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职业教育产教融合案例精编
『简体书』 作者:深圳职业技术大学 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-07-01 1)来自中国职业教育的一手实践经验。2)来自中国职业教育的前沿管理思想。3)聚焦当下中国经济和产教融合、校企合作发展面临的问题与挑战,实践与创新。 ... |
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青春的旗帜:教师人生的意义坐标(大教育书系)
『简体书』 作者:成尚荣 著 出版:长江文艺出版社 日期:2024-09-01 教育名家、国家督学成尚荣新作! 从教育的四格(格律、格局、格调、不拘一格),来探寻教师专业发展的内核与未来。 ... |
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《乡村教师支持计划(2015-2020年)》的精准支持研究
『简体书』 作者:谢延龙著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-05-01 本书是国家社科基金教育学西部项目“六盘山连片特困区乡村教师支持政策精准落地研究”(XMA180283)的阶段性成果。对“乡村教师支持计划”的精准支持进行了系统研究,从乡村教师支持计划的精准支持本体论出 ... |
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凝聚教师成长的力量:教师队伍高质量建设的福山探索与实践
『简体书』 作者:钱芳 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-05-01 作为教育研究者,若想探寻一所学校教师队伍高质量发展的秘密,阅读本书也许会为你提供一个案例!作为学校管理者,若想擘画学校教师队伍建设的愿景蓝图,阅读本书也许会是你 ... |
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我的教师观——做学生生命的贵人
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2023-05-01 本书是新教育实验发起人朱永新教授的经典作品,深受广大教师欢迎,畅销多年。 本次文集版对内容进行了修订,更全面。 装帧精美。 ... |
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教师专业知识发展研究
『简体书』 作者:马云鹏,赵冬臣 等 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-05-01 教师专业知识是教师专业发展的重要指标,其价值与作用越来越在教师专业发展中凸显。近年来,国内外教师教育研究者非常关注教师专业知识发展,但更多的研究偏重于教师专业发 ... |
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教师,以研究的“姿态”成长
『简体书』 作者:刘波 出版:山西教育出版社 日期:2021-06-01 本书结合刘波老师近二十年研究成长的经历和对中小学教师如何做研究的观察与思考,阐述了教师如何提升研究的“观念水位”,如何更好地看待教师的成长,教师成长中要避免的“坑”,教师如何做适合自己的课题,教师如何 ... |
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科研可以这样做——写给中小学教师
『简体书』 作者:胡远明 出版:河南大学出版社 日期:2022-06-01 本书是作者另一本著作《手把手教你做科研——写给中小学教师》的姊妹篇。《手把手教你做科研——写给中小学教师》有效提高了一线教师的科研素养,促进了教师的专业成长。但是,其只是满足了部分中小学教师做课题研究 ... |
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启航教育生涯:职初教师校本培养的实践与探索
『简体书』 作者:施洪青 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-05-01 本书是在学校区级课题《职初教师专业心理发展的校本化系统培养循证研究》的基础上编写完成。在遵循职初教师专业心理发展的基本规律(心理路向)的基础上,以循证性实践研究为核心实践方法,让校本培训成为教师发展的 ... |
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教育与激情:社会转型背景下县城高中教师情感能量研究
『简体书』 作者:胡鹏辉 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-12-01 教育是培养灵魂的工程,它强调教师应具有“关爱伦理”并在教学过程中充满激情。在社会快速转型的背景下,教师教育激情的现实状态及作用机制既是一个重要的理论问题,也关系到教师群体的情感幸福和教育的健康发展。本 ... |
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TPACK视域下高校教师智慧教学能力提升的研究与实践
『简体书』 作者:魏会廷 著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-04-01 本书根据新时代智慧教学的发展要求,对高校教师智慧教学能行界定;在全面阐释TPACK的内涵、特征及其对高校智慧教学的价值的基础上,对高校教师智慧教学能力结行分析;采用德尔菲法和层次分析法构建高校教师智慧 ... |
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成长型教师 : 如何持续提升教师成长力、影响力与教育力
『简体书』 作者:[美]托德·威特克尔,杰弗里·佐尔,吉米·卡萨斯著,杨惕,冯 出版:中国青年出版社 日期:2023-02-01 学校是学生成长的地方,那学校为什么不能成为教师成长的地方呢? 将成长型思维带入教学,边教书边成长,8大关键点助力教师实现专业成长,融可读性、专业性、实用性于 ... |
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教师领导与教师学习:教师专业发展的额双重路径及其整合
『简体书』 作者:曾艳 出版:上海交通大学出版社 日期:2020-09-01 教师领导和教师学习是当前教师专业发展研究中的前沿议题。在人本主义的视野中,领导和学习均被视为个人发展的基本权利,教师领导和教师学习被视为释放教师专业潜能的重要实践,是提升教师专业性的重要路径。然而,在 ... |
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实习教师社会化研究
『简体书』 作者:欧璐莎 出版:首都师范大学出版社 日期:2022-04-01 本书从影响实习教师社会化发展的内因和外因两个方面入手,首先在前人研究成果的基础上,综合心理学、社会学、教育学和管理学等各学科领域关于教师社会化发展的影响因素提出概念模型,开展因素间的探索性实证研究,构 ... |
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区域特殊教育学校教师专业化发展研究
『简体书』 作者:杨洁 著 出版:人民日报出版社 日期:2023-08-01 教师专业化是教师教育改革的重要议题。本书围绕特殊教育教师专业化发展的主题,通过对广东省特殊教育学校教师的教学、专业发展、职业发展、科研和生活等方面进行调研,重点了解广东省特殊教育学校教师专业发展中存在 ... |
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外语教学改革中一线教师情感张力的追踪研究
『简体书』 作者:高原 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 本书以学术英语教学改革为例,深入剖析外语教师如何在艰难的教学改革中重建教师身份、重塑教师信念、发挥教师主体性、克服情感张力,从而获得专业发展的重要契机。 ... |
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职业院校教师工作生活质量研究
『简体书』 作者:尹玉辉 出版:知识产权出版社 日期:2023-11-01 本书在对教师工作生活质量进行理论分析的基础上,首先对我国职业院校教师工作和生活的现状、问题等进行了实证调查,基于结构方程、多元回归、多层线性模型等实证研究方法进行分析;其次,对我国职业教育教师师资培训 ... |
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教师教育策略研究
『简体书』 作者:杜静等 出版:科学出版社 日期:2021-06-01 促进教师教育发展是提升教师队伍素质和教育整体质量的基础与关键。当前,教师教育发展正从规模数量走向优质卓越,从相对独立走向开放有序,从相互分离走向共同一体。新形势下的教师教育发展迫切需要新的发展理念、目 ... |
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2019版 广西教师公开招聘用书2019 教育心理学与德育工作基础知识 教材1本
『简体书』 作者:教师招聘考试命题研究中心 出版:复旦大学出版社 日期:2018-11-01 ... |
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2019版 广西教师公开招聘用书2019 教育学与教学法基础知识 教材1本
『简体书』 作者:教师招聘考试命题研究中心 出版:复旦大学出版社 日期:2018-11-01 ... |
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