大学出版社 日期:2024-12-01 本书在探讨相关概念、理论和影响区域基础教育协同发展的因素的基础上,梳理中外区域基础教育协同发展的实践,构建基础教育均衡发展监测评价体系;比较京津冀基础教育区域差异。作者以河北省为调研对象,分近京津地区、环京津地区、远京津地区、雄安新区六个区 ... |
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不止于赋能:企业人才发展中心创建指南
『简体书』 作者:李振印 出版:机械工业出版社 日期:2023-05-01 本书论述了企业人才发展中心的战略性地位,创造性地提出了创建企业人才发展中心的“4-12”模型,并就企业人才发展中心的使命、愿景、价值理念如何设计确立,基本功能、主要职责、用户对象如何梳理界定,产品与资源体系(项目、课程、师资)如何规划建设, ... |
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