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教育技术与教学
『简体书』 作者:朴成益等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-01-01 本书是毕业于韩国首尔国立大学师范学院的五位教授的倾心之作,是首尔国立大学师范学院师范生学习教育技术的指定教材。本书于1999年第一次出版,之后多次根据时代发展潮流,对全书的内容进行全面修订。本书是第六 ... |
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正义、道德与教育:教育伦理学新探(国外教育伦理学译丛)
『简体书』 作者:[澳大利亚]莱斯·布朗 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 在理论和实践中把握教育伦理议题的新视角 《正义、道德与教育:教育伦理学新探》 引经据典,对亚里士多德、康德、休谟、密尔、诺齐克、罗尔斯等哲学家观点进行了系统梳 ... |
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小学教育心理学
『简体书』 作者:邹萍 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-09-01 本教材以《教师教育课程标准(试行)》为指南,以小学教师资格考试《教育教学知识与能力考试大纲》为参照,针对小学教育教学实践中出现的心理问题,在体例上进行大胆尝试,采用核心观点、思维导图、叙事之问、叙事之 ... |
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给孩子的阅读启蒙书 阅读力训练:科学(全3册)
『简体书』 作者:日本学研教育出版 编著,赵百灵 译 出版:南海出版公司 日期:2021-04-01 ★抓住阅读启蒙黄金期。适读年龄4~10岁,从亲子阅读到独立阅读,从小培养孩子的阅读习惯。 ★激发孩子阅读兴趣。每天1篇科普短文,以孩子好奇的问题为切入点,贴 ... |
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未来教育对话
『简体书』 作者:李咏梅 刘超 出版:清华大学出版社 日期:2024-03-01 本书探讨全球化新技术下的高等教育、通识教育的整合与发展、产业经济与工程教育的互动及教育创新推动社会进步等主题。 ... |
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教育心理学
『简体书』 作者:唐卫海,刘希平,张环 出版:清华大学出版社 日期:2023-05-01 时代特点,课程思政,学与教紧密结合 ... |
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教育的本质
『简体书』 作者:[英]阿尔弗雷德?诺思?怀特海著,刘玥译 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2022-10-01 ★《教育的本质》是英国哲学家、教育家、数学家怀特海的教育代表作。 ★本书深刻影响西方现代教育理念,是与杜威的《民主主义与教育》相媲美的经典之作。 ★本书为北 ... |
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走向未来的教育
『简体书』 作者:郑钢 出版:上海教育出版社 日期:2024-01-01 国内外教育热点与动态,教育发展改革趋势。 ... |
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教育3.0
『简体书』 作者:顾远 周贤 著 出版:中国纺织出版社 日期:2022-08-01 1.中国教育创新领军人顾远,打开未来教育新模式 未来的教育3.0形态,社会化学习,打破学习时空场域的限制,让更多的人参与到教学过程中来,学习的内容不限于教科书 ... |
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教育的智慧
『简体书』 作者:肖远骑 出版:新华出版社 日期:2022-12-01 好的教育向来是有见识、有温度、有尺度的,像一笔没有额度限制的精神财富,指引孩子走上更好的人生。照顾和分离,都是父母在孩子身上必须完成的任务。做父母,是一场心胸和 ... |
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法律文化与教育
『简体书』 作者:余俊 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书不仅从教育学的视角论证了法律文化与人的成长教育的关系,还从法学的视角阐述了未成年人教育、大学教育、家庭教育和社会教育在各国法律文化形成中的重要地位。书中揭示了法治教育与教育法治互动发展的循证关系逻 ... |
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什么是教育
『简体书』 作者:[德]卡尔·雅思贝尔斯 作者,陈巍 [德]卡尔·克拉茨 译者 出版:上海人民出版社 日期:2022-12-01 本书是著名哲学家雅思贝尔斯关于教育理论的思考的汇编,全书以清晰的主题分类,展现了雅思贝尔斯对教育的种种思考,既有深刻的教育哲学分析,探讨了人如何塑造自身的问题, ... |
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翠微深处——新中国优秀教师成长之路(高中、中职校卷)
『简体书』 作者:于漪教育教学思想研究中心 出版:上海教育出版社 日期:2024-08-01 本书以jiaoyubu“万人计划”名师为基础对象,精心选择了48位师德师风特别高尚、在全国范围内具有广泛影响力、为业界同行普遍认可和崇敬、对教师成长特别具有示范意义的教学名师,以叙事为主,娓娓讲述他们 ... |
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成都市义务教育均衡监测年度报告(2022年卷)
『简体书』 作者:中国教育学会,成都市人民政府教育督导委员会 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 教育公平的重点是促进义务教育均衡发展,定期开展均衡监测并适时调整公共教育资源配置是根本措施。《成都市义务教育均衡监测年度报告(2022年卷)》构建了反映校际均衡的指标体系,引进差异系数、建立均衡指数分 ... |
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教育心理学
『简体书』 作者:主编:杨峰 副主编:宋玉冰 郑珊珊 出版:清华大学出版社 日期:2022-07-01 教育心理学是一门研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学。从学科属性上 讲,教育心理学是一门心理学与教育学的交叉学科,也是一门应用属性较强的学科,能够 ... |
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教育的根本
『简体书』 作者:林格 出版:清华大学出版社 日期:2023-04-01 “用脚做学问”的林格老师, 扎根千县百校,引领弟子三千, 探寻教育的本源,扩展教育的维度,提升教育的温度。 开辟教育者的自我发现之路。 1.林格老师著有 ... |
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教育心理学
『简体书』 作者:白雅娟,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-06-01 教育心理学是研究学校教育情境中学与教及其互动过程中产生的心理现象与心理规律的科学,是一门理论性和实用性兼备的学科。学习教育心理学对于正确认识学与教的基本心理规律,有的放失地做好教育工作具有重要的意义。 ... |
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教育的减法
『简体书』 作者:朱永新 出版:中信出版社 日期:2023-03-01 以框架性思考指引未来教育方向 以减法思维践行幸福完整的教育生活 ... |
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教育实话
『简体书』 作者:陈桂生 出版:上海教育出版社 日期:2023-03-01 《教育学究竟是怎么一回事:教育学辨析》《孔子授业研究》《中国师资文化的历史特点和现实问题》 名家作品。 一本以教育为专业话题的随笔集,短小精悍,深入浅出。 ... |
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教育的未来
『简体书』 作者:胡啸天 著 出版:上海远东出版社 日期:2022-12-01 本书是对未来的教育的畅想,人类社会共同面临越来越多的不确定性,而教育是有效应对不确定性的应急合力之一。未来教育既是未来社会整体性发展的推进动力,也是未来社会实现 ... |
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