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历史的“三峡”（海外风行数十年之唐德刚遗稿，“三峡史观”集大成之作）
『简体书』 作者：唐德刚 著 出版：中国文史出版社 日期：2020-12-01 自1840年鸦片战争开始，中国社会进入曲折动荡的历史三峡，开始了缓慢的转型。在这一过程中，多少精英参与其间，汇入这股波涛汹涌的历史大潮。他们摇旗呐喊，蜂拥争先，浪卷船翻，惊险莫名。他们言忠信、行笃敬，默默耕耘，把我们这个古老的文明，慢慢地推向现代化。 在本 ... |
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大英帝国3000年：全新视角评估英国历史，细述帝国的崛起与衰落。
『简体书』 作者：【英】杰里米·布莱克[JEREMY，BLACK] 著 出版：中国友谊出版公司 日期：2021-03-01 内容简介 这是一本展现了英国历史全貌的精彩著作。杰里米布莱克将3000年的大不列颠浓缩在此书中，带读者进行了一次令人叹为观止的英国历史之行。 本书以年代为轴，从战争、政权更迭、经济和文化发展等方面，介绍了英国是如何从一个小小的岛屿国家逐渐壮大并一步步成为" ... |
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历史的镜子：全新未删节增补典藏插图版
『简体书』 作者：吴晗 著 斯坦威出品 出版：中国友谊出版公司 日期：2021-05-01 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。 《历史的镜子》为吴晗先生的代表作之一，其内容包括政治、军事、人物、文化等诸多方面。作者撷取大量历史细节，从多个角度、层面切入观察，论述兴衰得失，很多观点极为独到。 本书也深刻表达了吴晗先生 ... |
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半小时漫画历史系列（共7册）中国史1-5+世界史1-2
『简体书』 作者：陈磊.半小时漫画团队 著 出版：文汇出版社 日期：2021-06-01 通过手绘漫画和爆笑段子，陈磊（笔名：混子哥）领衔的半小时漫画团队帮你快速理清古今中外历史大脉络，从春秋战国到宋元明清，从四大文明古国到欧洲、日本、美国……让你在哈哈大笑中轻松读懂历史！ 《半小时漫画世界史》：简到崩溃的极简欧洲史、美国往事三部曲、一口气就 ... |
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简明世界史：从史前时期到21世纪的人类历史
『简体书』 作者：威廉姆·J. 杜克、杰克森·J. 斯皮尔沃格 出版：郑州大学出版社 日期：2022-01-01 世界史是一个复杂的历史进程。许多人类社会都积极参与了这一进程，任何一个地区的主宰都只是暂时而非永恒的现象。本书旨在对这一进程进行公允的论述， 作者期望，在尽可能尊重人类浩瀚历史的丰富性和多样性的同时，也关注西方的崛起， 因为西方是近几百年来世界历具有主导性的地 ... |
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不是耻辱：珍珠港事件后的六个月（约翰·托兰历史系列）
『简体书』 作者：[美]约翰·托兰 出版：浙江文艺出版社 日期：2022-01-01 《不是耻辱：珍珠港事件后的六个月》是美国知名历史学家约翰·托兰书写美日太平洋海战的经典历史作品，被誉为书写太平洋战争历史的“鼻祖之书”，英文版出版60年来在海外一直有极高评价。该作为其在后来创作《日本帝国衰亡史》奠定了基础。全书将视野聚焦于美国和日本在太平洋战 ... |
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甲骨文丛书·在中国发现历史：中国中心观在美国的兴起
『简体书』 作者：[美]柯文[Paul A. Cohen]著 林同奇 译 出版：社会科学文献出版社 日期：2017-07-01 第二次世界大战后美国对中国近代史研究主要以费正清与列文森为代表，认为中国社会长期以来基本上处于停滞状态，缺乏内部动力突破传统框架，只有经过19世纪中叶西方冲击之后，才向近代社会演变。相反，柯文则反对把非西方社会的历史视为西方历史的延续，倡导以中国本身为出发点， ... |
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历史大变局：形塑中国三千年（套装全三册）
『简体书』 作者：龚鹏程 出版：浙江文艺出版社 日期：2023-01-01 《历史大变局：形塑中国三千年》是北京大学龚鹏程教授主编的一部特殊的中国历史读本，全书收录历代经典文章139篇，按照纵向的时间顺序，以原点的形式，全面展现了中国历史的发展轨迹。书中收录的139篇文章，起于尧舜，终于孙中山先生过世，可分为改变了历史的文章和标记了历 ... |
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西方世界的决定性会战及其对历史的影响（全三卷）
『简体书』 作者：[英]J.F.C.富勒?著?，?王子午，李晨曦，小小冰人?译 出版：中国书籍出版社 日期：2023-01-01 军事战略家、历史学家富勒穷尽三十年之心血，终于完成这本战史学方面的结晶之作。 全书共有三卷，*一卷以战争历史的发端作为起点，以1572年勒班陀海战为终点，着重介绍了古典时代和中世纪的西方战争历史，阐述了西方战争艺术的诞生、发展，以及西方各民族围绕地中海世界所 ... |
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粮食、运河与白银 ： 从经济学角度看中国历史
『简体书』 作者：波音 著 出版：工人出版社 日期：2023-04-01 三千年的粮仓保卫战、厚葬毁了大汉江山、东汉王朝的财政困局、别说宋朝不差钱儿、经济学家王安石的两大创新、白银让明朝不明不白地死去、谁偷了康乾盛世的馒头…… 本书从钱、粮等经济学的视角来观察中国古代历史的发展脉络，希望在历史的王侯将相、善恶忠奸等视角之外，从经济 ... |
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庞贝城的灰烬：小奴隶布里瑟丝的日记（日记背后的历史）
『简体书』 作者：[法]克里斯蒂娜·费雷-弗勒里 出版：人民文学出版社 日期：2023-05-01 文学与历史的完美二重奏， 用精彩故事再现难忘历史！ 《庞贝城的灰烬：小奴隶布里瑟丝的日记》 在庞贝没人害怕地震，因为这里的地震太频繁了。十七年来，没有一所房屋因此倒塌！比起地震来，小奴隶布里瑟丝更担心她自己的处境，她从可怕的主人家逃了出来，一心一意追 ... |
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历史、制度与选文：晚清到民国时期小学国文（国语）教材研究
『简体书』 作者：张惠苑 出版：复旦大学出版社 日期：2023-06-01 本书以晚清到民国时期的小学国文（国语）教材为对象，打破学科壁垒，从历史、制度与选文的角度，对近代中国小学语文教材的诸多问题展开深入研究。全书立足教材本身，采用史料学与文本解读的研究方法，围绕以下四个问题展开：首先，通过对教材选文历史的演变研究，考察在文本与教材 ... |
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中国现代历史意识的产生 ：从整理国故到再造文明
『简体书』 作者：王晴佳 出版：上海人民出版社 日期：2024-05-01 《中国现代历史意识的产生》本书集结了著名历史学家王晴佳先生有关中国史学史的讨论共16篇。文章所论时段集中在20世纪中国近代史学转型时期。作者以“现代历史意识的产生”，作为理解和把握五四新文化运动以来中国史学革新的核心明天，除疑古史学、科学史学、后殖民主义、后现 ... |
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思想会·世界的交织：全球历史和全球思维（16-21世纪）
『简体书』 作者：[法]亚历桑德罗.斯坦齐亚尼，马秀钰 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-06-01 无论被称为全球史、世界史、关联史还是历史-世界，在今天，这一学科无疑激发了读者、媒体和大学教授的兴趣，这有助于丰富我们对过去的描述。但是，何为全球史？它又能带给我们什么？亚历桑德罗?斯坦齐亚尼的精彩著作为读者理解这种多元化历史的发展和抱负提供了所有的关键要素。 ... |
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好望角系列丛书·重新发现美国：原住民与美国历史的解构（上下册）
『简体书』 作者：[美]内德·黑鹰 著，魏微 译 出版：浙江人民出版社 日期：2025-06-01 在美国历史中，美洲土著居民通常被历史学家们忽略，他们要么是白人需要克服的障碍，要么被排除在美国自独立建国到成为强大国家的奋斗史之外，即便美国历史上最持久的印第安人也没多少故事被传颂。不过，近年来这种长期忽视美洲原住民历史的形势正在改变，许多新一代的学者坚持认为 ... |
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经纬度丛书·从草原到中原：拓跋鲜卑的历史与文化融合
『简体书』 作者：[日]松下宪一 出版：浙江人民出版社 日期：2025-11-01 本书全面解读鲜卑拓跋的诞生和发展，讲述了鲜卑族与汉族的融合历史。 拓跋部是蒙古高原的游牧民族鲜卑的其中一个部族。在3世纪建立部族国家，并在历史中正式登场。 在北魏还留有一些游牧社会的传统，与此同时，还因受到佛教文化以及孝文帝的汉化政策影响而加速了文化的融合 ... |
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历史决议纵横谈（Y）*
『简体书』 作者：施芝鸿 著 出版：人民出版社 日期：2024-10-01 在党的百年奋斗史上，由毛泽东、邓小平、习近平分别主持起草的党的三个“历史决议”，都是诞生于重要历史关头的党的纲领性文献，都展现了党的历史主动精神和卓越政治智慧，都在中华民族发展史上具有里程碑意义。作者曾参与党的第三个历史决议的起草工作，本书是他在第三个历史决议 ... |
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问·道中学历史教学
『简体书』 作者：王翠霞 出版：西南大学出版社 日期：2024-11-01 本书主要探讨了老师如何引导学生在真正认识历史的同时建立起批判性思考的能力。本书主要由以下几部分构成：第一章问道历史教学的由来；第二章历史学科教学内涵；第三章问道历史的教学模型；第四章基于核心素养的问道历史教学设计，此章探讨了依据教学设计科学设计问题链、根据认知 ... |
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历史阐释：从孔子到汤因比
『简体书』 作者：[英]奥尔本·格雷戈里·韦杰瑞 著，冉博文 译 出版：上海三联书店 日期：2025-05-01 本书于1961年首次出版，作者奥尔本·G.韦杰瑞在书中展现了对历史本质与历史意义的探寻。全书分两个部分。第一部分概述了在东西方不同文化背景下生成的历史观念，包括中国、印度、古希腊和古罗马民众对于历史的态度，以及各门宗教塑造的历史思想。第二部分聚焦文艺复兴以来的 ... |
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中学历史教学研究论丛
『简体书』 作者：龚祚奎 出版：黑龙江大学出版社 日期：2025-11-01 本书聚焦中学历史课堂教学策略，探索学科核心素养培育路径，收录三亚市中学历史卓越教师工作室教师团队近年的教科研成果。全书以“家国历史”为价值主线，以“地域文化活化、红色基因传承、技术赋能教学”为逻辑框架，展现工作室教师在历史教育本土化、数字化、现代化方面的探索， ... |
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