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电网企业生产人员技能提升培训教材 继电保护
『简体书』 作者：国网江苏省电力有限公司技能培训中心 出版：中国电力出版社 日期：2023-04-01 为进一步促进电力从业人员职业能力的提升，国网江苏省电力有限公司和国网江苏省电力有限公司技能培训中心组织编写《电网企业生产人员技能提升培训教材》，以满足电力行业人才培养和教育培训的实际需求。 本分册为《继电保护》，内容分为五章，包括线路保护原理、调试和故障处理 ... |
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电网企业生产人员技能提升培训教材 配电线路
『简体书』 作者：国网江苏省电力有限公司技能培训中心 出版：中国电力出版社 日期：2023-04-01 为进一步促进电力从业人员职业能力的提升，国网江苏省电力有限公司和国网江苏省电力有限公司技能培训中心组织编写《电网企业生产人员技能提升培训教材》，以满足电力行业人才培养和教育培训的实际需求。 本分册为《配电线路》，内容分为五章，包括配电网精益管理、配电线路及设 ... |
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电网企业生产人员技能提升培训教材 电网调度自动化
『简体书』 作者：国网江苏省电力有限公司技能培训中心 出版：中国电力出版社 日期：2023-04-01 为进一步促进电力从业人员职业能力的提升，国网江苏省电力有限公司和国网江苏省电力有限公司技能培训中心组织编写《电网企业生产人员技能提升培训教材》，以满足电力行业人才培养和教育培训的实际需求。本分册为《电网调度自动化》，内容分为五章，包括基础知识、智能变电站监控系 ... |
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电网企业生产人员技能提升培训教材 变电运维
『简体书』 作者：国网江苏省电力有限公司技能培训中心 出版：中国电力出版社 日期：2023-04-01 为进一步促进电力从业人员职业能力的提升，国网江苏省电力有限公司和国网江苏省电力有限公司技能培训中心组织编写《电网企业生产人员技能提升培训教材》，以满足电力行业人才培养和教育培训的实际需求。 本分册为《变电运维》，内容分为九章，包括一次设备、继电保护与自动化、 ... |
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电网企业生产人员技能提升培训教材 输电线路
『简体书』 作者：国网江苏省电力有限公司技能培训中心 出版：中国电力出版社 日期：2023-04-01 为进一步促进电力从业人员职业能力的提升，国网江苏省电力有限公司和国网江苏省电力有限公司技能培训中心组织编写《电网企业生产人员技能提升培训教材》，以满足电力行业人才培养和教育培训的实际需求。 本分册为《输电线路》，内容分为五章，包括输电线路基本知识及运维相关理 ... |
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电网企业生产人员技能提升培训教材 配电电缆
『简体书』 作者：国网江苏省电力有限公司技能培训中心 出版：中国电力出版社 日期：2023-04-01 为进一步促进电力从业人员职业能力的提升，国网江苏省电力有限公司和国网江苏省电力有限公司技能培训中心组织编写《电网企业生产人员技能提升培训教材》，以满足电力行业人才培养和教育培训的实际需求。 本分册为《配电电缆》，内容分为四章，包括电缆工程建设、电缆工程验收、 ... |
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《中国建筑教育》2017（总第17册）
『简体书』 作者：《中国建筑教育》编辑部 编著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2017-09-01 本册专栏苏州大学金螳螂建筑学院教学改革与研究，组织了五篇苏州大学教学改革成果，从宏观改革模式到具体的课程教学、课程设置等，都有涉及。城市设计研究与教学选取了武汉大学、华中科技大学的两篇文章，成果极具代表性。建筑设计研究与教学栏目一如既往地为读者展现院校*基础的 ... |
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2022 中国建筑教育 设计研究与教学●思路与方法
『简体书』 作者：中国建筑出版传媒有限公司[中国建筑工业出版社]、教育部高等学 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-03-01 《2022 中国建筑教育 设计研究与教学●思路与方法》，收录了十九篇关于数字技术与教学、设计教学研究、思路与教法的论文，内容涉及城市设计与住区规划、建筑设计与理论、教学体系与课程设置、建筑设计教学研究、方法与思考等。这些论文的作者来自武汉大学、天津大学、重庆大 ... |
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以财税体制改革需求为导向的干部教育培训运行机制研究报告
『简体书』 作者：以财税体制改革需求为导向的干部教育培训运 出版：中国财政经济出版社一 日期：2019-07-01 本研究在机制理论分析和借鉴国际经验的基础上，结合我国实践，提出满足新一轮财税体制改革需求的财政干部教育改革框架。财政干部教育培训应以干部队伍建设为核心，与其他部门协调合作，形成系统化的财政干部人才培养机制；整合资源，充分发挥各自人才培养机制的优势，形成干部教育 ... |
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国际教育政策与发展趋势年度报告2016
『简体书』 作者：北京师范大学国际与比较教育研究院 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-06-01 本书主要介绍和分析了2016年度世界主要国家和地区以及国际组织在教育领域颁布的重要法律法规、研究报告、教育规划以及国际会议的宣言、决议、行动计划等政策文件。报告分为“总论篇”和“国别区域篇”两大部分。“总论篇”国际教育政策与发展趋势综述，全景式分析国际教育面临 ... |
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《中国建筑教育》2017（总第18册）
『简体书』 作者：《中国建筑教育》编辑部 编著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2018-02-01 “建筑设计研究与教学”栏目一如既往地为读者展现院校*基础的设计教学成果研究。“参数化设计与教学”，针对各院校陆续开展的参数化教学活动进行探讨研究。“建筑教育笔记”栏目选择了教师日常点滴教学经验与所思所感，是除却教学改革之外的、更为贴近学生教育的文章。“教学管理 ... |
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融合教育实践指南??影子老师操作手册
『简体书』 作者：上海游语教育科技有限公司 出版：上海交通大学出版社 日期：2018-08-01 本书基于融合教育发展背景和上海影子老师项目的实践情况，从特殊儿童个体、家庭、学校、社会这四个方面梳理了影子老师在融合教育中的具体举措，不仅有理论作为支撑，还有案例分析、评估报告等一线经验总结，是一本针可操作性强的指导手册。读者对象：特殊儿童家长、特殊教育工作者 ... |
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《中国建筑教育》2017（总第19册）
『简体书』 作者：《中国建筑教育》编辑部 编著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2018-03-01 本期为“当代性的探索●同济大学建筑教育专辑”，内容丰富，共约稿24篇左右。内容方面，大致可归类为三大块内容：“教学思想研究”版块，邀请两位院士、一位校长（后补）、两位副校长，以及一位学科带头人，从宏观角度阐述观点。“教学体系建设与研究”版块，主要为学科系主任等 ... |
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深市股票上市规则汇编（2020）
『简体书』 作者：深圳证券交易所创业企业培训中心 出版：中国财政经济出版社 日期：2021-03-01 《深圳证券交易所中小企业之家系列读物》是中小企业之家的培训教材，2013年开始深圳证券交易所创业企业培训中心与我社合作出版了本丛书。《深圳证券交易所中小企业之家系列读物》由深圳证券交易所创业企业培训中心组织编写。目前本丛书已出版《上市公司并购重组问答》《中小企 ... |
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应急管理典型案例研究报告（2020~2021）
『简体书』 作者：中共中央党校[国家行政学院]，应急管理培训中心 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-12-01 本书收录了中共中央党校（国家行政学院）应急管理培训中心2019～2020年度组织开发的9个典型案例，每个案例都设定了一个应急管理领域的主题，包括“现象级”舆情事件处置、防范化解重大风险、落实企业安全生产主体责任、道路交通安全事故综合治理、大型活动安全管理、自然 ... |
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大熊猫国家公园 汶川自然教育手册
『简体书』 作者：大熊猫国家公园汶川自然教育手册编委会 出版： 日期：2023-09-01 本书以汶川著名的大熊猫、珙桐、银杏三大孑遗物种为主线，包括探秘孑遗物种、孑遗物种生态系统、孑遗物种的自然智慧、孑遗物种保护与利用四个篇章，向读者展示以大熊猫为旗舰物种的大熊猫国家公园汶川管理总站的生物多样性保护方法与手段，用通俗易懂、生动有趣的方式唤醒读者的保 ... |
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睡不着，怎么办（“60岁开始读”科普教育丛书）
『简体书』 作者：上海科普教育促进中心 组编 孙丽红 田瑞菁 徐婕 编著 出版：上海科学技术出版社 日期：2024-09-01 睡不着，怎么办？本书作者在门诊中经常遇到有睡眠问题的老年人，如何解决好他们的睡眠问题成为其他疾病临床治疗的重要一环。据研究发现，随着年龄的增长，老年失眠人群日趋扩大。 本书分6部分，共列举39个小问题，每个小问题皆从典型的病案小故事入手，针对老年朋友们日常生 ... |
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数字教育标准研究报告与应用案例汇编（2025）
『简体书』 作者：全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会 编 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 ... |
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Adobe Photoshop 国际认证培训教材
『简体书』 作者：Adobe中国授权培训中心 出版：人民邮电出版社 日期：2020-06-01 本书是Adobe中国授权培训中心官方教材，针对Photoshop初学者深入浅出地讲解了软件的使用技巧，并用实战案例进一步引导读者掌握软件的应用方法。 全书以Photoshop 2020版本为基础进行讲解：第1课讲解了Photoshop的应用和学习方法、ACA认 ... |
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Adobe After Effects 国际认证培训教材
『简体书』 作者：Adobe中国授权培训中心 出版：人民邮电出版社 日期：2020-06-01 本书是Adobe中国授权培训中心官方教材，针对After Effects初学者深入浅出地讲解了软件的使用技巧，并用实战案例进一步引导读者掌握软件的应用方法。 第1课讲解了After Effects在不同领域的应用；第2课讲解了软件界面和基础操作；第3课讲解了图 ... |
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