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跨学科主题学习实践指导 初中语文
『简体书』 作者:郑国民 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导,基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破,以创新人才培养为落脚点,系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略,根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求,转变传统育人方式,帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ... |
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数字人+虚拟主播+AI视频+AI音频+AI产品造型从新手到高手
『简体书』 作者:雷剑 出版:清华大学出版社 日期:2024-10-01 《数字人 虚拟主播 AI视频 AI音频 AI产品造型从新手到高手》探讨了人工智能技术在多个领域的实际应用策略,内容主要涵盖了办公学习、信息咨询、艺术创作、数字人像构建、虚拟主播的呈现、AI驱动的视频与音频处理,以及AI辅助产品设计等前沿应用场景,并深入剖析了各种实用型AI软件的操作关键点,旨在降低读 ... |
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奥登诗歌(1935-1940)的伦理意识-主题与风格研究
『简体书』 作者:唐毅 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-10-01 《奥登诗歌(1935—1940)的伦理意识——主题与风格研究》通过研究W.H.奥登1935-1940年间诗歌的伦理主题和语言艺术,彰显出奥登诗歌的浓厚人文关怀与高超诗歌艺术。基于哲学、心理学和文学现象学,围绕人类意识“知—情—意”三分法,系统梳理奥登诗歌的伦理主题。基于功能语言学、认知文体学和现代诗 ... |
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阅读密码 高中英语主题群文阅读 2
『简体书』 作者:葛炳芳 出版:浙江教育出版社 日期:2025-04-01 本套书根据《普通高中英语课程标准》编写,可配各版本教材,作为学生补充英语课外读物。本套书围绕高中英语主题群文阅读展开。每本书各有 10个主题,涵盖节日庆祝、道德美德、文化多样性等多个方面。每个主题包含 4 篇相关语篇,语篇后设置多种理解性练习,书末 “Putting it together” 板块梳 ... |
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开启孩子的生命力:家庭教育的6个核心主题
『简体书』 作者:唐露,谭国发,廖莉莉 出版:中国纺织出版社 日期:2024-12-01 教育的核心是塑造孩子的生命力。成为有生命力的父母,养育有生命力的孩子。《开启孩子的生命力:家庭教育的6个核心主题》不仅是一部家庭教育的实战指南,更是一场心灵与智慧的盛宴。本书凝聚了众多一线名班主任、名师的教育智慧,围绕适应教育、习惯养成、人际交往、信息素养、生涯规划、性教育六大核心主题,直击家庭教育 ... |
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民族性与时代性:当代新儒学的主题及价值研究
『简体书』 作者:刘爱军 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-03-01 《民族性与时代性:当代新儒学的主题及价值研究》深入探讨了民族性与民族主义、现代性与现代主义、时代性与当代性等核心概念,系统分析了儒学与这些思想主题的关联性,展现儒学在发展中的中国特色、民族特色与时代特色。书中不仅详细梳理了当代儒家学者对于儒学民族性、现代性、当代性问题的深刻思考,还通过分类比较,批判 ... |
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“跨以成人”——小学跨学科主题学习这样做
『简体书』 作者:王蓉 出版:上海教育出版社 日期:2025-04-01 本书是温州高铁新城实验学校三年跨学科主题学习实践和研究的成果。本书不仅阐述了跨学科学习的理论基础,还有丰富的案例且实用的案例,旨在帮助小学一线教师理解和应用跨学科学习策略,发展学生的核心素养。 第一章节:综述,含前言和概述。简述国内跨学科主题学习的现状问题及理论,概述温州高铁新城实验学校三年的跨学 ... |
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大学英语主题阅读——文化篇1
『简体书』 作者:汪新颖、于欣宏、徐畅、刘艳 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 “大学英语主题阅读”是一套为大学英语学习者打造的系列教材,包括文化篇1、文化篇2、时文篇1、时文篇2四册,旨在为学生提供全面且深入的阅读体验。 文化篇聚焦于中国传统文化,深入浅出地呈现了中国文化的方方面面,包括历法、艺术、历史、文字、哲学、饮食、建筑等。通过研读文化题材的文章,学生可深入了解中华传 ... |
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大学英语主题阅读——文化篇2
『简体书』 作者:汪新颖、崔艳、于芳、安秀莹 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 ”“大学英语主题阅读”是一套为大学英语学习者打造的系列教材,包括文化篇1、文化篇2、时文篇1、时文篇2四册,旨在为学生提供全面且深入的阅读体验。文化篇聚焦于中国传统文化,深入浅出地呈现了中国文化的方方面面,包括历法、艺术、历史、文字、哲学、饮食、建筑等。通过研读文化题材的文章,学生可深入了解中华传统 ... |
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吟唱自然:美国自然诗歌中的生态环境主题研究
『简体书』 作者:朱新福 出版:商务印书馆 日期:2024-09-01 本书以美国文学中的自然诗歌作为切入点,系统性地从生态批评角度分时期探讨美国文学史上代表诗人自然诗歌的主题演变及其与国家发展的关系。全书共分十七章,研究内容涉及十三位代表性诗人,旨在用美国文学史上代表性自然诗人的生态智慧和环境危机意识,为我国生态文明建设和生态环境建设提供一定借鉴;其学术意义在于通过了 ... |
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复杂网络视角下的科研社群:结构、主题与演化
『简体书』 作者:毛进 出版:科学出版社 日期:2024-09-01 本书从复杂网络视角将科学知识系统刻画为复杂科学知识网络,并重点聚焦于科研合作网络中的科学家群体聚集结构?科研社群。本书探讨了科研社群的识别方法及其结构和学术属性,以及科研社群的演化事件识别、演化路径抽取和分析,并结合科学系统的语义信息提出主题科研社群概念,深入研究了其识别方法、演化增长规律和动力机制 ... |
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攀登英语阅读启蒙系列﹒主题故事
『简体书』 作者:王文静 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-01-01 本套书作为攀登英语阅读启蒙丛书之一,是针对英语零起点的3-6岁中国儿童所研发的英语字母故事图画书。该套书共30个富有童趣的小故事,包括生活技能、身体能力、家庭亲情、社会交往、情绪管理、创造力发展6大主题,全部故事以小象EGGIE及其家人朋友为主角色,以家庭、幼儿园、大自然等为背景,旨在帮助儿童通过这 ... |
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涵养党风——党员的10堂主题党课
『简体书』 作者:秦强 著 出版:人民出版社 日期:2025-04-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述为指导,以深入推进新时代党的建设伟大工程为背景,以加强和改进党的作风建设为主题,以深入贯彻中央八项规定精神为主线,对新时代党的作风建设的地位作用、本质核心、内容要义、意义特点等进行了系统阐释,对加强党的作风建设的关 ... |
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阅读密码 高中英语主题群文阅读 1
『简体书』 作者:葛炳芳 出版:浙江教育出版社 日期:2023-08-01 为了帮助学生增加英语阅读量,提升基于阅读的理解性技能和基于书面的表达性技能,我们依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》编写了这套《阅读密码 初中英语主题阅读》。本套书每册12个单元,每个单元含A、B两篇文章,每篇文章设置3组练习:第一组是Read and understand,检测学生通过阅读 ... |
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阅读密码 初中英语主题阅读 1
『简体书』 作者:李冬梅 主编 出版:浙江教育出版社 日期:2023-08-01 为了帮助学生增加英语阅读量,提升基于阅读的理解性技能和基于书面的表达性技能,我们依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》编写了这套《阅读密码 初中英语主题阅读》。本套书每册12个单元,每个单元含A、B两篇文章,每篇文章设置3组练习:第一组是Read and understand,检测学生通过阅读 ... |
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阅读密码 初中英语主题阅读 5
『简体书』 作者:李冬梅 主编 出版:浙江教育出版社 日期:2023-08-01 为了帮助学生增加英语阅读量,提升基于阅读的理解性技能和基于书面的表达性技能,我们依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》编写了这套《阅读密码 初中英语主题阅读》。本套书每册12个单元,每个单元含A、B两篇文章,每篇文章设置3组练习:第一组是Read and understand,检测学生通过阅读 ... |
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阅读密码 初中英语主题阅读 3
『简体书』 作者:李冬梅 主编 出版:浙江教育出版社 日期:2023-08-01 为了帮助学生增加英语阅读量,提升基于阅读的理解性技能和基于书面的表达性技能,我们依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》编写了这套《阅读密码 初中英语主题阅读》。本套书每册12个单元,每个单元含A、B两篇文章,每篇文章设置3组练习:第一组是Read and understand,检测学生通过阅读 ... |
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阅读密码 初中英语主题阅读 2
『简体书』 作者:李冬梅 主编 出版:浙江教育出版社 日期:2023-12-01 为了帮助学生增加英语阅读量,提升基于阅读的理解性技能和基于书面的表达性技能,我们依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》编写了这套《阅读密码 初中英语主题阅读》。本套书每册12个单元,每个单元含A、B两篇文章,每篇文章设置3组练习:第一组是Read and understand,此部分题目大多在 ... |
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阅读密码 初中英语主题阅读 6
『简体书』 作者:李冬梅 主编 出版:浙江教育出版社 日期:2024-01-01 为了帮助学生增加英语阅读量,提升基于阅读的理解性技能和基于书面的表达性技能,我们依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》编写了这套《阅读密码 初中英语主题阅读》。本套书每册12个单元,每个单元含A、B两篇文章,每篇文章设置3组练习:第一组是Read and understand,此部分题目大多在 ... |
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阅读密码 初中英语主题阅读 4
『简体书』 作者:李冬梅 主编 出版:浙江教育出版社 日期:2025-12-01 为了帮助学生增加英语阅读量,提升基于阅读的理解性技能和基于书面的表达性技能,我们依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》编写了这套《阅读密码 初中英语主题阅读》。本套书每册12个单元,每个单元含A、B两篇文章,每篇文章设置3组练习:第一组是Read and understand,此部分题目大多在 ... |
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