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安徽牯牛降国家级自然保护区生物多样性及其保护策略
『简体书』 作者:吴孝兵 陈文豪 吴建中 主编 出版:安徽师范大学出版社 日期:2020-12-01 本书以综合科学考察和专项调查相结合的方法,从不同的角度入手,全面搜集、分析牯牛降地区的地质、水文、气候、土壤等自然环境因素和社会、人文因素,应用现代植物学、动物学、生态学、群落学的研究方法,对安徽牯牛降地区的森林生态系统和植被类型,特别是野生植物、脊椎动物、昆 ... |
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英语同步训练(基础模块)1
『简体书』 作者:安徽省中职教育教辅用书编写组 编 出版:高等教育出版社 日期:2015-08-01 1、《同步训练1》是为《英语1(基础模块)(第二版)教材编写的配套同步学生练习册,与教材同步,共有10个单元。 2、每个单元练习分为“基础巩固”、“拓展提优”、“对接技能大赛”和“走进对口高考”四个模块。因是第一学期,很多学生经历了中考的挫折,处于低迷状态, ... |
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电力系统继电保护装置校验手册 变压器保护
『简体书』 作者:国网安徽省电力公司淮南供电公司,安徽电力调度控制中心 组编 出版:中国电力出版社 日期:2016-12-01 本书以DLT995-2006《继电保护和电网安全自动装置检验规程》和DLT624-2010《继电保护微机型试验装置技术条件》为依据,主要介绍了 RCS978主变压器保护、PST1200主变压器保护、PRS778主变压器保护、CSC326主变压器保护和WBH80 ... |
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安徽師範大學館藏千年徽州契約文書集萃 (
『简体书』 作者:李琳琦 主編 出版:安徽师范大学出版社 日期:2014-12-01 本书是对安徽师范大学图书馆馆藏徽州契约文书进行整理、汇编而成,共分装成10册。本书主要包括元代至清代徽州民间的档案、契约、文书等数千余件。本书的出版将有力地推动徽州社会经济史的研究,促进学术界对徽学的关注;为徽州历史、地理、物产资源、风俗民情、农业生产、自然灾 ... |
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野外地质简明手册——安徽巢北区域地质填图
『简体书』 作者:陈宁华,胡程青,程晓敢 出版:浙江大学出版社 日期:2015-09-01 ... |
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安徽师范大学馆藏清代徽州商业文书选编
『简体书』 作者:周向华 出版:安徽师范大学出版社 日期:2017-09-01 徽州历史文书档案是历目前的徽州人在具体的社会生产、生活与交往过程中所形成的原始凭证和记录。本书收录整理的《道光二十六年岁次丙午盘查道光二十五年总》包括清道光年间歙县汪左淇所开设的德新、协和、怡和和敬义四个典铺的盘存账目;《清宣统元年绩溪县官立东山高等小学堂分类 ... |
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安徽旅游文献丛编(全35册)
『简体书』 作者: 出版:四川大学出版社 日期: ... |
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同步奥数培优1年级 (人民教育教材适用)安徽人民出版社
『简体书』 作者:同步奥数培优编写组 出版:安徽人民出版社 日期:2017-06-01 同步奥数培优编写组编写的《同步奥数培优1年级人民教育教材适用》在章节安排上,重视对学生系统思维的训练,能结合学生学习的特点,相对形成知识编排上的系统性。即能以知识为章,以知识点为节,由浅入深,层层深入,使学生的认知相对完整。 同时能结合教材,通过一题三练的形 ... |
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同步奥数培优2年级 (人民教育教材适用)安徽人民出版社
『简体书』 作者:孙应秀姜琳徐礼华 出版:安徽人民出版社 日期:2017-06-01 由孙应秀、姜琳、徐礼华主编的《同步奥数培优 2年级人民教育教材适用新课程标准》配套现行教材以新课程标注的教学内容为知识体系,做到在已有知识基础上的拓展,重视知识的螺旋上升,在和教材同步的同时,培养学生的抽象思维能力,注重素质提高。强化思维训练,在章节安排上, ... |
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同步奥数培优3年级 (人民教育教材适用)安徽人民出版社
『简体书』 作者:同步奥数培优编写组 出版:安徽人民出版社 日期:2017-06-01 同步奥数培优编写组编著的《同步奥数培优3年级人民教育教材适用》在章节安排上,重视对学生系统思维的训练,能结合学生学习的特点,相对形成知识编排上的系统性。即能以知识为章,以知识点为节,由浅入深,层层深入,使学生的认知相对完整。 同时能结合教材,通过一题三练的形 ... |
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同步奥数培优4年级 (人民教育教材适用)安徽人民出版社
『简体书』 作者:胡加玉、王莉、赵功伟编 出版:安徽人民出版社 日期:2017-06-01 胡加玉、王莉、赵功伟编著的《同步奥数培优( 4年级人民教育教材适用新课程标准)》在章节安排上,重视对学生系统思维的训练,能结合学生学习的特点,相对形成知识编排上的系统性。即能以知识为章,以知识点为节,由浅入深,层层深入,使学生的认知相对完整。同时能结合教材, ... |
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同步奥数培优5年级 (人民教育教材适用)安徽人民出版社
『简体书』 作者:同步奥数培优编写组 出版:安徽人民出版社 日期:2017-06-01 同步奥数培优编写组编的《同步奥数培优(5年级人民教育教材适用)》在章节安排上,重视对学生系统思维的训练,能结合学生学习的特点,相对形成知识编排上的系统性。即能以知识为章,以知识点为节,由浅入深,层层深入,使学生的认知相对完整。 同时能结合教材,通过一题三练的 ... |
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同步奥数培优6年级 (人民教育教材适用)安徽人民出版社
『简体书』 作者:同步奥数培优编写组 出版:安徽人民出版社 日期:2017-06-01 由同步奥数培优编写组编写的《同步奥数培优6 年级人民教育教材适用》配套现行教材,以新课程标注的教学内容为知识体系,做到在已有知识基础上的拓展,重视知识的螺旋上升,在和教材同步的同时,培养学生的抽象思维能力,注重素质提高。强化思维训练此,在章节安排上,重视对学 ... |
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同步奥数培优1年级 (北京师范教材适用)安徽人民出版社
『简体书』 作者:陈松兰 出版:安徽人民出版社 日期:2017-06-01 陈松兰编著的《同步奥数培优1年级北京师范教材适用新课程标准》在章节安排上,重视对学生系统思维的训练,能结合学生学习的特点,相对形成知识编排上的系统性。即能以知识为章,以知识点为节,由浅入深,层层深入,使学生的认知相对完整。同时能结合教材,通过一题三练的形式,拓 ... |
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同步奥数培优2年级 (北京师范教材适用)安徽人民出版社
『简体书』 作者:徐礼华 出版:安徽人民出版社 日期:2017-06-01 徐礼华主编的《同步奥数培优2年级北京师范教 材适用新课程标准》以新课程标注的教学内容为知 识体系,做到在已有知识基础上的拓展,重视知识的 螺旋上升,在和教材同步的同时,培养学生的抽象思 维能力。为了*全面综合地提高学生的数学素质,此 书适合大多数学生的学习 ... |
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同步奥数培优3年级 (北京师范教材适用)安徽人民出版社
『简体书』 作者:金莉莉王奋才 出版:安徽人民出版社 日期:2017-06-01 由金莉莉、王奋才主编的《同步奥数培优3年级 北京师范教材适用新课程标准》在章节安排上,重 视对学生系统思维的训练,能结合学生学习的特点, 相对形成知识编排上的系统性。即能以知识为章,以 知识点为节,由浅入深,层层深入,使学生的认知相 对完整。同时能结合教材 ... |
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同步奥数培优4年级 (北京师范教材适用)安徽人民出版社
『简体书』 作者:赵功伟 出版:安徽人民出版社 日期:2017-06-01 赵功伟主编的《同步奥数培优4年级北京师范教 材适用新课程标准》以新课程标注的教学内容为知 识体系,做到在已有知识基础上的拓展,重视知识的 螺旋上升,在和教材同步的同时,培养学生的抽象思 维能力。为了*全面综合地提高学生的数学素质,此 书适合大多数学生的学习与 ... |
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同步奥数培优5年级 (北京师范教材适用)安徽人民出版社
『简体书』 作者:徐彪 出版:安徽人民出版社 日期:2017-06-01 由徐彪主编的《同步奥数培优5年级北京师范教材适用新课程标准》在章节安排上,重视对学生系统思维的训练,能结合学生学习的特点,相对形成知识编排上的系统性。即能以知识为章,以知识点为节,由浅入深,层层深入,使学生的认知相对完整。同时能结合教材,通过一题三练的形式,拓 ... |
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同步奥数培优6年级 (北京师范教材适用)安徽人民出版社
『简体书』 作者:孙键 出版:安徽人民出版社 日期:2017-06-01 孙键编著的《同步奥数培优6年级北京师范教材适用新课程标准》在章节安排上,重视对学生系统思维的训练,能结合学生学习的特点,相对形成知识编排上的系统性。即能以知识为章,以知识点为节,由浅入深,层层深入,使学生的认知相对完整。同时能结合教材,通过一题三练的形式,拓展 ... |
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我的第一本大中华寻宝漫画书 (13-16)云南/河南/安徽/湖南
『简体书』 作者:孙家裕 出版:二十一世纪出版社 日期:2017-08-01 大中华寻宝系列以精彩逗趣的漫画为表现形式,以紧张刺激的寻宝故事为线索,将全国各地的地理风貌、历史遗迹、文化艺术、物产资源等知识内容巧妙地融进故事情节中,带领孩子认识祖国的大好山河,作一趟纸上旅游。该书在每个章节后,均附有简明的各地区概况,生动有趣,能拓展孩子的 ... |
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