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[英] 蒂莫西·C W 布莱宁
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光学原理——光的传播、干涉和衍射的电磁理
『简体书』 作者：[德]Max Born[马科斯.玻恩], [美]Emil W 出版：电子工业出版社 日期：2016-06-01 本书是一部经典光学世界名著。全书以麦克斯韦宏观电磁理论为基础,系统阐述光在各种媒质中的传播规律,包括反射、折射、偏振、干涉、衍射、散射以及金属光学（吸收媒质）和晶体光学（各向异性媒质）等。几何光学也作为极限情况（波长趋于0）而纳入麦克斯韦方程系统,并从衍射观点 ... |
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驱动组织发展：战略性员工调研项目指南
『简体书』 作者：[美]Jack W. Wiley[杰克·W·威利] 出版：电子工业出版社 日期：2017-01-01 本书介绍如何在组织中设计和实施一个员工调研的项目，书中内容来自作者35年的工作经验，书中框架基于作者开发的战略性调研模型来设计。书中阐述了员工调研项目是否能帮助企业持续改进和发展的两个胜负手：调研工具，调研结果的反馈和行动计划。第1部分阐述为何要明确员工调研的 ... |
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成人教育实践中的转换性学习
『简体书』 作者：杰克?麦基罗[美] 爱德华?W?泰勒 等[美] 陈静 冯志鹏 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-10-01 本书重点介绍成人学习的方法，介绍了在社会生活中、在工作现场、在高等教育中学习的方法，注重顿悟在学习中的作用。 ... |
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教学设计原理（第五版修订本）
『简体书』 作者：R·M·加涅，W·W·韦杰，K·C·戈勒斯，J·M·凯勒 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-08-01 《教学设计原理》是教学设计领域的经典著作。 《教学设计原理（第五版修订本）》秉承前四版学习分类和教以学为基础的核心思想，在修订中增加了鲜明的时代特色。一是突出了计算机和互联网等数字时代的信息技术对教学设计的影响。二是从系统的角度提出了教学系统设计的若干模型， ... |
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美国国家公园道路工程规划设计图集
『简体书』 作者：蒂莫西·戴维斯、托德·A·克罗托、克里斯托弗·H·马斯顿编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2017-02-01 ... |
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轻轻入梦来——（启发童书馆出品）
『简体书』 作者：文：[英]蒂莫西?纳普曼 图：[英]海伦?奥克森伯里 出版：北京联合出版有限公司 日期：2018-06-01 爱丽丝和杰克正在外面玩，突然听见森林里传来一阵阵神秘的声音。我们去看看！姐弟俩手拉着手，一边害怕，一边前行，他们向充满未知的森林深处走去他们会在那里发现什么呢？充满想象力的反转结局，献给每个宝宝的摇篮故事！由两次英国凯特格林纳威大奖得主，四次入围凯特格林纳威大 ... |
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美国科学·物理科学·第二级
『简体书』 作者：著者：[美]蒂莫西?库尼 等著后浪图书出品 出版：福建教育出版社 日期：2018-08-01 这个系列的教材译自美国经典科学教材《斯科特科学》（Scott Foresman Science）。这套教材系统全面地介绍了美国小学生按照科学课程要求要掌握的科学知识，在介绍科学知识的过程中，融入实验、科学的方法，让小学生养成科学思维习惯。在学习这套教材的过程中 ... |
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沿着轨道一路回家——小火车（启发童书馆出品）
『简体书』 作者：文：﹝英﹞蒂莫西?纳普曼 图：﹝英﹞本?曼特尔 出版：北京联合出版有限公司 日期：2018-10-01 今天是小火车的大日子，他*次沿着轨道，独自开出去。 爸爸妈妈告诉他：等到该回家的时候，不论你身在多么遥远的地方，只要沿着轨道一路回家，我们就在这里等你。 小火车驶过田野，跨过桥梁，爬上高山，沿着河流奔驰而过当前方不再有轨道的时候，他不知道如何继续前进，感觉 ... |
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美国科学·地球科学·第四级
『简体书』 作者：[美国]著者：[美]蒂莫西?库尼 等著 译者：钟明国、李琴 出版：福建教育出版社 日期：2018-12-01 这个系列的教材译自美国经典科学教材《斯科特科学》（Scott Foresman Science）。这套教材系统全面地介绍美国小学生按照科学课程要求要掌握的科学知识，在介绍科学知识的过程中，融入实验、科学的方法，让小学生养成科学思维习惯。在学习这套教材的过程中， ... |
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美国科学·太空与技术·第四级
『简体书』 作者：[美国]著者：[美]蒂莫西?库尼 等著译者：钟明国、李秀琳 出版：福建教育出版社 日期：2018-12-01 《美国科学》系列的教材译自美国经典科学教材《斯科特科学》（Scott Foresman Science）。这套教材系统全面地介绍美国小学生按照科学课程要求要掌握的科学知识，在介绍科学知识的过程中，融入实验、科学的方法，让小学生养成科学思维习惯。在学习这套教材的 ... |
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美国科学·生命科学·第四级
『简体书』 作者：[美国]著者：[美]蒂莫西?库尼 等著 译者：钟明国, 李毅 出版：福建教育出版社 日期：2018-12-01 《美国科学》系列的教材译自美国经典科学教材《斯科特科学》（Scott Foresman Science）。这套教材系统全面地介绍了美国小学生按照科学课程要求要掌握的科学知识，在介绍科学知识的过程中，融入实验、科学的方法，让小学生养成科学思维习惯。在学习这套教材 ... |
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美国科学·物理科学·第四级
『简体书』 作者：[美国]著者：[美]蒂莫西?库尼 等著译者：钟明国, 李琴 出版：福建教育出版社 日期：2018-12-01 《美国科学》系列的教材译自美国经典科学教材《斯科特科学》（Scott Foresman Science）。这套教材系统全面地介绍了美国小学生按照科学课程要求要掌握的科学知识，在介绍科学知识的过程中，融入实验、科学的方法，让小学生养成科学思维习惯。在学习这套教材 ... |
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战略管理——整合与实践路径
『简体书』 作者：[美]拉夫W．法伦；李生校 著；王海涛，马可云 译 出版：武汉大学出版社 日期：2016-01-01 本书由来自中国和美国的两位战略管理专家合作撰写，采用英汉对照的形式，全面介绍了整合战略管理的概念和原理，并详细讨论了这些概念和原理的实际应用，包括战略规划过程、战略制定、资源、职能层面规划、国际战略等内容。适合经济管理类本科、MBA和经理人等的课程讲授，也可作 ... |
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数据架构 大数据 数据仓库以及Data
『简体书』 作者：美 威廉 H 英蒙 W H Inmon 丹尼尔 林斯泰特 D 出版：人民邮电出版社 日期：2016-11-01 本书是数据仓库之父Inmon的新作，探讨数据的架构和如何在现有系统中有效地利用数据。本书的主题涵盖企业数据、大数据、数据仓库、Data Vault、业务系统和架构。主要内容包括：在分析和大数据之间建立关联，如何利用现有信息系统，如何导出重复型数据和非重复型数据 ... |
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万千教育·优质提问教学法：让每个学生都参与学习（第二版）
『简体书』 作者：[美]杰姬· 阿克里· 沃尔什[Jackie Acree W 出版：中国轻工业出版社 日期：2018-03-01 在《优质提问教学法》*版出版10年后，两位作者依据10年间新出现的重要观点以及与教师合作研究的经历，于第二版中再现提问理论与实践的完美结合。从教师准备问题、提出精心设计的问题，到所有学生参与思考与回应，再到教师与同事合作打磨提问实践，系统呈现优质提问教学法。 ... |
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教育转型—走向创业型大学：以江西W学院为例（新人文教育丛书）
『简体书』 作者：宋俊骥 著 出版：福建教育出版社 日期：2017-12-01 本书作者结合案例院校江西外语外贸职业学院发展过程中的政治、经济、文化和社会等组织场域环境，详细描述和分析案例院校在建校停办复校升格过程中为了获取合法性和内外部各方的支持，如何调整办学目标、组织结构，发挥组织领导的作用，力图从个案中寻求中国高职院校，特别是文科类 ... |
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海豚双语绘本：快了，快了（精）
『简体书』 作者：[英]蒂莫西·纳普曼著 [英]帕特里克·本森绘 漆仰平译 出版：上海文化出版社 日期：2018-05-01 《快了，快了》是一本适合3-6岁孩子阅读的英汉双语绘本。故事以温暖的母子亲情为主题，既能帮助建立良好的亲子关系，端正养育心态，又可当做英语学习材料来阅读。 天刚蒙蒙亮，小象拉朱就跟着妈妈出了门，开始了一场大冒险。天，又冷又黑，他们走了很久很久。小象问妈妈：我 ... |
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海豚双语绘本：快了，快了（平）
『简体书』 作者：[英]蒂莫西·纳普曼著 [英]帕特里克·本森绘 漆仰平译 出版：上海文化出版社 日期：2018-05-01 《快了，快了》是一本适合3-6岁孩子阅读的英汉双语绘本。故事以温暖的母子亲情为主题，既能帮助建立良好的亲子关系，端正养育心态，又可当做英语学习材料来阅读。 天刚蒙蒙亮，小象拉朱就跟着妈妈出了门，开始了一场大冒险。天，又冷又黑，他们走了很久很久。小象问妈妈：我 ... |
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信谊世界精选图画书-抓不到我！
『简体书』 作者：[英] 蒂莫西·纳普曼 著，[意] 西蒙娜·希洛罗 绘，赖慈 出版：明天出版社 日期：2018-03-01 杰克是全世界跑得*快的老鼠，谁都追不上他。抓不到我！小老鼠跑得像风一样快，把老猫耍得团团转，连狐狸、狼和熊也都抓不到他！他速度如闪电、说话很尖酸、表情很欠揍，可是偏偏肥滋滋的、既鲜嫩又美味的样子，叫谁都想咬上一口。可怜的猫儿已经没什么力气了，只能看着小老鼠在眼 ... |
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美国科学·物理科学·第三级
『简体书』 作者：[美]蒂莫西·库尼 等著 译者：韩冬 编译：浪花朵朵童书 出版：福建教育出版社 日期：2018-11-01 这个系列的教材译自美国经典科学教材《斯科特科学》（Scott Foresman Science）。这套教材系统全面地介绍了美国小学生按照科学课程要求要掌握的科学知识，在介绍科学知识的过程中，融入实验、科学的方法，让小学生养成科学思维习惯。在学习这套教材的过程中 ... |
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