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幼儿园区角绘本书 托班3 打招呼
『简体书』 作者：[韩]儿童之声 文，[韩]申有真 图，宋智兴 译 出版：中国农业出版社 日期：2015-09-01 《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套， ... |
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幼儿园区角绘本书 托班7 都聚在一起
『简体书』 作者：[韩]薛京 文，[韩]朴珠熙 图，宋智兴 译 出版：中国农业出版社 日期：2015-09-01 《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套， ... |
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幼儿园区角绘本书 托班9 吵吵嚷嚷的
『简体书』 作者：[韩]朴珠熙 图，宋智兴 译 出版：中国农业出版社 日期：2015-09-01 《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套， ... |
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幼儿园区角绘本书 小班1 不是的 不
『简体书』 作者：李智安 出版：中国农业出版社 日期：2015-09-01 《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套， ... |
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幼儿园区角绘本书 小班6 干干净净的
『简体书』 作者：[韩]沈妍文，[韩]朴珠熙 图，宋智兴 译 出版：中国农业出版社 日期：2015-09-01 《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套， ... |
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香料和魔鬼角-百年国际大奖小说 201
『简体书』 作者：[美]艾格尼丝赫韦斯 出版：南方出版社 日期：2016-11-01 《香料和魔鬼角》作者艾格尼丝赫韦斯，书获纽伯瑞文学奖获奖作品。 15世纪，葡萄牙人探寻海上香料之路，由于地中海已经被其他国家垄断，他们决定向非洲以南探索。航海家迪亚士远达好望角附近，但是无法证明从好望角是否能够到达非洲东部、印度等香料的原产地。对航海感兴趣的 ... |
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驯鹿的角
『简体书』 作者：【加】查尔斯·罗伯茨 著 出版：中央广播电视大学出版社 日期：2016-01-01 本书作者以独特的视角，向小读者们展示了不同野生动物的生活环境。用一个个活灵活现的动物，带领小读者们熟悉野生丛林中独特的风景。在书中，你会看到灵巧的飞鼠如何躲过蟒蛇的追击，看到海鸟如何与海浪搏击，看到野狼如何逃避猎人的追捕，看到聪颖的小猫如何在孤岛冒险当然，还有 ... |
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小熊宝宝小熊宝宝EQ绘本（1-12册）
『简体书』 作者：[日]角野荣子文 [日佐佐木洋子图 出版：二十一世纪出版社 日期：2016-04-01 《小熊宝宝EQ绘本》是日本白杨社超级畅销图画书，由日本著名的画家佐佐木洋子和著名的儿童文学作家角野荣子联袂打造。该系列通过一组健康纯朴而略带俏皮的故事，塑造了一群活泼可爱的动物宝宝形象。故事简单，却一波三折，十分贴近孩子们的生活。本书最大的特色在于图画的表现力 ... |
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数学真有趣儿：长角的黄圆圈儿（＂了解分类
『简体书』 作者：[韩]李素拉 出版：印刷工业出版社 日期：2014-07-01 《长角的黄圆圈儿》 数学启蒙：了解分类 性格成长：建立自信 黄圆圈儿一直有一个梦想，就是成为太阳。但是，在一步步接近梦想的过程中，他不断被人嘲笑，这让他非常自卑。直到有一天，他无意中发现自己不再是一个黄圆圈儿，而是光芒四射的太阳了！ 名家导读 ... |
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幼儿园区角绘本书 大班1 咪咪的生日
『简体书』 作者：[韩]李静善 文，[韩]李早春 图，郝畅 译 出版：中国农业出版社 日期：2015-09-01 《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套， ... |
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幼儿园区角绘本书 大班10 去哪里治
『简体书』 作者：[韩]李静善 文，[韩]李早春 图，郝畅 译 出版：中国农业出版社 日期：2015-09-01 《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套， ... |
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幼儿园区角绘本书 大班2 兔子玩偶
『简体书』 作者：[韩]李善文，[韩]李珠贤 图，郝畅 译 出版：中国农业出版社 日期：2015-09-01 《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套， ... |
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幼儿园区角绘本书 大班3 安心入睡吧
『简体书』 作者：具紫英 出版：中国农业出版社 日期：2015-09-01 《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套， ... |
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幼儿园区角绘本书 大班4 用树叶……
『简体书』 作者：周妍静 出版：中国农业出版社 日期：2015-09-01 《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套， ... |
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幼儿园区角绘本书 大班5 你长大想成
『简体书』 作者：韩国儿童之声 文，[韩]朴秀静 图，郝畅 译 出版：中国农业出版社 日期：2015-09-01 《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套， ... |
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幼儿园区角绘本书 大班6 我还不困
『简体书』 作者：[韩]李静善 文，[韩]李早春 图，郝畅 译 出版：中国农业出版社 日期：2015-09-01 《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套， ... |
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幼儿园区角绘本书 大班7 一起来玩乐
『简体书』 作者：[韩]李静善 文，[韩]李早春 图，郝畅 译 出版：中国农业出版社 日期：2015-09-01 《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套， ... |
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幼儿园区角绘本书 大班9 母鸡如果生
『简体书』 作者：[韩]金美妍 文，[韩]张恩珠 图，郝畅 译 出版：中国农业出版社 日期：2015-09-01 《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套， ... |
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幼儿园区角绘本书 托班1 我开动啦
『简体书』 作者：[韩]李静善 文，[韩]成明珠 图，宋智兴 译 出版：中国农业出版社 日期：2015-09-01 《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套， ... |
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幼儿园区角绘本书 托班4 我们的孩子
『简体书』 作者：李美拉 出版：中国农业出版社 日期：2015-09-01 《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套， ... |
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