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国家现代职业教育改革创新示范区建设成果 国家职业教育质量发展研究中心研发成果 工程实践创新项目(EPIP)教学模式规划教
『简体书』 作者:[中国]王兴东 出版:中国铁道出版社 日期:2020-04-01 本书是以鲁班工坊SX-815Q机电一体化综合实训考核设备作为载体,基于项目教学,服务全国职业院校技能大赛,服务高等职业院校机电类专业职业能力培养的教材。本书主要包括教学的指导思想和教学设计、机电一体化综合考核实训设备五个单元机械构件的组装与调整、PLC程序设计 ... |
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(八年级下册)
『简体书』 作者:秦红 主编 出版:上海教育出版社 日期:2021-08-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题,为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果,作者群体由教材编写专家领衔,汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本 ... |
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(九年级)
『简体书』 作者:秦红 主编 出版:上海教育出版社 日期:2021-12-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题,为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果,作者群体由教材编写专家领衔,汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本 ... |
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(四年级)
『简体书』 作者:秦红 主编 出版:上海教育出版社 日期:2022-06-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题,为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果,作者群体由教材编写专家领衔,汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本 ... |
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(五年级)
『简体书』 作者:秦红 等 出版:上海教育出版社 日期:2022-08-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题,为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果,作者群体由教材编写专家领衔,汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本 ... |
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陈可冀院士学术讲演实录
『简体书』 作者:陈可冀,陈维养 出版:人民卫生出版社 日期:2024-09-01 国医大师陈可冀院士现年93岁,本书通过对陈可冀院士从事中西医结合临床、科研、教学、人文等方面的报告和成果进行梳理和总结,对于传承国医大师的学术思想具有重要意义。全书主要内容包括:中医药传承与创新、活血化瘀理论与实践、老年医学临床与研究、中医药文史教育、康复医学 ... |
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高级会计学(第8版)(中国人民大学会计系列教材;国家级优秀教学成果奖 教育部推荐教材;普通高等教育“十一五”国家级规划教
『简体书』 作者:耿建新,戴德明 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-01-01 本书是在已故会计学术泰斗阎达五教授指导、参与下编写的,是会计专业高年级本科生以及研究生学习高级会计学课程的配套教材。第8版与第7版相比,保持了原有的结构和基本内容,根据我国《企业会计准则》*的一些变化对全书进行了如下修订: 1. 根据修订后的《企业会计准则第 ... |
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万千教育学前·幼儿园反思性教学:有效教与学的十项原则
『简体书』 作者:[英]珍妮弗·科尔韦尔[Jennifer Colwell]等 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-09-01 学前教育为儿童的成长奠基,教师是其中的关键力量,教师的专业素养将对儿童的身心发展产生深远影响。 本书从学前教师的职业身份出发,通过全面阐述有效教与学的十项原则,引导学前教师对以下问题进行反思,从而促进他们自身的专业成长,实施高质量学前教育。 为什么选择学 ... |
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国家现代职业教育改革创新示范区建设成果 国家职业教育质量发展研究中心研发成果 工程实践创新项目(EPIP)教学模式规划教
『简体书』 作者:[中国]吕景泉,王兴东 出版:中国铁道出版社 日期:2020-03-01 本书是基于工作过程导向、面向全国职业院校技能大赛、服务于高职机电类职业能力培养的融纸介、专题网站于一体的立体化综合实训教学资源性教材。本书主要内容包括EPIP教学模式、自动化生产线简介、自动化生产线核心技术应用、自动化生产线各单元安装与调试、自动化生产线安装与 ... |
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聊着天儿教语文——语文建构式对话教学理论及实践
『简体书』 作者:赵慧 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-05-01 语文教学长期存在教师过度预设、单向输出等问题,因此,与学生在平等对话的基础上,共同建构语文教学的全过程,是改变传统语文课堂的重要路径。建构式对话教学因其创生性、平等性、开放性、参与性、互动性等特点,能够解决学生的真问题,实现核心素养的真提升。本书基于北京市第八 ... |
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初中作文,我们这样教:基于统编初中语文教材的作文教学指导
『简体书』 作者:祝艳 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-04-01 作文批改是语文写作教学的一个重要环节,它既是教学设计的实施过程,也是写作知识传授的过程,亦是写作智慧分享的过程,还是思想情感交流的过程。本书为上海市华东师范大学第二附属中学附属初中语文教研组的作文教学及作文批改的汇编展示。 华二附初是上海市闵行区的见习教师培 ... |
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教学模式创新:以德贯穿 先学后教 当堂训练
『简体书』 作者:蔡林森,申芳芳,胡晓炜 出版:北京燕山出版社 日期:2023-04-01 为贯彻“把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程、全方位育人”的重要指示,紧密结合一线教学实践,突出应用性和实践性,对中小学各学科不同课型课堂教学的各个环节及操作方法进行了规范化的要求,同时精选了典型、丰富的教案,供教师参考,旨在培养和提升教师以德贯穿教学环 ... |
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为了发展而教——初中数学单元整体教学设计(第一册)
『简体书』 作者:吴增生,王飞兵,周建英 出版:浙江大学出版社 日期:2024-10-01 本书为作者带领团队历时三年进行的核心素养导向的“单元-课时”教学研究成果,针对人教版新教材的内容进行教学设计,形成系列成果。本书特点:(1)基于结构化内容主题的建构,进行单元统领下,指向学生核心素养发展的系统教学设计,创新设计的框架,对指导素养导向的教学实践, ... |
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AI 智教突围:中小学教师Deepseek教学实战指南
『简体书』 作者:李秀晗 出版:华中师范大学出版社 日期: 本书直面人工智能时代的教育变革,聚焦真实教学痛点,致力于破解教师AI应用难题,通过大量真实案例与详细步骤演示,系统讲解如何利用Deepseek等生成式AI工具优化教学设计、开发资源、创新互动、实施精准评价及促进家校协同,有效减轻教师事务性负担,激发教学创新能力 ... |
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教学论与生活(大教育书系)
『简体书』 作者:赞科夫 出版:长江文艺出版社 日期:2017-10-01 本书是赞科夫持续16年对教学与发展问题进行实验研究的成果。本书中将对教学原则、教学方法提出一些新的看法。特别注意的是教学与学生的发展的关系问题。在总结现有的教学论著的基础上,对已提出的各种问题做系统的阐述,或者给以详尽无遗的回答。本书试图从上述实践室的研究以及 ... |
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声乐演唱与教学
『简体书』 作者:龙亚君,邓颖卓 编著 出版:湖南文艺出版社 日期:2024-09-01 本书分为声乐教学理论与声乐教学曲库两大部分。理论部分以具体作品为范例,从声乐教学心理、教学原则与方法、教学设计以及教师的职业素养、声乐教学设计等方面紧密联系我国中小学音乐教育的教改实际,凸显了“新师范”的教育特色。书中选曲极具特色,含有中外经典声乐名曲、地方特 ... |
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钢琴教学探微
『简体书』 作者:俞便民 著 出版:上海音乐出版社 日期:2025-04-01 钢琴教学探微》(修订版)是一本全面且实用的钢琴教学与学习参考书,适合钢琴专业师生及音乐爱好者阅读。 全书分为五大部分。第一部分“钢琴教学札记”包含45篇教学札记,总结了作者多年教学经验,涵盖基础技巧训练、音乐表现力培养、教学策略运用等内容,为教师因材施教提供 ... |
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中医教学论
『简体书』 作者:郭宏伟著 出版:中国中医药出版社 日期:2024-09-01 该著作以中医药学为基础,以教育学基本理论为架构,以前沿科技发展为视野,以处理好师承教学与现代教学关系为主线,以现代中医药高等教育发展趋势与规律为定位,以多年高等中医药教学实践为根本,研究探索新时代高等中医药教学理论。 该书从中医教学论的内涵、缘起和历史演变 ... |
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高等院校混合式教学
『简体书』 作者:李静主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书从政策、科学研究和实施现状三个维度探索混合式教学模式在中国高等院校的发展,本书定位了国内外研究中对混合式教学概念和理解的异同,归纳出高等院校混合式教学模式的概念特征,包括延展性、融合性和多样性;根据混合式教学的发展目标,指出不同主体在混合式教学中的地位和作 ... |
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教学技术与媒体
『简体书』 作者:李文昊,闵秋莎 出版:科学出版社 日期:2025-01-01 打造高素质专业化教师队伍,是建设教育强国的必然要求,也是建设人才强国的根基所在。在贯彻党的二十大精神的基础上,《教学技术与媒体》对教学和学习理论、21世纪学习环境、传统和新兴教学媒体等方面进行了系统阐述。《教学技术与媒体》共11章,分别介绍了教学中的技术与媒体 ... |
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