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民主与教育:马叙伦教育文选
『简体书』 作者:马叙伦著,朱永新,张歌选编 出版:开明出版社 日期:2025-04-01 “开明教育书系”是中国民主促进会(以下简称民进)历时数年编写完成的一部中国近代教育史研究丛书。民进一直以推进祖国的教育事业为己任,本丛书选取的教育家皆为民进会史上涌现的著名教育家,如叶圣陶、周建人、吴贻芳等,他们更是中国近代教育史各个分支上的里程碑人物,收集整 ... |
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毛泽东在江苏
『简体书』 作者:中共江苏省委党史工作办公室 出版:中共党史出版社 日期:2025-04-01 《毛泽东在江苏》一书由中共江苏省委党史工作办公室和江苏省档案馆联合编写。书稿以大量回忆文章为线索,较为详细地叙述了毛泽东在不同的历史时期,在江苏战斗、工作、生活的重要经历,并进行革命、工作调研的实践活动,以及与江苏建立密切联系和深厚的历史情缘。时值2023年1 ... |
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教育的未来:人工智能时代的教育变革(原书第2版)
『简体书』 作者:[美]约瑟夫·E.奥恩[Joseph E.Aoun] 出版:机械工业出版社 日期:2025-05-01 本书第1版旨在为人工智能时代来临前夕的高等教育改革绘制蓝图,而现在人工智能时代已经到来。第2版的问世完全是为了响应第1版对新课程的呼吁,即通过体验式学习和终身学习来强化“人类学”。第2版对第三章“未来的学习模式”进行了大幅更新,以适应技术、数据和人类素养的新变 ... |
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剑指大数据——Flink学习精要(Java版)
『简体书』 作者:尚硅谷教育 出版:电子工业出版社 日期:2022-02-01 本书基于Flink的稳定版本1.13,从Flink数据处理思想开始讲解,带领读者深入理解Flink的基本架构,进而由浅入深,结合具体案例,详细剖析了Flink中DataStream API的使用,并对Flink中的时间语义、状态、容错机制等重要概念进行了详尽的 ... |
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剑指大数据——Flink学习精要(Scala版)
『简体书』 作者:尚硅谷教育 出版:电子工业出版社 日期:2022-10-01 本书基于流行稳定版Flink 1.13进行讲解,从Flink数据处理思想开始讲起,带领读者深入理解Flink的基本架构,进而由浅入深结合具体案例进行讲解,详细剖析了Flink中DataStream API的使用,并对Flink中的时间语义、状态、容错机制等重要 ... |
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2025年中级经济师题库金融专业知识与实务5年真题3套模拟必刷卷53套卷历年真题卷 高顿教育
『简体书』 作者:高顿教育研究院 编著 出版:广东经济出版社有限公司 日期:2025-01-01 为帮助考生熟悉中级经济师考试的题型、题量,把握命题规律,强化答题技巧,高顿教育研究院精心编写了这套“5年真题3套模拟卷”。本套辅导书集实用性与技巧性于一体,在体现经济专业技术资格考试特点的同时,力求助力考生快速通过考试。本书共分为3个部分:(1)历年真题:精选 ... |
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2025年中级经济师题库财政税收 5年真题3套模拟必刷卷53套卷历年真题卷 高顿教育
『简体书』 作者:高顿教育研究院 编著 出版:广东经济出版社有限公司 日期:2025-01-01 为帮助考生熟悉中级经济师考试的题型、题量,把握命题规律,强化答题技巧,高顿教育研究院精心编写了这套“5年真题3套模拟卷”。本套辅导书集实用性与技巧性于一体,在体现经济专业技术资格考试特点的同时,力求助力考生快速通过考试。本书共分为3个部分:(1)历年真题:精选 ... |
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2025年中级经济师题库经济基础知识 5年真题3套模拟必刷卷53套卷历年真题卷 高顿教育
『简体书』 作者:高顿教育研究院 编著 出版:广东经济出版社有限公司 日期:2025-01-01 为帮助考生熟悉中级经济师考试的题型、题量,把握命题规律,强化答题技巧,高顿教育研究院精心编写了这套“5年真题3套模拟卷”。本套辅导书集实用性与技巧性于一体,在体现经济专业技术资格考试特点的同时,力求助力考生快速通过考试。本书共分为3个部分:(1)历年真题:精选 ... |
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2025年中级经济师题库人力资源管理5年真题3套模拟必刷卷53套卷历年真题卷 高顿教育
『简体书』 作者:高顿教育研究院 编著 出版:广东经济出版社有限公司 日期:2025-01-01 为帮助考生熟悉中级经济师考试的题型、题量,把握命题规律,强化答题技巧,高顿教育研究院精心编写了这套“5年真题3套模拟卷”。本套辅导书集实用性与技巧性于一体,在体现经济专业技术资格考试特点的同时,力求助力考生快速通过考试。本书共分为3个部分:(1)历年真题:精选 ... |
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语韵群采 人文化成——北京市东城区史家教育集团合实践课程
『简体书』 作者:北京市东城区史家教育集团 出版:中国发展出版社 日期:2018-10-01 本书是史家教育集团80多位语文教师开展语文学科教育科研、课程建设的阶段性成果。它从课程求索、课堂设计、叙事反思三方面,涉及了识字与写字、阅读、习作、口语交际及综合性学习近百节课堂教学的内容,多个课程建设方面的实践研究经验。 本书体现了史家教育集团以国家课程为 ... |
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学理群研 教益展拓——北京市东城区史家教育集团合实践课程
『简体书』 作者:北京市东城区史家教育集团 出版:中国发展出版社 日期:2018-10-01 史家教育集团是在北京市义务教育综合改革中应运而生的教育公平命运共同体,为促进教育公平、推动区域均衡打造了一个新的载体。集团成立以来,以立德树人为根本任务的核心,以提高教育教学质量为主题,以推进集团化办学建设为目标开展了教育教学成果的征集。 本书就是史家教育集 ... |
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数理群思 融智探新——北京市东城区史家教育集团合实践课程
『简体书』 作者:北京市东城区史家教育集团 出版:中国发展出版社 日期:2018-10-01 数学学科在国家倡导的立德树人、发展学生核心素养的大育人观下,在集团无边界课程、种子计划家国情怀育人模式等顶层设计的构建下,如何使课程内容更丰满、课堂学习更鲜活、师生成长更和谐?史家教育集团组织数学部教师编写的这本书很好地回答了这些问题。 本书分为三个部分,即 ... |
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文本与舞台:第十届亚洲戏剧教育研究国际论坛文集
『简体书』 作者:亚洲戏剧教育研究中心 著 出版:文化艺术出版社 日期:2018-10-01 内容简介:亚洲戏剧教育研究中心成立十二年以来,通过举办亚洲戏剧教育研究靠前论坛和亚洲戏剧院校大学生戏剧节等形式,在亚洲范围内架起了一座艺术文化沟通的桥梁,对推动亚洲各国戏剧教育理论与实践的发展,促进不同国家和地区人民之间的友好往来发挥了重要作用。本届论坛的召开 ... |
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多元群动 和谐共治——北京市东城区史家教育集团合实践课程
『简体书』 作者:北京市东城区史家教育集团 出版:中国发展出版社 日期:2018-10-01 在基础教育综合改革领域,集团化发展正在成为越来越多学校的战略选择。那么,如何让集团化办学切实推动基础教育优质均衡发展呢?史家教育集团走出了一条活力无限的创新发展之路。 本书全面介绍了史家教育集团办学的理念、战略、机制等顶层设计,创生了一系列教育综合改革的史家 ... |
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创智聚慧 点亮未来——北京市东城区史家教育集团合实践课程
『简体书』 作者:北京市东城区史家教育集团 出版:中国发展出版社 日期:2018-10-01 创智汇课程是面向史家小学3~6年级开设的跨学科、跨年级综合实践课程,每一轮为期一个学年。旨在引导学生从日常学习生活、社会生活或与大自然的接触中发现真实问题,综合运用各学科知识,认识、分析和解决现实问题,鼓励学生创造出具有一定科技含量的自造品,从而培养学生具有价 ... |
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汽车安全与自动驾驶:信号处理和机器学习基础
『简体书』 作者:汽车安全与自动驾驶:信号处理和机器学习基础 出版:机械工业出版社 日期:2022-03-01 本书涵盖了在整体车辆安全和自动驾驶领域中需要用到的信号处理和机器学习方法,以信号处理相关算法为基础,引入了对应的车辆模型、轨迹算法和行车中的统计信号处理方法,并着重介绍了机器学习及其在该领域的应用。为了能自行设计并实现车辆控制中的自动干预算法,本书提供了相关的 ... |
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深度学习2:重新定义未来教育的学习模式
『简体书』 作者:[加拿大]乔安妮·奎因[Joanne Quinn]等 出版:机械工业出版社 日期:2021-06-01 本书通过六个部分来增强教师、领导者、学校和学区组织维持深度学习的能力。第壹部分概述了深度学习的原因、内容和方式,然后详细说明了如何以最佳方式使用本书。第二部分探讨了深度学习框架,并详细介绍了其各个组成部分。第三部分介绍了深度学习进阶,提供了详细的途径来设计和衡 ... |
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南京市党史学习教育资源概览
『简体书』 作者: 出版:南京出版社 日期: ... |
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上城教育高质量发展系列丛书
『简体书』 作者:“上城区教育高质量发展系列丛书”编委会 编著 紫金港 出品 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-05-01 “上城教育高质量发展系列丛书”以创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念为内在逻辑,从十个品牌名片切入,全面梳理总结上城教育十年来的教育改革发展成果,重点呈现上城教育在名校集群建设、教育数字化改革、课堂教学改革、教育评价改革、教师研训、学校德育、家庭教育等方方 ... |
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万玉霞与生命发展教育
『简体书』 作者:国教育报刊社人民教育家研究院组编万玉霞著 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-10-01 本书为教育家成长丛书(新版)之一,万玉霞融心于教育,融情于师生,执着地做了一件*核心之事,就是树立了*、科学的办学理念生命发展教育理念,新生态教育并将其兑现在办学的方方面面。在大力提升教师的专业素质的师能建设工程中,她通过学习型团队读书活动、三级教学工作室教学 ... |
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