![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
宁辰校、张戌社 编著
”共有
13268
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
MBA MPA MPAcc英语(二)晨辰带你背单词
『简体书』 作者:周辰 出版:高等教育出版社 日期:2022-04-01 MBA MPA MPAcc 英语(二)晨辰带你背单词一书讲解单词的方法以词源为基础,“拆”词法为核心,每个单词都创造了帮助记忆的线索,不仅能使学生看清单词的本质和规律,达到秒记的效果,还能让学生掌握一套全新的背单词的方法,从此告别死记硬背。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
和小龙啊辰一起写日记
『简体书』 作者:杨杨文 赵闯绘 出版:少年儿童出版社 日期:2018-08-01 学校是每一个孩子社会化的开始,在他们*次准备融入社会的过程中,每一个孩子都会遇到极大的挑战,有时候甚至超越了他们所能承受的范围。这样的挑战,来自于孩子们不同的个 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
今夜辰星璀璨
『简体书』 作者:岩波 出版:中国文史出版社 日期:2017-07-01 《今夜辰星璀璨》由北京盛彩捷印刷有限公司印装,全国新华书店经销,2017年10月第1版,2017年10月第1次印刷。主要内容包括:揪心的五辈单传、食古不化、女强人与四闺女、美丽的罗斯玛琳等。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
康輶纪行校笺
『简体书』 作者:[清]姚莹 撰刘建丽 校笺 出版:上海古籍出版社 日期:2017-07-01 道光二十五年1845,姚莹在西南各地进行实地考察的基础上,著《康輶纪行》一书,旨在知彼虚实徐图制夷,以冀雪中国之耻,重边海之防。他说:莹为此书,盖惜前人之误,欲吾中国稍习夷事,以求抚驭之方耳三。该书对英法历史,英俄、英印关系,印度、尼泊尔、 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
音韵阐微校理(音韵学丛书)
『简体书』 作者:李光地、王兰生撰,黄雪晴 校理 出版:中华书局 日期:2018-04-01 康熙朝四大文化建树之一,辞书编纂史上的代表作,《辞源》《辞海》初版都是用《阐微》的反切来注音,汉语*套老国音注音字母方案也是以《阐微》的读音作为审定标准的。可见 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新母语三年级·辰集(全彩)
『简体书』 作者:亲近母语 出版:人民文学出版社 日期:2021-09-01 ★分级阅读 按不同年级学生的阅读需求编排文章,低年级有注音,助力实现小学生课外阅读总量145万字的基本要求。 ★母语气质 突出“母语”“字课”“文言 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
十二生肖-辰龙 小学生一二三年级课外阅读
『简体书』 作者:金璐 出版:北方妇女儿童出版社 日期:2024-08-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
启辰猫-漫画育儿经(全2册)
『简体书』 作者:[日]明桥大二 出版:云南出版集团公司 晨光出版社 日期:2022-08-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
太玄校释(新编诸子集成续编)
『简体书』 作者:[汉]扬雄 出版:中华书局 日期:2014-11-01 扬雄是西汉末期的重要思想家。早期写过一些赋,后来爱好天文学,写过“难盖天八事”。又研究各地区语言的差异,著《方言》一书。z主要的著作是《太玄经》和《法言》。《法言》模仿《论语》,《太玄经》模仿《周易》。《周易》难解,《太玄经》更难懂。它有《 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从学校管理走向学校经营:校长的育校观与育校实践
『简体书』 作者:余伟珏 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-04-01 研究办学机遇、创造变优可能,让学校成长可见! 本书围绕一位从28岁开始担任校长的教育者,在新开办校、中心校附属乡校、优质百年老校以及农村学校等不同类型学校担任 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
王弼集校释(中国思想史资料丛刊 全2册)
『简体书』 作者:王弼 释,楼宇烈 校对 出版:中华书局 日期:2024-07-01 魏晋玄学发生于魏正始年间《公元二四〇-二四九年》。当时,在一批门阀士族地主阶级执政者和知识分子中,以极大的兴趣反复讨论关于有无,本末、体用等理论问题。他们以《老子》、《庄子》和周易为论理的基本思想数据,崇尚虚无,出言玄妙,因.而人们称这种讨 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
祖冲之科学著作校释
『简体书』 作者:严敦杰 出版:山东科学技术出版社 日期:2021-06-01 祖冲之(429—500)是我国古代杰出的科学家。该书对现代所能搜集到的祖冲之的科学著作作了校勘与详尽的注释,读者可借此深入了解祖冲之在天文历法和数学上的成就。书中还有对祖冲之、祖暅传记的注释,书后附有引自鲁迅《古小说钩沉》的不属于祖冲之科学 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
让每一个孩子发光 创建优质家校关系的33个方法
『简体书』 作者:刘永奇 出版:人民邮电出版社 日期:2024-12-01 ·5步构建家校共育体系,33个方法助力创建优质家校关系,打通家长与学校沟通渠道,让孩子自发变优秀; ·30年基础教育经验呈现,丰富的家校合作教育案例、教育思考与 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
文心雕龙校读记 读庄子天下篇疏记
『简体书』 作者:钱基博 出版:上海古籍出版社 日期:2024-05-01 本书包含《文心雕龙校读记》及《读庄子天下篇疏记》,二种均为钱基博先生的重要著作。《文心雕龙校读记》对《文心雕龙》各篇,分别阐发其旨趣、校勘其异文。《读庄子天下篇疏记》则以按语的形式,对《庄子?天下篇》进行研究解读,末又附《太史公谈论六家要 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
唐诗纪事校笺(增订本)--中国文学研究典籍丛刊(全5册)
『简体书』 作者:[宋]计有功撰 王仲镛校笺 王大厚补笺 出版:中华书局 日期:2025-02-01 千余家唐代诗人生平、作品和评论,既是唐诗选本,也辑诗人轶事,又兼文学评论。 以人系诗,以诗系事;边读唐诗,边识唐人。 大唐三百年文章、人物、风俗汇集一书。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
家校共育:让教师成为专业的家庭教育指导者
『简体书』 作者:袁成 马云飞 曹姗 杨玉洁 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-12-01 袁成,中小学高级教师,成都棠湖外国语学校教师,成都市优秀青年教师、成都市优秀班主任、成都市优秀德育工作者、四川省微课决赛评委、四川省道德与法治专委会理事、成都市美德少年评审专家、阿坝师范学院外聘教师、成都师范学院马克思主义学院校外兼职教师。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
纪念于宁
『简体书』 作者:国浩律师事务所 出版:法律出版社 日期:2016-07-01 于宁律师曾任中华全国律师协会第六届、第七届会长,一直为中国律师业的发展积极献言献策并投身于实践。于宁律师的突然离世是我国律师界的一大损失。本书为多位于宁律师生前的好友与同事撰文汇编而成,既是深切缅怀于宁律师,同时也能激励后辈同行继续前行。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
馆校协同教育:理论、技术与践行
『简体书』 作者:许玮 出版:浙江大学出版社 日期:2024-01-01 馆校合作是国际教育和博物馆领域上世纪兴起的革新运动,早在1895年,在曼彻斯特艺术博物馆委员会的推动下,英国修正了《学校教育法》,将学生参观博物馆(Field Trip)纳入制度轨道,并将参观时间计入学时。选题提出“馆校协同教育”的大概念, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
(张觉述作集)论语善本汇校集注译评
『简体书』 作者:张觉 出版:南京大学出版社 日期:2024-04-01 本书《论语》原文据五种善本汇校后勘定,以便充分体现现存《论语》早期文本的情况。其校记将这五种善本之文字差异全部呈现于读者面前。其注释除了采摭何晏集解及皇侃、邢昺、朱熹、刘宝楠等经典注家之说,又以经史诸子会考等方法进一步考释原文中的疑难之处, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
武夷茶文献辑校(武夷文献丛书)
『简体书』 作者:叶国盛 出版:福建教育出版社 日期:2022-11-01 本书辑校民国以前关于武夷茶的文献资料,涵盖了同属于“大武夷”地区建茶的文献资料。以文献资料的来源与性质,分谱录、文学、笔记、地方志、石刻、域外文献等篇。辑校中,底本出现讹、脱、衍字者,以及部分异文、文本信息予以出校。武夷茶文献内容丰富,可观 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |