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於可训,乔以钢,教育部中文学科教学指导委员会
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教育信息化教学应用模式的共同体实践探索:翻转课堂篇
『简体书』 作者:教育部科学技术司 组编 中央电化教育馆 出版:华东师范大学出版社 日期: 教育部科学技术司2018年启动教育信息化教学应用实践共同体项目,以实践共同体这一新的组织形式,从全国遴选出18个实践共同体项目,开展同步专递课堂、名校网络课堂 ... |
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教育信息化教学应用模式的共同体实践探索:名校网络课堂篇
『简体书』 作者:教育部科学技术司 组编 中央电化教育馆 出版:华东师范大学出版社 日期: 教育部科学技术司2018年启动教育信息化教学应用实践共同体项目,以实践共同体这一新的组织形式,从全国遴选出18个实践共同体项目,开展同步专递课堂、名校网络课堂 ... |
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iSuper中文小博士汉语教学资源·4·地球科学·太阳、月球与地球·太阳与地球
『简体书』 作者:林宛芊,秦志宁 出版:高等教育出版社 日期:2020-05-01 本书是iSuper中文小博士汉语教学资源的学生用书,对应地球科学主题,包含与太阳、月球与地球的主题相关的《太阳与地球》《太阳系》等4本图书。本书以《21世纪外语教学标准》、FOSS科学教材和全美自然科学教育协会的科学学科标准为依据,将其他学 ... |
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iSuper中文小博士汉语教学资源·4·生命科学·生命的结构·生物的特性
『简体书』 作者:林宛芊,秦志宁 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 本产品是“iSuper中文小博士汉语教学资源”的四级学生用书,对应“生命科学”主题,包含与“生命的结构”相关的4册图书。本册为《生物的特性》,以《21世纪外语教学标准》、“FOSS”科学教材和全美自然科学教育协会的科学学科标准为依据,将其他 ... |
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高等院校混合式教学
『简体书』 作者:李静主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书从政策、科学研究和实施现状三个维度探索混合式教学模式在中国高等院校的发展,本书定位了国内外研究中对混合式教学概念和理解的异同,归纳出高等院校混合式教学模式的概念特征,包括延展性、融合性和多样性;根据混合式教学的发展目标,指出不同主体在混 ... |
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教学论思辨
『简体书』 作者:李森 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-01-01 本书分为上下两编,以教学论的基本问题为研究对象,既对教学基本理论进行深入探讨,也对基础教育课程改革背景下的教学实践问题予以关注,在试图沟通教学理论与教学实践的关系中搭建了框架体系,既是对教学理论自觉探索的结果,又是对教学实践问题反思和研究的 ... |
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财政学类专业教育教学的改革与实践
『简体书』 作者:教育部高等学校财政学类专 出版:上海财经大学出版社 日期:2017-12-01 本书稿是对教育部财政学类专业*届教学指导委员会(2013-2017)5年来工作成果的总结,汇编了有关财政学类专业教育教学改革与实践方面的二十余篇学术与教改论文。 ... |
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教学技能研究
『简体书』 作者:李宏 出版:新华出版社 日期:2024-07-01 本书围绕教师教学技能职前培养和职后应用及培训两个领域,按照“问题———情境” 式的教学经验表征、“ 功能———手段” 式的教学策略表达、“归纳———印证” 式的 ... |
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华文教学概论
『简体书』 作者:郭熙 出版:商务印书馆 日期:2024-05-01 这是外本以华文教学为出发点的教材。教材以对外汉语专业本科生为主要对象,也可供相关的研究生和教师参考。 教材系统介绍了华文教学的基本概念、历史和现状,分析了华裔学生的特点及其对华文学习的影响,阐述了如何进行华文教学的设计、华文水平测试与教学 ... |
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足球初级教学
『简体书』 作者:武冰冰,徐猛,杨念恩 出版:人民体育出版社 日期:2024-06-01 通过长期的教学训练实践,对接足球运动普及与推广的需求,撰写了足球初级教学一书并配有视频,涵盖了准备活动、球性、运、传、接和头顶球等足球基本技术以及二过一和个人与小组足球战术教学等内容。本图书打破了传统的单一足球技术和战术教学与训练的形式,把 ... |
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教学技术与媒体
『简体书』 作者:李文昊,闵秋莎 出版:科学出版社 日期:2025-01-01 打造高素质专业化教师队伍,是建设教育强国的必然要求,也是建设人才强国的根基所在。在贯彻党的二十大精神的基础上,《教学技术与媒体》对教学和学习理论、21世纪学习环境、传统和新兴教学媒体等方面进行了系统阐述。《教学技术与媒体》共11章,分别介绍 ... |
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探究性教学导引
『简体书』 作者:陈玉琨,贺优琳,吴建新 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-03-01 让学生在解决问题的过程中,增长新知,砥砺心智。 探究性教学是一种积极的教学方式,它鼓励学生主动探究和解决问题,以实现自我学习和自我发展的目标。探究性教学能够培 ... |
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国际中文教育与中国文化传播融合研究
『简体书』 作者:王玉英等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-08-01 本书将国际中文教育与中国文化传播的融合放在国际中文教育的过程中进行考察,以“融合”为视点,运用相关学科的理论,从融合的内容——汉字教学所承载的文化基因、融合的媒介——对外汉语教材形塑的文化形象、融合的手段——现代教学方法的应用等层面展开研究 ... |
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新起点“中文+”系列教材:建筑中文
『简体书』 作者:张艳华,陈烨 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-08-01 国际学生学习建筑中文、了解职场文化的专用中文教材创设场景式学习环境,内容选择以职场需求为导向中文知识与建筑领域专业知识紧密结合,学以致用帮助国际学生克服语言障碍 ... |
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教学的技术
『简体书』 作者:王永福后浪 出版:中国友谊出版公司 日期:2023-12-01 “我很擅长讲述知识点,却不太会互动,时间久了学生就会走神。” “准备了干货满满的教学PPT,学生却只顾着埋头刷手机。” “抛出一个问题,却没人举手回答,难道 ... |
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学科核心素养导向的中学历史教学
『简体书』 作者:焦非非 出版:华南理工大学出版社 日期:2019-06-01 本书针对国家教育部制订的《普通高中历史课程标准》(2017年版)凝炼出了历史学科五个核心素养,包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀,进一步分别深入阐释了历史学科五个核心素养的内涵和要义,突出彰显了中学历史课程教学的新理念。本 ... |
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中文研究集刊(2018年第1期 总第1期)
『简体书』 作者:《中文研究集刊》委会 出版:社会科学文献出版社 日期:2019-02-01 本刊是唐山师范学院中文系、河北省高校人文社科基地唐山师范学院语言与文化研究中心主办的学术论文集,内容涵盖语言学、文学、文献和中华传统文化,兼顾地域文化,倡导以历史唯物主义为指导的学术态度、严谨的研究方法。本刊创办之初,即确立办刊方向,即主要 ... |
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“乐”在其中:小学音乐学科基于《教学基本要求》三类活 动设计的实践研究
『简体书』 作者:曹晏平主编 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2021-07-01 乐在其中——小学美术学科落实“教学基本要求”三类活动设计的实践研究,是小学音乐教育自然资源的开发与利用的教改成果的展示。小学音乐学科的三类活动设计,已成为小学音乐课程开展与创新的必要内容,围绕着“从教学有效性视角——探讨音乐学科的课型研究” ... |
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学科融合:基于“学科”的劳动教育(高中劳动教育系列丛书)
『简体书』 作者:潘大伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 高中劳动教育课程设计,跨学科融合 1.思想政治学科与劳动教育融合,分析讨论劳动的价值,树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美好”的新时代劳动价值观 ... |
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基于学科实践的课堂教学新样态(“新时代课堂教学深化改革”丛书)
『简体书』 作者:莆田市第二实验小学写 出版:福建教育出版社 日期:2024-08-01 本书是“新时代深化课堂教学改革”丛书之一,主编为福建师大余文森教授。福建省莆田市第二实验小学结合自身注重实跨的传统,在余文森教授团队的指导下,在新课改精神的指引下,以学科实践为支点,整体推进,撬动育人模式的变革。全书既从学理上论述了学科实践 ... |
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