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影像检查技术规范手册:MRI分册
『简体书』 作者:许乙凯,李子平,谢传淼 出版:科学出版社 日期:2020-03-01 随着影像设备日新月异的发展,影像新技术层出不穷,但是各个医院都有着自己的一套影像扫描方法,这样一来,极大制约了这一行业的规范化和互通互认。我们希望通过这本书,制定一个基本的影像检查技术规范,用于影像技术专业学生的学习和对基层影像技术人员的规范化培训。本书分为CT和MRI两个分册,每个分册按系统分章节,在每一章中分别论述 ... |
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北欧众神
『简体书』 作者:[日]杉原梨江子 著,李子清 译 出版:中国致公出版社 日期:2020-11-01 从《雷神》到《复联》,全都抄过它! 一部波澜壮阔、精彩绝伦的史诗神话!只有在神身上看到人性,才能在人身上看到神性。 自成一脉的北欧神话,因为其绚烂的想象力、独特的世界观和魅力非凡的故事,成为西方艺术永不枯竭的灵感源泉,并在近现代奇幻文学中大放异彩。随着《雷神》《权力的游戏》等相关影视作品的火爆,北欧神话成为国内读者 ... |
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开明儿童文学书系第三辑(套装共8册)
『简体书』 作者:朱永新 主编 李子玉、伍美珍、冉红、冯斌 等著 出版: 日期:2021-07-01 《蓝小鱼很想当女巫》内容简介 《蓝小鱼很想当女巫》是当代儿童文学作家伍美珍的小说作品集,分别收录长篇小说《蓝小鱼很想当女巫》《飞扬的蓬蓬裙》、短篇系列小说《十年》《云烟》。这些作品以童年生活为背景,讲述主人公们各自在校园或家庭中的经历与成长。有的作品充满幻想色彩,文字活泼,想象力丰富,对儿童心理把握准确;有的作品是作 ... |
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敖丙传(壹)
『简体书』 作者:二斯特洛夫斯基 古吉 绘 李子兰 编 出版:九州出版社 日期:2021-08-01 天地灵气历经千年孕育出一颗能量巨大的混元珠, 元始天尊将其炼化为了魔丸与灵珠。 申公豹将原本要投胎到哪吒身上的灵珠盗走, 交予了东海龙王, 就这样灵珠转世的三太子敖丙诞生了。 但是敖丙很快被有心人盯上。于是围绕着敖丙,一场关于成长和针对龙族的大战拉开序幕。 ... |
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梦十夜(夏目漱石创作全盛期的作品结集)
『简体书』 作者:[日]夏目漱石 著,宋刚、李子扬、杨欣宇 译 出版:浙江大学出版社 日期:2022-03-01 《梦十夜》精选夏目漱石创作全盛期的代表作品四部,分别是《梦十夜》《心》《文鸟》和演讲稿《创作者的态度》,奇幻、人心、浪漫、理性,展现夏目漱石文学创作的不同面向。 其中,《梦十夜》曾连载于《朝日新闻》,由十则短篇故事组成,夏目漱石通过十个光怪陆离的梦境,描写了自己对爱情、友情、传统、艺术、西化等问题的深刻感悟,是近现 ... |
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汽车电工电子技术(第2版)
『简体书』 作者:李子云、宋佑川、蔡思、周彬、童寒川、胡晶晶 出版:清华大学出版社 日期:2022-06-01 “汽车电工电子技术”是重要的汽车类专业基础课程,本教材结合课程体系和学生实际需求编排内容,有助于学生掌握汽车电工电子基础知识和理论,提高应用能力和动手操作能力,为学生学习后续专业核心课程打下坚实的基础。 本教材包括8个项目,分别为汽车直流电路、汽车交流电路、汽车磁路及电磁元件、汽车电动机、汽车模拟电路、汽车数字电路、安 ... |
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孝行天下——南怀瑾先生与太湖孝文化“实验田”
『简体书』 作者:查旭东 出版:上海书店出版社 日期:2015-08-01 [孝行天下--南怀瑾先生与太湖孝文化实验田] ... |
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听妈妈讲中国故事系列--孝文化故事3
『简体书』 作者:多一 编著 出版:新世纪出版社 日期:2015-08-01 “孝文化”作为我们中华民族的传统美德,是中 国**传统文化的基础与核心。它理应根植于我们每 一代人的骨髓,渗透到我们身体里的每一个细胞。这 本由多一编*的《孝文化故事3听妈妈讲中国故事 系列丛书》运用了通俗易懂、生动活泼的绘本故事的 形式,将“孝文化”传递给我们的下一代,是一种非 常好的方法。加上作 ... |
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听妈妈讲中国故事系列--孝文化故事6
『简体书』 作者:多一 编著 出版:新世纪出版社 日期:2015-08-01 “孝文化”作为我们中华民族的传统美德,是中国**传统文化的基础与核心。它理应根植于我们每一代人的骨髓,渗透到我们身体里的每一个细胞。这本由多一编*的《孝文化故事6听妈妈讲中国故事系列丛书》运用了通俗易懂、生动活泼的绘本故事的形式,将“孝文化”传递给我们的下一代,是一种非常好的方法。加上作者精心设计的 ... |
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听妈妈讲中国故事系列--孝文化故事5
『简体书』 作者:多一 编著 出版:新世纪出版社 日期:2015-08-01 “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,何况是我们人类?“孝文化”作为我们中华民族的传统美德,是中国**传统文化的基础与核心。它理应根植于我们每一代人的骨髓,渗透到我们身体里的每一个细胞。《孝文化故事(5)》运用了通俗易懂、生动活泼的绘本故事的形式,将“孝文化”传递给我们的下一代,是一种非常好的方法。加上作 ... |
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听妈妈讲中国故事系列--孝文化故事2
『简体书』 作者:多一 编著 出版:新世纪出版社 日期:2015-08-01 “孝文化”作为我们中华民族的传统美德,是中国**传统文化的基础与核心。它理应根植于我们每一代人的骨髓,渗透到我们身体里的每一个细胞。这本由多一编*的《孝文化故事2听妈妈讲中国故事系列丛书》运用了通俗易懂、生动活泼的绘本故事的形式,将“孝文化”传递给我们的下一代,是一种非常好的方法。加上作者精心设计的 ... |
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听妈妈讲中国故事系列--孝文化故事1
『简体书』 作者:多一 编著 出版:新世纪出版社 日期:2015-08-01 “孝文化”作为我们中华民族的传统美德,是中 国**传统文化的基础与核心。它理应根植于我们每 一代人的骨髓,渗透到我们身体里的每一个细胞。这 本由多一编*的《孝文化故事(1)听妈妈讲中国故事 系列丛书》运用了通俗易懂、生动活泼的绘本故事的 形式,将“孝文化”传递给我们的下一代,是一种非 常好的方法。加 ... |
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中国动画典藏——宝莲灯2 孝沉香劈山救母
『简体书』 作者:上海美术电影制片厂 出品 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2017-01-01 根据上海美术电影制片厂经典《宝莲灯》改编的拼音认读故事书,含二郎神考验小沉香,孝沉香劈山救母等四个小故事。大字大图,更加适合阅读。二维码扫描语音讲故事,更方便孩子反复收听。 ... |
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中国古代传统美德经典故事丛书·绘图孝节经典故事
『简体书』 作者:邓启铜 出版:东南大学出版社 日期:2015-09-01 民国期间湖州老儒蔡振绅老先生深感世风日下,从历代典籍中选取九十六则孝的经典故事,配以九十六幅精美版画,先后分四辑在五年之内付梓,由于战乱,散失严重。邓启铜先生搜集齐全集,对全书进行注音注释和点评,在当今社会提倡传统文化的时机,仍然对青少年进行孝的教育有着非常现实的意义。全书每一则故事都堪称经典,比如 ... |
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崇孝尚义冠江南:郑绮与郑氏家风/名人家风丛书
『简体书』 作者:贾洪哲 出版:大象出版社 日期:2016-01-01 《崇孝尚义冠江南:郑绮与郑氏家风》作为“名人家风”丛书的一种,详细梳理了明代被朱元璋赐以"江南第一家"美称并在此后屡受旌表的郑文融家族,因其孝义治家的大家庭模式和传世家训《郑氏规范》,奠定了它在中国传统家训教化史上的重要地位。浦江“义门郑氏”家族的家训、家规、家风,对整个封建社会家族的影响有目共睹。 ... |
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孝友传家立高德:秦观与秦氏家风/名人家风丛书
『简体书』 作者:苑聪雯 出版:大象出版社 日期:2016-01-01 《孝友传家立高德:秦观与秦氏家风》作为“名人家风”丛书的一种,详细梳理了北宋时期”苏门四学士“之一的高邮秦观家族的家训、家规、家风。从另外一个侧面让人了解到秦氏家族严谨、有序的家训、家风,对今天的和谐的家庭建设以及整个社会道德的建设具有一定的借鉴意义。 ... |
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孝不能等待
『简体书』 作者:孟志中 向亚云 出版:新华出版社 日期:2015-01-01 有哲人说过,世界上最不能等待的事情莫过于孝敬父母!这真是一句振聋发聩的箴言,如雷贯耳的警钟,每一个字都像一粒子弹,轻易就能把天下儿女那颗柔软的孝心击痛击穿,击得粉碎!因为我们很多人,都有一颗柔软而火热的孝心,却往往因为这因为那而让它静静地沉睡在自己的心里。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,父母一天 ... |
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中国人的美德 孝
『简体书』 作者: 出版:天津人民出版社 日期:2013-07-01 为了弘扬美德,我们组编了《*国人的美德》丛书。丛书针对市场上缺少入情、入理、入心的道德教育读物,专门为广大未成年人精心打造。要改善社会的道德风气、提高社会的道德水平,首先须有好的读物。本丛书力求适应这一社会需要。丛书力求将中华民族的传统美德、*秀革命道德和时代精神完美融合,将传统精神和时代精神、文化继承和文化创新有机结 ... |
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国富论·健康经济学
『简体书』 作者:[美]杰伊·巴塔查里亚 [美]蒂莫西·海德 [美]彼得·杜 出版:广西师范大学出版社 日期:2019-12-01 这是一本全新又全面的卫生经济学教材,由斯坦福大学教授跟哈佛、耶鲁的博士生合写。内容包括:医疗服务的供需、保险的道德风险和逆选择、药物创新与卫生技术评估、卫生政策及世界三大卫生系统、人口老龄化、流行病和肥胖、行为健康经济学。 本书一大特色是:将经济学概念通过个人轶事、动画片、故事案例形象化,并将自己充满活力和想像力的教 ... |
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设计与运用表现性任务——促进学生学习与评估(当代前沿教学设计译丛)(第二辑)
『简体书』 作者:[美]特蕾西K.希尔[Tracey,K.Shiel] 著,杜 出版:福建教育出版社 日期:2019-12-01 本书对表现性任务的缘起,特征与属性,学习过程、掌握水平划分、评估量规编制、单元设计方案和实施要求等做了探讨,配以相关案例,期间还渗透了可见的学习可观察学习结果分类理解为先教学模式等先进的教学设计理论。本书文字畅通,图表丰富,操作性强,十分适宜于教师掌握表现性任务的具体设计、实际运用和学习成效评估。 ... |
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