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主编赵劲，副主编谭渊，编者王洁，钱春春
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语文课超有料：部编本语文教材同步学八年级上册
『简体书』 作者：温沁园，郑以然 主编 出版：浙江人民出版社 日期：2019-07-01 高效语文学习课系列是由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问并作序推荐，围绕新版教材的课文篇目，同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发，帮助学生和教育工作者全面了解课文周边的国学、人文、社会、历史、科学、自然知识，不仅帮助学生加深对课文内容的理解，更让语文教 ... |
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“走出去”全球税情指南
『简体书』 作者：吴小强，董国云 主编 出版：中国财政经济出版社 日期：2022-07-01 本书主要是近一年多的全球税收政策更新，是主编依据各国议会、政府、财政部、税务局的官方信息，按照新颖的体例编写的。分别为国内篇、国际组织篇、“一带一路”篇、亚洲篇、欧洲篇、非洲篇、美洲篇等，数据新，政策性强，对国内各企业“走出去”应对不同的税收壁垒有一定的参考价 ... |
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努斯：希腊罗马哲学研究（第8辑）--宇宙与自然：古希腊自然哲学诸面向
『简体书』 作者：崔延强、梁中和 主编 出版：上海人民出版社 日期：2024-12-01 本书是一部古希腊罗马哲学专业的论文集，主题为“宇宙与自然：古希腊自然哲学诸面向”，主编崔延强、梁中和。本书整体内容丰富、知识领域跨度广，主题明确，选文均涉及古希腊罗马的自然哲学、物理学这一块，以及由此延伸出的关于形而上学、神学的探讨。共收录18篇文章，其中，原 ... |
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金蝶ERP二次开发（K/3 BOS）应用
『简体书』 作者：叶玫 王先清 主编 出版：人民邮电出版社 日期：2014-11-01 通过对金蝶二次开发实际项目的调研，编者从若干实际项目中提炼了“华立电子公司ERP二次开发”的内容，客户企业“华立电子”购买了ERP某些标准模块后，针对企业的具体业务对标准模块进行修改。该项目把二次开发划分为由浅入深的3个阶段：基础开发阶段即单据开发阶段、报表开 ... |
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工业软件导论 广州中望龙腾软件股份有限公司 组编 刘明俊 高兴宇 主编
『简体书』 作者：广州中望龙腾软件股份有限公司 组编 刘明俊 高兴宇 主编 出版：机械工业出版社 日期：2024-07-01 在国产工业软件技术攻坚的大背景下，本书以“了解行业、熟悉知识、理解技术、强化应用”为核心思想，培养学生对所学专业有一个全面、系统的认知，引导学生热爱专业，激发内心的职业意识，形成科学的职业态度，提升综合的职业素养。本书以工业软件基础知识、发展历史以及我国工业软 ... |
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中国古典文学名著精品：明清小说精品 附历代文言小说精品
『简体书』 作者：邓绍基 主编、李玫 副主编 出版：时代文艺出版社 日期：2018-07-01 《明清小说精品 附历代文言小说精品 》由中国著名古代文学史专家邓绍基先生主编，李玫女士副主编，作为明清小说的一种选本，出于种种考虑，只选了文言小说，虽然本书从明初开始选录，但在此以前，文言小说已有过它的黄金时期，因此书中选录了相当数量的明代以前的文言短篇小说， ... |
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日本社会观察（2016）
『简体书』 作者：金永明[主编， 王虎[执行主编] 出版：上海社会科学院出版社 日期：2017-04-01 《日本社会观察（2016）》是由上海社会科学院日本研究中的金永明、王虎主编的一本论文集，就日本政治、经济、产业、文化、教育、历史等诸多方面进行了积极的摸索探讨，回顾了日本社会经济发展历程，介绍了值得我们借鉴的经验和教训，并指出了目前影响日本发展、影响改善中日关 ... |
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生物化学（第三版）（黄卓烈、朱利泉主编
『简体书』 作者：黄卓列，朱利泉 主编 出版：中国农业出版社 日期：2015-08-01 黄卓烈、朱利泉主编的《生物化学第3版普通高 等教育农业部十二五规划教材》是普通高等教育“ 十一五”规划教材。全书共15章。第一章到第 六章是静态生物化学部分，内容包括核酸、蛋白质、 酶、维生素与辅酶的分子结构、物理和化学性质、生 物功能的介绍，生物膜的结构与功 ... |
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新经典法语（1）（学生用书）（第二版）
『简体书』 作者：总主编：傅荣，主编：胡瑜，编者：吴云凤、秦庆林等 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-07-01 《新经典法语1学生用书》（第二版）适用于法语专业本科一年级上的学生，包含4个单元，每单元4课，共计16课。本书兼顾语言基本功训练和交际能力的培养，除了传统的语音知识（语音、词汇、语法）讲解外，还特别设置了“主题词汇”“交际”“文化阅读”三大板块，为学生学习语言 ... |
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扬州八怪研究大系-扬州八怪考辨集（上）
『简体书』 作者：主编 周积寅，副主编 许祖良，编者 薛永年 出版：江苏凤凰美术出版社 日期：2021-11-01 “扬州八怪”是18世纪中后期以扬州为活动中心的画家群体，他们在艺术上“不拘于法度”“崭新于一时”，其绘画是中国传统艺术的底色之一，堪为中国的艺术符号——蕴含了中华民族文化的基因，成为中华民族文化的精神资源和艺术财富之一部分。 《扬州八怪研究大系》是在20世纪 ... |
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扬州八怪研究大系-扬州八怪考辨集（下）
『简体书』 作者：主编 周积寅，副主编 许祖良，编者 薛永年 出版：江苏凤凰美术出版社 日期：2021-11-01 “扬州八怪”是18世纪中后期以扬州为活动中心的画家群体，他们在艺术上“不拘于法度”“崭新于一时”，其绘画是中国传统艺术的底色之一，堪为中国的艺术符号——蕴含了中华民族文化的基因，成为中华民族文化的精神资源和艺术财富之一部分。 《扬州八怪研究大系》是在20世纪 ... |
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新经典德语（2）（学生用书）
『简体书』 作者：主编詹霞，副主编李婧，编者葛囡囡，刘惠宇，吕晶珠， 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-08-01 《新经典德语2学生用书》共4个主题模块（Modul），每个模块均包含3个课程单元和1个复习拓展单元。课程单元用于新主题、新词汇、新语法的系统学习；复习拓展单元用于语言能力、文化能力和综合能力的拓展，实现形式包括语法总结与练习、阅读听力拓展、综合项目实践。每个 ... |
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商务汉语听说教程
『简体书』 作者：翟宜疆[总主编]，段沫[副总主编]徐新颜[本册编者] 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-08-01 “知行?经济汉语系列教材”是学历留学生从基础汉语学习转向商务及金融类专业学习的桥梁，同时也是高级汉语进修生和外籍从业人员结合自身实际工作需求进一步提高汉语综合运用能力的良好媒介。 本系列教材共 7 册：《商务汉语综合教程》（宏观篇、微观篇）、《金融汉语综合教 ... |
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科学素养英语阅读
『简体书』 作者：总主编：林敦来，郭乙瑶主编：林敦来，赵胜杰 编者：张 出版：清华大学出版社 日期：2024-09-01 本书的编写理念与主要设计：导入支架：包括固定栏目和特色栏目，固定栏目是在专门的文本框提炼每篇课文的关键主题词，特色栏目是根据不同模块主题特色，采用相匹配的恰当导入式，如：启发性的思考问题、名人名言、思维导图、问卷形式，激活学生的背景知识，激发学生的兴趣和思考。 ... |
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人工智能通识与数字素养
『简体书』 作者：主编 宋伟 王军锋 副主编 刘钺 李钝 赵丹 编者 郎博 出版：高等教育出版社 日期：2025-09-01 本书以人工智能技术发展脉络为引导，精心编排 9 章，构建起 “基础理论 — 核心技术 — 前沿应用”的知识体系，揭示人工智能赋能数字时代的底层逻辑与未来图景。从计算机概述与人工智能概论讲起，逐步深入数据、算法、机器学习与神经网络等核心理论，为读者筑牢知识根基； ... |
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鸣鸠琴（中华小四弦）入门 扫码赠送音频 总主编 王家祥 分册主编 鲍勰 “器乐进课堂”系列教材
『简体书』 作者：王家祥 鲍勰 出版：上海音乐出版社 日期：2021-10-01 ... |
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教育理论与政策（中国共产党百年教育理论与实践研究丛书；国家出版基金项目 总主编 靳诺 执行主编 郑水泉 刘复兴；“十四
『简体书』 作者：刘复兴 等 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-05-01 中国共产党始终十分重视教育工作，十分重视教育理论创新与教育政策发展。本书从中国共产党百年教育理论与实践的视野出发，分中国共产党成立与大革命时期，土地革命战争、抗日战争与解放战争时期，社会主义革命和建设时期，改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国特色社会主义新 ... |
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俄语读写教程（“理解当代中国”俄语系列教材）
『简体书』 作者：总主编：刘宏，主编：田秀坤，副主编：杨可，编者：王钢 李瑞莲 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-07-01 《俄语读写教程》属于“高等学校外国语言文学类专业‘理解当代中国’系列教材”俄语系列教材，可供高校俄语专业本科第5—7学期开设的高级俄语综合课或高级俄语阅读课程使用，也可作为独立开设的俄语读写课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入高年级俄语读 ... |
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汉俄翻译教程（“理解当代中国”俄语系列教材）
『简体书』 作者：总主编：刘宏，主编：许宏，副主编：彭文钊，编者：郑敏宇 钱琴 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-07-01 《汉俄翻译教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材俄语系列教材，可供高校俄语专业学生本科第*6-8*学期开设的汉俄翻译课程使用。本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为纲，在系统学习与充分理解其思想内容的基础上，聚焦中国时政文献的翻译策略 ... |
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西班牙语读写教程（“理解当代中国”西班牙语系列教材）
『简体书』 作者：总主编：于漫，主编：于漫，副主编：李戈，编者：陈旦娜 王婷 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-07-01 《西班牙语读写教程》将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与西班牙语读写能力的培养有机融合，实施价值塑造、知识传授和能力培养三位一体的课程思政理念。学生通过本教材的学习可以提高用西班牙语讲好中国故事的能力，推动中国更好走向世界，世界更好了解中国。 ... |
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