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口算小状元 二年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版：人民教育出版社 日期：2018-07-01 《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标；数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分，口算能力是运算能力的核心和基础；因此，熟练地进行口算是小学生 ... |
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口算小状元 三年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版：人民教育出版社 日期：2018-07-01 《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标；数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分，口算能力是运算能力的核心和基础；因此，熟练地进行口算是小学生 ... |
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口算小状元 四年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版：人民教育出版社 日期：2018-07-01 《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标；数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分，口算能力是运算能力的核心和基础；因此，熟练地进行口算是小学生 ... |
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道德与法治教学手册 二年级上册
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所小学德育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 ... |
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亲亲大自然丛书：变色龙照相（动物的保护色）
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩展相关经验。 为了 ... |
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亲亲大自然丛书：狐狸和白鹤（鸟的嘴巴）
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩展相关经验。 为了 ... |
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亲亲大自然丛书：老鼠公主（爱咬东西的动物）
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩展相关经验。 为了 ... |
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亲亲大自然丛书：朋友，再见（动物过冬）
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩展相关经验。 为了 ... |
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亲亲大自然丛书：丝房子（动物的变态发育）
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩展相关经验。 为了 ... |
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亲亲大自然丛书：小壁虎借尾巴（动物的尾巴）
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩展相关经验。 为了 ... |
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亲亲大自然丛书：小猫穿鞋子（动物的脚爪）
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩展相关经验。 为了 ... |
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亲亲大自然丛书：小伞兵和小刺猬（种子的传播）
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩展相关经验。 为了 ... |
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亲亲大自然丛书：小水滴旅行记（水的循环）
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩展相关经验。 为了 ... |
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亲亲大自然丛书：熊妈妈收菜（认识蔬菜）
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩展相关经验。 为了 ... |
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亲亲大自然丛书：永远不分开（鸟的迁徙）
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩展相关经验。 为了 ... |
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亲亲大自然丛书：找刺猬（观察和比较事物）
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩展相关经验。 为了 ... |
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初高中数学衔接用书 中考复习 高中预习 权威指导
『简体书』 作者：人民教育中学数学室编 出版：人民教育出版社 日期：2022-08-01 初高中数学衔接用书 简介 高中数学的学习就像一趟冒险之旅！不要害怕，本书为你精心准备了如下内容： “装备”——高中必需而初中没学的知识，像是“简单的逻辑联结词”“绝对值不等式的解法”“射影定理”等；“求生技能”——高中要用到的运算、推理、绘图等技能，像是用“十 ... |
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读者考前冲刺写作金句+星星离我们有多远名著阅读课程化丛书 卞毓麟著中外名家经典世界名著畅销图文学社科书人民教育出版中学生
『简体书』 作者：本书编者 出版：人民教育出版社 日期：2018-07-01 ... |
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同步奥数培优（小学6年级）（人民教育教材
『简体书』 作者：《同步奥数培优》编写组 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2012-06-01 这套《同步奥数培优》，内容力求体现： 配套现行教材以新课程标注的教学内容为知识体系，做到在已有知识基础上的拓展，重视知识的螺旋上升，在和教材同步的同时，培养学生大的抽象思维能力。 注重素质提高学好数学的前提是要有兴趣，这是编写此套丛书的出发点。为了 ... |
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同步奥数培优：小学1年级（人民教育教材适
『简体书』 作者：《同步奥数培优》编写组 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2012-06-01 这套《同步奥数培优》，内容力求体现： 配套现行教材以新课程标注的教学内容为知识体系，做到在已有知识基础上的拓展，重视知识的螺旋上升，在和教材同步的同时，培养学生大的抽象思维能力。 注重素质提高学好数学的前提是要有兴趣，这是编写此套丛书的出发点。为了 ... |
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