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终身黑白 著
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大模型驱动的具身智能：架构、设计与实现
『简体书』 作者：程戈 出版：机械工业出版社 日期：2024-12-01 大模型赋能，重新定义智能机器人的未来。 本书是一部讲解如何用大模型驱动具身智能的权威指南，系统揭示了从底层架构到实战部署的完整技术路径。作者团队融合多年一线研发经验，深入讲解如何在多模态环境中，实现智能机器人的任务理解、动作控制、记忆建构与仿真协同。本书不仅提供扎实的理论基础，更通过丰富的行业案例 ... |
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梦里也知身是客
『简体书』 作者：月下 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2017-09-01 《梦里也知身是客》这里有童年，有狗；有朋友，有亲人；有爱情，也有陌生的场景描画。哲理性、趣味性与情感沉潜并重，以敏感的心性捕捉生活中的一刹那，生动的印象，还有特殊的记忆，它们必须都是经受住了时间的考验留存下来，成为记忆的沉淀 ... |
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趁，此身未老
『简体书』 作者：阿Sam 著 出版：湖南文艺出版社 日期：2019-01-01 趁此身未老，换一种活法。 30岁之前的你，还有什么没有做的事？还有什么没有开始的梦？ 去世界各地步步生风，在生活里学会享受，在身边有好朋友的时候尽力拥抱，在记忆没有模糊之前拼命回忆。正如阿Sam说的：那些年少的、疯狂的、爱过的，都不值得一提，唯有青春是我们留不住的ZUI珍贵的美好。 【东 ... |
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匿身
『简体书』 作者：河狸 出版：文汇出版社 日期：2020-06-01 一场突如其来的暴雨引发落石阻断山路，六位年轻人因道路受阻而走进一处偏僻的山庄。鲜有客人来访的山村为六个人举行了盛大的宴席。当天深夜，村子里德高望重的医生被杀。谋杀现场是村民在夜里*不敢进入的祭祀广场，嫌疑人被锁定为六位游客之一 ... |
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我身安处是职场
『简体书』 作者：[美]梅洛迪·沃尼克[Melody Warnick]著，檀林 出版：浙江教育出版社 日期：2024-01-01 如果你可以在任何地方工作，那在哪里工作和生活还重要吗？ 如果你可以在任何地方工作，那该如何选择工作和生活的地点？该考虑哪些因素？ 你适合成为数字游民吗？成为数字游民会面临什么困难？ 你纠结于回到家乡还是留在大城市吗？ 你正在规划自己的职业发展道路，不知何去何从吗？ 如果你有以上任一问题，《 ... |
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忧国忘谋身：寇准
『简体书』 作者：李庆彩 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-04-01 ”寇准一生宦海沉浮四十余年，出将入相，历经宋太宗、宋真宗、宋仁宗三朝。他才华卓著，十九岁进士及第，得宋太宗赏识，不到三十岁就进入北宋政治权力中心，参与国家大事。真宗朝时辽国大兵压境，寇准临危受命，再度入相，力促真宗亲征，以“澶渊之盟”为北宋换取百年和平。而在波诡云谲的权力斗争中，一生刚直耿介的寇准最 ... |
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如生灵双身之物
『简体书』 作者：[日]三津田信三 出版：花城出版社 日期：2024-05-01 奥多摩的神户地区有一个叫芦生的村子，谷生家是村里的世家大族。关于“生灵”的奇妙传闻在谷生家代代流传，据说只有谷生家的家主和继承人才会出现“生灵”，而“生灵”一旦被人多次目击，那便是本人死亡的征兆。抱着对神秘怪谈的兴趣，刀城言耶受学长委托前来调查谷生家继承人真假身份之谜，却不承想继承人第二天便吊死于家 ... |
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个人成长：不要等到30岁以后
『简体书』 作者：终身成长学园 出版：北京大学出版社 日期：2021-11-01 为了帮助广大年轻人更好地应对生活中的挑战，养成积极向上的行为习惯，本书通过七大模块和41个真实案例，全面阐述了个人成长的实用方法，其中包括：章心态建设、第二章情绪管理、第三章艺术社交、第四章破局思维、第五章行动方法、第六章职场晋升和第七章副业投资七个模块。七大模块之间互相独立，又是一个完整的整体，每 ... |
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婴儿视觉潜能激发卡黑白闪0-1-2-3岁黑白视觉激发婴幼儿启蒙早教记忆潜能开发卡片亲子教育宝宝认知形状认知卡
『简体书』 作者：河北美术出版社 出版：河北美术出版社 日期：2019-01-01 ... |
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2.5头身Q版漫画教程（套装2册）：Q版可爱角色的画法+头发的绘制教程 2.5头身男女角色面部动作姿势绘画技法书籍
『简体书』 作者：[日]宫月Mosoko，[日]帕里 著，许洪懿，云科创，等 出版：中国青年出版社 日期：2024-08-01 《头发的绘制教程》 一个成熟的二次元tony养成，共分为五步。 一要掌握头发的基本画法。这里针对不同头发的长度、发旋、发梢的修饰以及脸型。 二要掌握发型的设计。在基础款的基础上，要学习束发、编发以及各种发型配饰的绘制应用。 三要灵活运用头发提升角色魅力。例如：迎风飞扬的发丝、撩起的头发、被水 ... |
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终身教育的国际视野与中国经验：吴遵民终身教育文集（吴遵民终身教育文集）
『简体书』 作者：吴遵民 出版：上海教育出版社 日期：2018-10-01 终身教育是当代*重要的教育思潮，也是当今世界*重要的教育政策议题，对国际国内终身教育理论与实践的研究成系统、有深度、有分量的却不多。本文集将著名终身教育研究者吴遵民教授发表在不同杂志、不同刊物的论文、演讲以及部分决策咨询报告汇集起来，系统呈现吴遵民教授对终身教育的研究和思考，为终身教育理论概念的澄清 ... |
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现代终身教育体系论
『简体书』 作者：吴遵民 等 著 出版：上海人民出版社 日期：2019-12-01 本书是关于中国终身教育体系建构的路径与机制研究，包括中国终身教育体系建构的机制基础、现代终身教育的发展简史、当代世界发达国家终身教育体系建构的比较研究、中国终身教育体系建构的立法机制、中国公民终身教育现状的实证研究、信息技术在终身教育体系建构中的作用与意义、中国终身教育体系建构的难题破解与对策建议。 ... |
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终身学习视域的职业教育论略——基于北京职教的创新实践
『简体书』 作者：史枫 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-05-01 章讨论终身教育、终身学习和学习型社会的内涵、特征和落地实现的策略，以及相互间的关系关联，学习型社会与教育的互动，学习型社会中的大职业教育；第二章讨论终身学习时代职业教育的战略方位、重心高移、北京职业教育在新时代的战略布局与创新策略；第三章讨论职业院校的转型发展，职业院校创建学习型组织，以及学习型职业 ... |
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终身成长：重新定义成长+人生只有一件事（全2册）
『简体书』 作者：[美]卡罗尔·德韦克，金惟纯 出版：江西人民出版社 日期：2021-05-01 《终身成长》： 在对成功的数十年研究后，斯坦福大学心理学家卡罗尔·德韦克发现了思维模式的力量。她在《终身成长（全新修订版）》中表明，我们获得的成功并不是能力和天赋决定的，更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的影响。 她介绍了两种思维模式：固定型与成长型，它们体现了应对成功与失败、成绩与挑战 ... |
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逆商（3册套装）：终身成长+逆境成长+抗压力
『简体书』 作者：[日]久世浩司 出版：北京联合出版公司 日期：2021-12-01 《终身成长》 在对成功的数十年研究后，斯坦福大学心理学家卡罗尔·德韦克发现了思维模式的力量。她在《终身成长》中表明，我们获得的成功并不是能力和天赋决定的，更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的影响。 她介绍了两种思维模式：固定型与成长型，它们体现了应对成功与失败、成绩与挑战时的两种基本心态 ... |
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哲学视角下的终身学习
『简体书』 作者：大卫·N·阿斯平, 周芳, 刘俊伟 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-10-01 《哲学视角下的终身学习》对终身学习领域理论及其实践、学术等方面进行了深入的考察，进而把我们对终身学习的理解扩展到哲学及理论层面上。《哲学视角下的终身学习》的每一个章节都由国际上相关领域的专家以易懂的风格编撰，涵盖了很多哲学方法及传统方面的成果，并侧重于描述终身学习理论和实践方面的哲学含义。作者们通过 ... |
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终身教育理论与实践探索
『简体书』 作者：刘文清 出版：世界图书出版公司 日期：2019-01-01 本书是由广东开放大学组织编写的《开放大学与终身教育探索丛书》之一。终身教育是指人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和，开放大学以终身教育理念为架构和导向，是学习型社会建设的生力军，也是实现教育公平、构建终身教育体系的重要平台。基于开放大学终身教育理念，本书从学习型社会建设、社区教育、农村教育、老年教 ... |
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终身教育发展的中国经验
『简体书』 作者：吴遵民 出版：上海人民出版社 日期：2018-10-01 本书从教育学、社会学、政策学等多学科的视角对终身教育的发展过程进行深入研究，其目的是揭示更为丰富的经验形成路径与未来发展蓝图。通过对历史的梳理、政策文本与政策实践的分析、典型经验的总结、研究成果的回顾，清晰地解读改革开放以来影响我国终身教育发展的各种因素与关键举措，同时准确判断和定位我国终身教育的价 ... |
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终身学习与职业发展教程
『简体书』 作者：徐永波 出版：北京大学出版社 日期：2011-09-01 《终身学习与职业发展教程》紧紧围绕着通识课程的编写要求，从掌握终身学习与职业发展的基本知识和技能出发，将教材的内容划分为终身学习理念篇、职业发展规划篇、就业人员准备篇、创业人员实训篇、在职人员提高篇、职业法律与政策指导篇六大部分，力求帮助学生了解终身学习的理念，学会制订职业发展规划，掌握就业、创业和 ... |
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终身学习：让学生在未来拥有不可替代的决胜力
『简体书』 作者：[美]查德·拉特利夫，帕姆·莫兰，伊拉·索科尔 著，韩小宁 出版：中国青年出版社 日期：2020-09-01 人类社会正在经历前所未有的巨大变革，未来是极为不确定的，为了帮助学生为崭新时代的到来做好准备，我们需要从根本上重新思考学习。本书作者深入研究高效的教学策略，整合创新技术、教学实践和学习环境设计，为教师提供了关于全速迈入终身学习时代的教学指南： 教育的本质不是优胜劣汰：相信学生，信任他们的成长经历 ... |
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