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深圳职业技术大学课程思政教学研究中心
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课程思政“三金”优秀教学设计案例(第四辑)
『简体书』 作者:张启鸿、姚光业 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2023-07-01 为深入贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上有关要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应的精神,北京电子科技职业学院开展“征集课程思政教学设计案例”评选活动,本书为本次活动中评选出的几十个个优秀案例。本书分为“金扣子”、“金种子”和“金点子”三个部分,简 ... |
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云上合规:深信服云安全服务平台等级保护2.0合规能力技术指南
『简体书』 作者:张振峰 出版:电子工业出版社 日期:2020-07-01 以深信服云安全服务平台为例,详细阐述等级保护能力验证技术架构、等级保护2.0安全合规能力及实现,构筑满足等级保护需求和用户需求的信息系统整体安全防御体系。 ... |
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财政学思政案例教程
『简体书』 作者:文小才,盛锐 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-03-01 《财政学教学案例》教材主要是响应我国财政高质量发展的号召、围绕财政领域的改革及学校人才培养要求来编写的,本教材是理论性与实用性的高校教材,紧扣财政学课程特色。:一是突出时代先进性。教材反映了我国财政体制改革的最新成果,结合最新的案例反映财政现象,能够突出时代的先进性。二是加强教学系统性和完整性。教材 ... |
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思政课创新与发展
『简体书』 作者:董慧 出版:当代中国出版社 日期:2025-04-01 “马克思主义基本原理”是高校思想政治理论课落实立德树人根本任务的关键课程之一。本书根据马克思主义基本原理中马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义三个板块中的知识点,选取百年党史中的著名故事、人物、事件、精神等,从党史角度拓展教学内容、方法和载体,将党的奋斗历程与伟大成就、光荣传统与优良作风、实践创 ... |
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课程思政视阈下的外语教学研究与实践探索
『简体书』 作者:贺芳 朱安博 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2023-12-01 《课程思政视阈下的外语教学研究与实践探索》是由北京信息科技大学外国语学院牵头组织编写的一部论文集。该论文集分为课程思政、教学实践、督评促教、教研相长四个板块,收集了学院40余名教师的研究实践和教学成果。论文集中的各位作者均具有深厚的学术背景和丰富的教学经验。他们的论文不仅关注了外语课程中如何融入思想 ... |
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课程思政:从理念到实践
『简体书』 作者: 出版:上海交通大学出版社 日期: 本书围绕立德树人的重要目标,紧抓课程思政的教育热点,从中国传统育人思想研究入手,采用历史分析的视角,对课程思政理念的形成做了系统梳理;从现有理论文章入手,采用文献梳理的视角,对课程思政的相关内涵、育人功能、构建策略做了适度归纳;从相关概念入手,采用比较分析的视角,力图厘清课程思政与思政课程学科德育以 ... |
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船政(第一辑)
『简体书』 作者:中国船政文化博物馆 主办 出版:福建人民出版社 日期:2023-08-01 中国船政文化博物馆作为宣传推广船政文化的重要机构,拟每年定期征集编纂关于船政研究相关的文章结集出版,以聚拢船政研究的人才,弘扬挖掘船政文化,使船政文化研究有一个 ... |
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(教)中级财务会计(第三版)(李旭)(“十四五”规划教材·课程思政融合系列)
『简体书』 作者:李旭 李青 出版:立信会计出版社 日期:2021-06-01 本书在基础会计课程内容的基础上,进一步围绕资产负债表阐述中级财务会计的内容。根据最新的收入准则、金融资产准则、收入准则以、财务报表最新格式,结合最新的税收法规,运用最新的案例和例题,对会计实务和理论进行阐释,是对新准则和新税制下财务会计教学的一次尝试。同时,本书结合近年来的思政教育进课堂的要求,将思 ... |
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生理学课程思政学习指导(医药高等职业教育新形态教材)
『简体书』 作者:吴隽松 杨留才 滕飞翔 出版:中国医药科技出版社 日期:2022-12-01 本书以认知主义教学理论为指导,基于课程的特征和定位,基于学生的学习特点,基于“立德树人”的培养目标,以知识为基础,以学生为中心,以科学思维和自主学习能力为重要环节,渗透科学素养和医学人文关怀的培养的教学理念。本书紧密联系生理教学实际,挖掘课程承载的思想政治教育元素,将思政教育材料和知识传授相融合,在 ... |
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管理学类课程思政案例选编
『简体书』 作者:李正卫,陈衍泰 出版:经济科学出版社 日期:2022-03-01 为贯彻落实立德树人的教育理念,浙江工业大学管理学院课程思政研究中心选取学院“课程思政”建设以来有代表性的30个教学案例集结成册,涵盖工商管理、房地产、品牌管理、财务管理、信息管理与信息系统、中小企业投融资管理、计算机语言、企业策划、工程管理等管理学学科内容,展现了学院广大教师在知识传授和育人树人方面 ... |
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物联网工程专业课程思政教学指南
『简体书』 作者:赵淑芳,岳秀明 出版:经济科学出版社 日期:2023-01-01 为深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,坚持党对教育事业的全面领导,落实立德树人根本任务,切实发挥物联网工程专业课堂教学的育人主渠道作用,使思想政治教育贯穿人才培养全过程,特编写《物联网工程专业课程思政教学指南》(以下简称《指南》)。《指南》主要引导教师结合物联网工程专业特点,深入 ... |
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培根铸魂 启智润心——课程思政优秀教学案例集
『简体书』 作者:刘永胜 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2023-01-01 本书是北京物资学院课程思政优秀教学案例的汇编,将思想政治教育元素和思想政治教育功能融入课堂教学各环节,进行价值引领与知识传授。全书分为经济学院篇、物流学院篇、信息学院篇、商学院篇、法学院篇、外国语言与文化学院篇、会计学院篇、体育部篇等8个篇章,各个篇章分别介绍了专业课程教学与思想政治元素结合的多个案 ... |
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河南省农村生态环境政策标准体系研究与实践 : 农村污水治理
『简体书』 作者:河南省生态环境技术中心 出版:中国环境出版社 日期:2024-12-01 近年来,河南省围绕农村污水治理工作,制定出台了多项政策标准文件,形成了一批农村生活污水治理推荐技术模式,初步探索构建了“规划-建设-运管”的河南省农村污水治理政策标准体系。本书集中反映了河南省生态环境技术中心主持和主要参与制定的一系列河南省农村污水治理相关重要标准及政策文件的工作情况,展示了农村污水 ... |
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南海深水区勘探地球物理新技术
『简体书』 作者:刘春成 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2021-10-01 目前深水地球物理勘探技术主要由发达国家的几大跨国石油公司所掌握,对制约深水勘探的关键地球物理技术集中力量进行攻关有助于打破这种技术垄断状况,推进中国海油在深水区 ... |
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职业本科大学高质量发展研究
『简体书』 作者:冯东 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-12-01 在当今社会与经济的快速变革中,职业本科教育的重要性日益凸显,对职业本科教育研究进行深入探讨显得尤为迫切和必要。本研究从历史溯源、宏观分析、微观考察、质量评估、政策诉求以及多重支撑等多个维度展开,力求全面、深入地探讨职业本科大学的高质量发展之路。具体而言,本书追溯了职业本科大学的历史渊源与政策演进,探 ... |
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护理学本科课程思政教学设计案例集
『简体书』 作者:赵美,范燕燕主编 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2021-12-01 本书为护理学本科教材。教材内容集合了学院前期的专业课程思政学习、研讨和实践经验,征集了59个涉及基础、成人、母婴、儿童及急救护理学等10门专业课程的“护理学专业课程思政”教学案例,采用图片视频、名言金句、典型故事、情境模拟等多元化教学手段。引导学生领悟社会主义核心价值观的丰富内涵,做到内化于心、外化 ... |
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空间群组密钥管理研究:基于自主的深空DTN密钥管理
『简体书』 作者:周健,孙丽艳 出版:北京大学出版社 日期:2024-01-01 本书以密钥学基础、安全协议和可证明性安全为理论基础,从加密解密算法、密钥协商协议、单播组播密钥管理协议和身份认证协议4个方面展开深入研究,取得了一系列成果。 ... |
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公路养护工(基础知识)
『简体书』 作者:交通运输部职业资格中心 出版:人民交通出版社 日期:2024-09-01 交通运输职业技能等级评价教材《公路养护工》由交通运输部职业资格中心组织编写,分为基础知识和专业实务两册。本书为基础知识分册,共六章,包括工程识图与测量,工程材料,公路工程概论,公路养护概述,安全、环保与职业健康知识,相关法律、法规。本书可作为公路养护工职业技能等级评价教材,也可供相关从业人员学习参考 ... |
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公路养护工(专业实务)
『简体书』 作者:交通运输部职业资格中心 出版:人民交通出版社 日期:2024-09-01 交通运输职业技能等级评价教材《公路养护工》由交通运输部职业资格中心组织编写,分为基础知识和专业实务两册。本书为专业实务分册,共分为五部分,每部分四至七章,包括路基养护、路面养护、桥涵养护、隧道养护、交通工程及沿线设施养护、管理与培训、技术创新与试验研究。本书可作为公路养护工职业技能等级评价教材,也可 ... |
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经济学专业课程思政:理论初探与案例分析
『简体书』 作者:杨玉珍,李荣华 等 出版:中国经济出版社 日期:2023-11-01 课程思政是构建“大思政”体系和完善专业育人机制的内在要求。经济学专业作为社会科学的重要组成部分,肩负着培养新时代高质量财经人才的光荣使命。本书分为三个部分,第一部分,聚焦立德树人根本任务,在“大思政”框架下回答了经济学专业课程思政建设实践高度关注和亟须回答的重要理论议题;第二部分,根据学科特点、专业 ... |
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