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天明教育教师招聘考试研究组
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中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业考试大纲 经贸汉语类
『简体书』 作者:北京语言大学国际学生教育政策与评价研究院 出版:北京语言大学出版社 日期:2021-01-01 中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业考试是面向预科结业的标准化考试体系,用以考查学生汉语言知识和运用能力,考查学生数学、物理和化学等相关学科的基础知识和能力,从而检验学生是否达到入系学习的基本标准。该考试体系也是衡量中国政府奖学金本科来华留学生预科教育成果的一个具体量化指标,为中国政府奖学金本科 ... |
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事业单位公开招聘考试公共基础知识
『简体书』 作者:京佳教育公职考试研究院 出版:中国人事出版社 日期:2019-06-01 本书为《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试社会科学专技类考试大纲解读》的配套图书。针对事业单位考试考生应知应会的公共基础知识进行了细致讲解,分别是地方概况与国情地理、事业单位概况与公民道德建设、政治、经济、法律、科技与生活、人文与历史、管理、公文。同时深入剖析各学科的考试特点,并在此基础上提出备考 ... |
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从培训到研修:杭州凯旋教育集团教师专业发展之路(“学校现代化2035”丛书)
『简体书』 作者:鞠玉翠,鲁聪,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 呈现了集团化办学背景下,基于校本研修的教师专业发展创新经验。 本书是杨小微教授主编的“学校现代化2035丛书”中的一种。本书是杭州市“集团化办学”的重要产物, ... |
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中国新闻传播教育年鉴(2021)
『简体书』 作者:中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会、《中国新闻传播教育年 出版:武汉大学出版社 日期:2021-12-01 该书由中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会、《中国新闻传播教育年鉴》编撰委员会组编而成。全书以记录当代历史、反映新闻传播教育实态为使命,主要展现了中国新闻传播教育的发展状况,尤其是介绍新闻传播教育2020年度发展概况,各省市(区)新闻传播教育发展特点、各级各类新闻院系的教学科研情况,新闻传播教育近 ... |
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实践-反思教育学文丛:心灵的转化:参与和跨界中的教师学习
『简体书』 作者:陈向明 王富伟 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-03-01 跨界学习助力教师解决问题,行动研究促进心智模式转变 ... |
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乡村教师专业发展内生型服务体系构建研究(学术近知丛书—教育与心理系列)
『简体书』 作者:李宜江 出版:人民出版社 日期:2024-02-01 乡村教育在教育体系中占有极其重要的地位。本书旨在通过调研乡村教师专业发展现状,掌握乡村教师的结构、教学情况、工作环境、专业理念等各方面的情况,分析乡村教师专业发展的现状、存在的问题及成因,了解乡村教师专业发展的环境及影响的内在因素。通过研究乡村教师专业发展内生型服务体系的内涵、服务目标、服务主体、服 ... |
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高中健康教育
『简体书』 作者:《健康教育》重编组 出版:北京大学出版社 日期:2015-12-01 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)教育部特制定《中小学健康教育指导纲要》于2008年12颁布。本书依据新指导纲要的要求,进行编写,主要包括:(1)健康行为与生活方式:食品选购基本知识;中国居民膳食指南的内容。 (2)疾病预防:艾滋病的预防知 ... |
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N2新日语能力考试考前对策(全六套):N2 词汇+N2语法+N2听力+N2读解+N2汉字+N2模拟考
『简体书』 作者:[日]新日语能力考试研究组 出版:世界图书出版公司 日期:2021-08-01 “新日语能力考试考前对策”N2级别专门针对备考新日语能力考试N2级别的考生编写,包括汉字、词汇、语法、读解、听力五个单项分册以及模拟考试分册。单项分册囊括各部分 ... |
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实践-反思教育学文丛:行动研究中教师的使用理论:以大班额小组合作学习实验为例
『简体书』 作者:徐月 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-08-01 《行动研究中教师的使用理论——以大班额小组合作学习实验为例》是陈向明老师主编的“实践-反思教育学文丛”的其中一本,著者为首都师范大学教师教育学院徐月老师。本书聚 ... |
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教育心理学
『简体书』 作者:刘儒德 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-04-01 本书是北京师范大学重大教学资源建设项目的成果,根据《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》和《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的要求, 落实立德树人根本任务。本书涵盖心理学知识基础和教育心理学的知识框架,立足于教育应用的视角,兼顾发展心理学和健康心理学等相关知识,重点介绍学习心理规 ... |
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教育心理学
『简体书』 作者:金菊 王京京 范璐璐 出版:经济科学出版社 日期:2024-07-01 本书是教育心理学课程的教材,遵循教学并重的思想,从理论框架的构建到具体内容的组织都强调将培养目标、教学要求和学生需求相结合。旨在使学生系统了解教育心理学的学科性质、理论体系、发展之趋势,全面掌握教育心理学的理论和方法。在结构上,本书包括了基本理论、学习心理、教学心理等部分,强调教育目标与学生特点相结 ... |
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探索·引领——北京一零一中教育集团教师论文集
『简体书』 作者:陆云泉,程翔 出版:北京大学出版社 日期:2022-06-01 北京一零一中教育集团代表教师多年工作的心得结集。 ... |
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教育观
『简体书』 作者:萨尔曼·可汗 出版:中信出版社 日期:2024-07-01 1,可汗学院创始人、世界创新教育家萨尔曼·可汗席卷全球1.5亿学生的教育实践,深度剖析传统教育弊端,阐述何为好的教育理念和教育方法。 2,经典畅销十余年,比尔 ... |
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教育新语
『简体书』 作者:萨尔曼·可汗 出版:中信出版社 日期:2024-06-01 1,世界创新教育家、可汗学院创始人萨尔曼·可汗关于人工智能时代学校和家庭教育的前瞻之作。 2,众星云集,穿透教育界、科技界的思想盛宴:微软创始人比尔·盖茨,微 ... |
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教育心理学
『简体书』 作者:牟书 主编 张德兰 副主编 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 国家级一流本科课程“教育心理学”配套教材; 适用于普通高校、师范院校、职业院校,亦可作为教资证备考用书; 新形态教材,有机融入课程思政,附配大纲、习题、PP ... |
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成长型教师 : 如何持续提升教师成长力、影响力与教育力
『简体书』 作者:[美]托德·威特克尔,杰弗里·佐尔,吉米·卡萨斯著,杨惕,冯 出版:中国青年出版社 日期:2023-02-01 学校是学生成长的地方,那学校为什么不能成为教师成长的地方呢? 将成长型思维带入教学,边教书边成长,8大关键点助力教师实现专业成长,融可读性、专业性、实用性于 ... |
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上海教师(第10辑)
『简体书』 作者:上海市教师教育学院 出版:上海教育出版社 日期:2023-05-01 本书关注教师职业特征和教师专业发展规律,集学术性与专业性、实践性与综合性于一体。 ... |
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新时期教师成长理论与实践(自得教育论丛)
『简体书』 作者:伍平伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-03-01 探寻新时期教师成长的内在本质, 详解新时期教师成长的六个维度。 在大力关注新时期教师成长与发展的今天,我们有没有“素描”过名师、名校长、名班主任的真正特征? ... |
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我在海岛当老师 :一位诗人教师的山海行吟,一部乡村教育的微观史诗。
『简体书』 作者:周其星 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2025-03-01 当城市与乡村、传统与现代在海岛上碰撞交融,《我在海岛当老师》留下的,正是中国教育生态中那些细微而坚韧的嬗变。 南澳岛的故事,何尝不是中国乡村教育的缩影? 那 ... |
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中国家庭教育报告2021 学会居家学习
『简体书』 作者:中国教育学会 出版:人民教育出版社 日期:2022-05-01 《中国家庭教育报告2021:学会居家学习》,主题确定为“学会居家学习”,力求客观、整体、全面地记录和反映中国与世界其他国家学校、家庭、学生“停课不停学”的面貌,引发人们对疫情常态化背景下家校协同育人和未来教育形态的思考与研究。 新时代家庭教育面临许多未有过的挑战和机遇,研究、探讨和实现中国家庭 ... |
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