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[法] 柯思婷·佳玥 著,吴泓缈 译
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世界经典鸡尾酒大全(珍藏版)[精装大本]
『简体书』 作者:[法]雷热米·欧热,蒂埃里·丹尼尔,艾瑞克·佛萨尔 著,蒯佳 出版:中国轻工业出版社 日期:2018-12-01 本书的主要内容包括鸡尾酒简史、调酒师的工具、鸡尾酒杯、调酒技术、鸡尾酒的类型、高规格的鸡尾酒、鸡尾酒的术语、配料、鸡尾酒与美食搭配、调制鸡尾酒中遇到的常见问题以及400款鸡尾酒配方。阿歇特的百科全书在全世界都享有盛誉,拥有超高的品质,无论内容还是图片抑或是版式 ... |
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美好生活图鉴(全9册)
『简体书』 作者:[日]里内蓝, 绘者:[日]藤枝通,佐野裕彦,岩立佳代美 绘 出版:湖南美术出版社 日期:2020-11-01 《生活图鉴》 我们一天天地长大,直到某一天,突然发现自己已经是大人了,不得不走出家门,开始独自生活。自己做饭,打扫卫生,洗衣服,修理家电,注意自己的身体健康这些常人看似很平常的事情,其实包含了各种各样的知识,需要好好学习。但在学校里,老师不会教我们这些,考试 ... |
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上山种下一棵树
『简体书』 作者:[日]杉山佳奈代 文,图,[日]畠山重笃 审订 出版:山东文艺出版社 日期:2022-01-01 上山种下一棵树,落叶通过动物和土壤微生物的共同作用,形成腐殖质,跟随雨水滋润土壤,汇成溪流养育生命,注入海洋。海水蒸发,又变成降雨落在山上,海洋生物和人类都因为来自远方的营养物质而生生不息。从树梢到土壤,从山峦到大海,多姿多彩的生态,就从种下一棵树开始…… ... |
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“我能自己读”系列(套装8册)
『简体书』 作者:伊藤未来,福田岩绪,萩原弓佳,许佳岚,金游 出版:中信出版社 日期:2022-03-01 《爱吹牛的好朋友》(有注音) 这个故事,荣获2021年《爱吹牛的好朋友》荣膺日本广介童话奖,通过这个故事: 小学二年级学生公启是人人夸奖的好学生好孩子,可是他只对一个同学“撒谎”,比如:“他要去参加奥林匹克竞赛”、“他有一只能站在手掌上的大象”、“公园里的 ... |
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福禄贝尔绘本语言表达 小小版(全10册)
『简体书』 作者:[日]濑户清文·濑户佳实 出版:化学工业出版社 日期:2022-04-01 “福禄贝尔绘本小小版语言表达”共有10本故事。 《挖呀挖呀挖红薯》 我们是鼹鼠一家,今天好饿呀,我们要去挖红薯咯,挖呀挖呀,这是红薯吗?不是不是,这是白萝卜……让我们看看地下都有什么好吃的东西。《挖呀挖呀挖红薯》通过鼹鼠一家寻找食物的过程,向小读者展现了各种各 ... |
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福禄贝尔绘本:0-3岁小小版 语言表达第1辑(套装5册)生活认知启蒙 增强表达欲望,鼓励完整表达!
『简体书』 作者:[日]濑户清文·濑户佳实 著绘 出版:化学工业出版社 日期:2022-03-01 《挖呀挖呀挖红薯》 我们是鼹鼠一家,今天好饿呀,我们要去挖红薯咯,挖呀挖呀,这是红薯吗?不是不是,这是白萝卜…… 《哈!找到了!》 我们一起来玩“在哪里,在哪里,大声告诉我”的游戏吧!西红柿在哪里?哈!找到了,西红柿在晒太阳呐,水灵灵,红通通…… 《碰一碰,碰 ... |
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宇宙的尽头是哲学:32节哲学通识课.古典哲学篇
『简体书』 作者:[英]迈克尔·摩尔,著 修佳明,译 出版:北京联合出版有限公司 日期:2023-05-01 为什么说人是万物的衡量标准? 性格即命运,我们如何改变性格? 人类的灵魂被切割为哪几部分? 宇宙的起源是数学吗? 万物皆是必然,人类的行事意义为何? …… 本书作为《宇宙的尽头是哲学:32节哲学通识课》系列书的“古典哲学篇”,是深入研究古典哲学的入 ... |
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宇宙的尽头是哲学:32节哲学通识课(全两册):启蒙哲学篇、古典哲学篇
『简体书』 作者:[英]迈克尔·摩尔,著 修佳明,译 出版:北京联合出版有限公司 日期:2023-05-01 从苏格拉底的“灵魂被分成三部分”到塞涅卡的“灵魂与意志 ”;从笛卡尔的“我思故我在”,到康德的“因果理论”…… 如何谈论哲学?如何学习哲学?如何探寻万物的本源,觅求哲学的本质?是哲学爱好者以及初学者不可避免的问题。 伦敦哲学学院创始人携手芝加哥大学哲学博士 ... |
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儿童健康免疫力科普绘本(全3册)
『简体书』 作者:[日]原田佐和子,[日]坂口美佳子 出版:电子工业出版社 日期:2024-07-01 一套关于免疫力,最详细的百科全书! 喷嚏、咳嗽、头晕、湿疹、荨麻疹、眼红发痒、呼吸困难……其实很有可能是过敏在捣鬼!也就是“免疫力紊乱”,产生了一系列疾病。对于免疫机制尚未完全成熟的儿童来说,在后疫情时代,提高免疫力才是重中之重!通过可爱Q萌的免疫细胞对抗病原 ... |
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玩具运动会 精装硬壳绘本 3-6岁儿童专注力观察能力图画书 视觉游戏绘本
『简体书』 作者:著者 [日]本下泉美,绘 [日]山口佳织,译 周龙梅 出版:上海人民美术出版社 日期:2024-10-01 玩具和文具是孩子日常生活中常接触到的学习用品、生活用品,如何才能通过有趣的、巧妙的方式让孩子具有收纳的意识,学会整理的技巧并养成好习惯呢?《玩具运动会》的故事中,趁着主人不在家,玩具们化身运动健儿,开展了一场精彩绝伦的奥林匹克运动会。沙发变成了蹦床、洗手池变成 ... |
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雏凤清声(二):清华附中优秀作文选(初中卷)
『简体书』 作者:张伟 邱晓云 主编 徐利 向东佳 那妮 副主编 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 《雏凤清声(二):清华附中优秀作文选(初中卷)》是系列作文选的第二卷,体现了清华附中作文训练的指导思想、主要的作文训练项目,以及清华附中多角度的、立体的语文核心素养培养。全书延续了第一卷的板块设置:开篇是指导文章,主体是例文,每篇例文附教师评语。旨在开阔学生视 ... |
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小古文 日有所诵(四年级)精选篇目 讲解详细 全面梳理小学阶段古文字词难点
『简体书』 作者:付佳奥编著吕雪乐,卢佳仁,李子瑶绘 著 出版:万卷出版公司 日期:2025-01-01 《小古文?日有所诵(四年级)》是一本专为四年级孩子精心打造的古文诵读图书。在内容选材上,紧密依据四年级语文教材中的古文内容,对教材中“日积月累”等涉及古文的板块进行了全面梳理,并做了补充和延伸拓展。每一篇小古文都语言简洁、节奏明快,充满了童真童趣,易于四年级的 ... |
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小古文 日有所诵(三年级)紧扣教材 拓展延伸 为古文学习打好基础
『简体书』 作者:付佳奥编著吕雪乐,卢佳仁,李子瑶绘 著 出版:万卷出版公司 日期:2025-01-01 《小古文?日有所诵(三年级)》是一本专为三年级孩子精心打造的古文诵读图书。在内容选材上,紧密依据三年级语文教材中的古文内容,对教材中“日积月累”等涉及古文的板块进行了全面梳理,并做了补充和延伸拓展。每一篇小古文都语言简洁、节奏明快,充满了童真童趣,易于三年级的 ... |
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小古文 日有所诵(六年级)插画精美 生动有趣 丰富孩子对古文的想象空间
『简体书』 作者:付佳奥编著吕雪乐,卢佳仁,李子瑶绘 著 出版:万卷出版公司 日期:2025-02-01 《小古文?日有所诵(六年级)》是一本专为六年级孩子精心打造的古文诵读图书。在内容选材上,紧密依据六年级语文教材中的古文内容,对教材中“日积月累”等涉及古文的板块进行了全面梳理,并做了补充和延伸拓展。每一篇小古文都语言简洁、节奏明快,充满了童真童趣,易于六年级的 ... |
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小古文 日有所诵(五年级)文化延展 知识丰富 拓宽孩子的历史文化视野
『简体书』 作者:付佳奥编著吕雪乐,卢佳仁,李子瑶绘 著 出版:万卷出版公司 日期:2025-02-01 《小古文?日有所诵(五年级)》是一本专为五年级孩子精心打造的古文诵读图书。在内容选材上,紧密依据五年级语文教材中的古文内容,对教材中“日积月累”等涉及古文的板块进行了全面梳理,并做了补充和延伸拓展。每一篇小古文都语言简洁、节奏明快,充满了童真童趣,易于五年级的 ... |
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又萌又猛的猫头鹰图鉴
『简体书』 作者:[日]永田鸱 著,[日]柴田佳秀 监修 出版:湖南科技出版社 日期:2025-10-01 长最萌的脸,下最狠的手,极具反差感的猫头鹰扑腾扑腾来袭。 在日本,猫头鹰被作为吉祥物制作成装饰品和挂饰,而在欧洲,它们被称为“森林智者”。从草原到湿地,几乎所有类型的栖息地里都能看到猫头鹰的身影,它们遍布全球。与许多其他鸟类不同的是,它们常常会在晚上出没。全世 ... |
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中国特色社会主义理论体系研究
『简体书』 作者:金万成 邱 玥 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2016-07-01 本书主要介绍了中国特色社会主义理论体系,即毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及和谐社会、科学发展观理论产生的历史背景、基本架构及重大作用。根据中央有关文件精神以及教育部下发的教学大纲相关要求和规定,本书将中国特色社会主义理论体系分列为马克思主义中国化、中 ... |
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我的第一部英语书(句型篇)
『简体书』 作者:候玥明 出版:天津科学技术出版社 日期:2016-10-01 本书针对孩子们实际生活中经常会用到的主要句型,展开来写。对经常用到的句型加以分类整理,更易于让孩子们接受,从而加深印象快速掌握。 ... |
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我的第一本英语书(会话篇)
『简体书』 作者:候玥明 出版:天津科学技术出版社 日期:2016-10-01 本书以图画形式展现给孩子们,是孩子们在日常生活中经常会用到的情景对话。每篇情景对话都以图画为主,图画中的人物用地道的英语来模拟我们的日常生活情景,生动活泼,让孩子们易于接受。 ... |
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我的第一本英语书(单词篇)
『简体书』 作者:候玥明 出版:天津科学技术出版社 日期:2016-10-01 本书主要针对孩子常见的生活对象来展开,列如水果类、动物类、植物类、玩具类、数字类、颜色类、食物类等,归类整理,由此及彼,让孩子们在学习英语单词的同时,也学会了种类的识别。其中,每部分分类中只要看到其中一个单词,就会联想起同类别的其他单词,把单词逐个串联起来记忆 ... |
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