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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 数学创新教学指导小组 著;数学创新教学指导小组 编 ”共有 176020 结果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索
数学教学设计与实施 数学教学设计与实施
『简体书』 作者:曹一鸣,主编,王重洋 王祎 马迎秋,副主编  出版:北京师范大学出版社  日期:2021-07-01
紧密结合的数学教学改革实际需要与走向,通过本课程的学习相关内容的学习实现以下几方面的目标:1.通过、二章系统的数学教学设计与实施的一般概念、原理和方法的学习,掌握数学教学设计的基本方法,明确其目的和意义。2.通过第三至六章对数学教学中基本常 ...
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售價:HK$ 37.3

高中数学主题螺旋进阶教学概论 高中数学主题螺旋进阶教学概论
『简体书』 作者:李晓郁  出版:上海社会科学院出版社  日期:2023-05-01
本书是一项理论与实践相结合的研究成果,该书作者李晓郁老师为了能让读者更好地理解书中提出的教学模式和方法,列举了大量的高中数学教学案例,在知识上,涉及函数、数列、 ...
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售價:HK$ 74.8

初中数学教学设计案例研究 初中数学教学设计案例研究
『简体书』 作者:颜宝平,唐文建著  出版:武汉大学出版社  日期:2022-12-01
本书是以2022年颁布的《义务教育数学课程标准》为基础,收集十余所铜仁市的初级中学优秀数学教师编写的教学设计,该教学设计选取初中教材核心内容编写,主要包括:有理数大小的比较、列代数式、建立一元一次方程模型、角、数据的收集与抽样、建立二元一次 ...
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售價:HK$ 74.8

怎样把课讲好—大罕数学教学随笔 怎样把课讲好—大罕数学教学随笔
『简体书』 作者:王方汉  出版:哈尔滨工业大学出版社  日期:2022-03-01
本书是一本关于中学数学教学的短文集,作者用随笔的形式,以独特的视角,一事一议,写别人之未写,轻松活泼,朴实自然.本书分为五章,包括何为好课,教学杂议,专题荟萃,解题点滴,答疑解惑. 本书可供中小学教师、教研员以及师范院校的学生参考阅读. ...
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售價:HK$ 66.7

大学数学教学与研究 大学数学教学与研究
『简体书』 作者:李德宜  出版:科学出版社  日期:2021-04-01
本书是一线骨干教师数学教学研究和教学改革的教研成果,是老师们长年累月的教学心得体会的总结,是对如何提升教学质量、激发学生学习兴趣这一本质问题的思考.《BR》全书分4章.第1章探讨新时代教学思想如何变革;第2章主要讨论在互联网时代的教学改 ...
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售價:HK$ 70.0

有道数学项目组:哇口算游戏真好玩(提升篇 全彩)哇!口算 有道数学项目组:哇口算游戏真好玩(提升篇 全彩)哇!口算
『简体书』 作者:有道数学项目组  出版:电子工业出版社  日期:2021-06-01
《哇!口算游戏真好玩》系列书籍分为入门篇、进阶篇、提升篇和挑战篇,共4册。提升篇主要知识点为乘除法,适合6~9岁儿童。本书从全世界颇具创意的口算游戏题目中甄选了六种具有代表性的趣味题型,并结合中国儿童的认知特点进行了本土化改良和创新,题 ...
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售價:HK$ 49.8

趣味高效的数学启蒙7 趣味高效的数学启蒙7
『简体书』 作者:趣味高效的数学启蒙7  出版:湖南科技出版社  日期:2022-04-01
★充满趣味,通过愉快的游戏——贴纸、涂色、迷宫等,开始孩子们的次数学认知! ★独立高效的自主学习。不仅仅是读写数字和计算,还从周围的各种事物和日常生活的经验中 ...
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售價:HK$ 32.2

素养导向的小学数学单元整体教学:基于学习路径的视角 素养导向的小学数学单元整体教学:基于学习路径的视角
『简体书』 作者:章勤琼 等,著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-06-01
本书是章勤琼博士倾力打造的一本教学南,专为小学数学教师等教育工作者设计。本书以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为蓝本,围绕核心素养的培育,提出了一套创 ...
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售價:HK$ 59.8

指向高中数学核心素养的单元统整教学 向高中数学核心素养的单元统整教学
『简体书』 作者:黄继红 等  出版:上海教育出版社  日期:2024-04-01
聚焦知识建构 关注认知方式 促进实践创新 实现素养提升 ...
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售價:HK$ 98.9

数学论文写作背后的教学故事 数学论文写作背后的教学故事
『简体书』 作者:吕增锋  出版:浙江大学出版社  日期:2023-08-01
本书为甬城教育名家论丛出版项目(一套七册)之一,作者结合其多年教学研究经验体会以及其公开发表在各级各类刊物上的二十余篇论文,分九个方面讲述论文写作背后的教学故事,语言生动而朴实,在讲故事中传播教学理念,在丰富的教学案例中阐释教育理论与教学原 ...
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售價:HK$ 78.2

教育目标的新分类学视域下小学数学教学评一体化 教育目标的新分类学视域下小学数学教学评一体化
『简体书』 作者:侯美霞  出版:广东高等教育出版社  日期:2024-05-01
本书共51万字,阐述了现行《课标》与教育目新的分类学的关系,囊括了在智能技术背景下运用教育目标的新分类法开展教学设计与实施、作业设计与实施,考评设计特别是非纸笔乐考等与教学相关的多方面实践案例,是新手教师课堂上手的好帮手,是师范生求职应聘的 ...
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售價:HK$ 78.2

普通高等教育国家级规划教材·小学数学教学论 普通高等教育国家级规划教材·小学数学教学
『简体书』 作者:马云鹏主编  出版:人民教育出版社  日期:2025-04-01
本书由我国著名课程与教学理论研究专家马云鹏教授主编,是小学教育专业权威性较高、使用量较大的教材,为提高师范生素养和小学教育专业人才培养发挥了重要作用。这部教材在教育教学实践中经受了考验,得到了广大师生的认可。它具有以下几个鲜明特点:1.基础 ...
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售價:HK$ 52.8

数学建模教学案例精选1 数学建模教学案例精选1
『简体书』 作者:韩中庚  出版:高等教育出版社  日期:2022-07-01
本书为《数学建模案例丛书》的第六册,收录了数独游戏、GPS是如何实现定位的、太阳能烧烤架设计、“流浪地球”计划可行吗、多级运载火箭的飞行速度、减肥—运动还是节食、微信红包游戏、木地板的铺设方案等13个案例,这些案例都是来自于现实生活中的问题 ...
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基于核心素养的单元教学设计(数学) 基于核心素养的单元教学设计(数学
『简体书』 作者:汪艳丽、刘娜、郭义、刘娟  出版:知识产权出版社  日期:2023-02-01
学科核心素养的提出,让我们重新审视课堂教学,在“学什么最有价值?”这个问题引导下,依据学科关键能力层级,为学生自主学习搭建清晰可见的脚手架。基于此,本书聚焦小学数学学科,一是依据学科核心素养层级,建构单元内容之间的结构和联系,形成单元内容框 ...
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售價:HK$ 66.7

初中两版课程标准教学要求比较 数学 初中两版课程标准教学要求比较 数学
『简体书』 作者:方勇  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-08-01
用表格形式列出各科新旧课程标准的对比,即教学要求对比,是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比,清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低,使教师从对比中领悟新 课标的核心思想,熟悉新 ...
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售價:HK$ 32.2

普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南 (下) 普通高等学校本科外国语言文学类专业教学南 (下)
『简体书』 作者:教育部高等学校外国语言文学类专业教学委员会等  出版:外语教学与研究出版社  日期:2020-04-01
《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学南(下)》是六个语种即俄语、德语、法语、阿拉伯语、日语、非通用语种的教学南合集。出版目的是为了各高校相关各语种专业落实《国标》基本精神,在《国标》基础上,参照《南》,根据社会需要、区域特点和 ...
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售價:HK$ 99.0

数学史与高中数学教学:理论、实践与案例(新时代卓越中学数学教师丛书) 数学史与高中数学教学:理论、实践与案例(新时代卓越中学数学教师丛书)
『简体书』 作者:汪晓勤,沈中宇  出版:华东师范大学出版社  日期:2020-12-01
歌德曾经说过,不能产生行动的思想是一种疾病。在教育领域,这样的疾病比比皆是。我们何曾缺少过理论和理念?我们缺少的是精彩的教学案例。知易行难。就HPM实践而言,教师的困难主要体现在以下几个方面:一是心里无信念;二是手头无史料;三是课上无时间; ...
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售價:HK$ 84.2

斯坦福社会创新评论04 斯坦福社会创新评论04
『简体书』 作者:斯坦福社会创新评论编辑部  出版:中信出版社  日期:2018-09-01
无论是企业还是社会组织,阻碍社会创新的因素有很多,比如固有的思维模式、传统的投资路径、文化偏见等,这些因素通常是难以彻底消除的。因此,在社会创新的实践中,创新者 ...
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售價:HK$ 69.6

斯坦福社会创新评论05 斯坦福社会创新评论05
『简体书』 作者:斯坦福社会创新评论辑部  出版:中信出版社  日期:2019-04-01
从幼儿园到高校,都在热议批判性思维能力培养的重要性,这也从侧面反映出这一思维模式以及实践批判性思维所需要的跨学科知识广度的缺位。 批判性思维对创新能力至关重要 ...
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售價:HK$ 66.2

斯坦福社会创新评论06 斯坦福社会创新评论06
『简体书』 作者:斯坦福社会创新评论  出版:中信出版社  日期:2019-06-01
《斯坦福社会创新评论》系列,来自斯坦福大学的前沿研究和实践,囊括社会创新领域的经验、总结,以及专家学者对社会创新方面新的见解,有助于和激励来自世界各地和社会 ...
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售價:HK$ 66.2

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