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[美]杜威 著
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经验与教育——朱永新对话杜威（上下册）（朱永新教育文集）
『简体书』 作者：朱永新 出版：商务印书馆 日期：2023-03-01 杜威不仅是美国重要的教育家，也是在全世界都有影响的教育家。本书是朱永新老师对5卷本《杜威教育文集》部分内容的解读。全书共二十一章，围绕教育与社会、教育与学校、教育与生活、教育的民主、兴趣与教学、游戏与教学、经验教学、家庭教育等主题来展开，进一步了推广、传播了杜 ... |
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教育人生：约翰·杜威传（国际杜威教育思想研究丛书）
『简体书』 作者：[美]杰伊·马丁 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-12-01 《教育人生：约翰杜威传》详细地向读者展现了美国著名哲学家、实用主义者、教育改革家以及文学家约翰杜威丰富的人生经历以及动荡不安的时代背景。这本传记尤其突出了女性在杜威生活中的重要性，特别是他的母亲、妻子和女儿们。另外，书中还提到了社会改良家简亚当斯和小说家安齐亚 ... |
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我们如何思维
『简体书』 作者：[美]约翰·杜威 著，姜伟 译 出版：陕西师范大学出版社 日期：2025-10-01 《我们如何思维》是美国极具影响力的哲学家、教育家约翰·杜威的经典教育著作，也是现代教育理论、思维科学领域的奠基之作，自问世以来，深刻影响着全球教育界与个人成长领域。本书系统阐述了人类思维本质与批判性思维的实践方法。它不仅剖析了思维的过程、逻辑与方法，还结合大量 ... |
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美国人眼中的中国人和日本人
『简体书』 作者：[美] 约翰·杜威 出版：哈尔滨出版社 日期：2020-07-01 本书是约翰杜威先后到日本和中国游历时的所见所闻实录。 作者对中日两国的国民根性和文化心态进行了对比研究，发现日本是一个摩登外表下有着旧时之心的国度，而中国虽然相对落后，却有着奋发向上的生命力。除此之外，约翰杜威还在书中表露了自己对中国哲学的赞美，称中国的哲学 ... |
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自由与文化
『简体书』 作者：杜威[1859—，1952] 出版：商务印书馆 日期：2013-11-01 本书是美国著名哲学家杜威关于自由与文化关系的专著。本书是根据美国纽约帕特南之子出版公司的版本翻译而来。在本书中，作者以什么是自由为切入点，对自由问题、文化与人性的关系、美国背景、集权主义经济与民主、民主与人性、科学与自由文化、民主与美国等问题进行了探讨。本书对 ... |
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艺术即经验
『简体书』 作者：[美]约翰·杜威 出版：新华出版社 日期：2021-01-01 本书是约翰杜威美学理论的代表著作之一，根据1931年作者在哈佛大学纪念威廉詹姆斯学术讲演会上所作的关于艺术哲学的十次演讲汇编修改而成，于1934年首次出版。书中以经验为其艺术观的出发点，提出艺术即经验的美学观，阐述了作为艺术的经验与普通经验的来源――日常生活之 ... |
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杜威教育研究大系· 杜威教育信条
『简体书』 作者：单中惠 出版：山东教育出版社 日期：2024-08-01 ... |
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杜威教育研究大系· 杜威教育在日本和中国
『简体书』 作者：单中惠 出版：山东教育出版社 日期：2024-08-01 ... |
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杜威教育研究大系· 杜威心理学思想研究
『简体书』 作者：单中惠 出版：山东教育出版社 日期：2024-08-01 ... |
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杜威教育研究大系· 杜威在华教育讲演集
『简体书』 作者：单中惠 出版：山东教育出版社 日期：2024-08-01 ... |
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杜威全集·晚期著作（1925—1953）
『简体书』 作者：约翰·杜威 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-03-01 《杜威全集晚期著作（19251953）第九卷（19331934）》以杜威的思想发展历程为线索，分为青年、中年、晚年三大部分，全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项浩大的工程为人们重新研究和挖掘杜威丰富的思想内涵提供了更 ... |
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杜威全集·晚期著作（1925—1953）
『简体书』 作者：约翰·杜威 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-03-01 《杜威全集晚期著作（19251953）第二卷（19251927）》以杜威的思想发展历程为线索，分为青年、中年、晚年三大部分，全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项浩大的工程为人们重新研究和挖掘杜威丰富的思想内涵提供了更 ... |
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杜威全集·晚期著作（1925—1953）
『简体书』 作者：约翰·杜威 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-03-01 《杜威全集晚期著作（19251953）第十二卷（1938）》以杜威的思想发展历程为线索，分为青年、中年、晚年三大部分，全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项浩大的工程为人们重新研究和挖掘杜威丰富的思想内涵提供了更为充足 ... |
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杜威全集·晚期著作（1925—1953）
『简体书』 作者：约翰·杜威 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-03-01 《杜威全集晚期著作（19251953）第十六卷（19491952）》以杜威的思想发展历程为线索，分为青年、中年、晚年三大部分，全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项浩大的工程为人们重新研究和挖掘杜威丰富的思想内涵提供了 ... |
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孔子与杜威：跨时空的镜鉴（日月光华·哲学讲堂）
『简体书』 作者：[美]安乐哲? 著，姜妮伶 ? 译 出版：上海人民出版社 日期：2020-08-01 书稿分三部分。*部分讨论儒家伦理与杜威的伦理学对西方个人主义意识形态的挑战。安乐哲教授从爱默生、詹姆斯、米德等人的思想切入对自我的本质的讨论，并进入对杜威自我观念的探究。第二部门讨论了杜威和孔子在宗教方面的思想。安乐哲教授提及杜威的母亲是位虔诚的基督徒，而杜威 ... |
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当代语境中的杜威哲学
『简体书』 作者：徐陶, 李建华, 左高山 出版：湖南大学出版社 日期：2016-12-01 《当代语境中的杜威哲学》是立足于当代哲学语境和学术视野的杜威研究著作，作者不是就杜威而谈杜威，而是力图抽取出杜威哲学的要义，从多个维度勾勒出杜威哲学的全貌，并且把杜威哲学纳入重要的哲学论争之中，彰显杜威哲学在今天的生命力与未来发展。 ... |
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教师的实践性知识和实践性判断——以杜威的知行观为理论视角
『简体书』 作者：赵康 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-10-01 本书通过系统阐释杜威关于知识形成的过程以及“实践性知识”与经验的关系，揭示了杜威的知行观在解释“教师实践性知识”属性方面具有的合理性，阐明了实践性知识与理论性知识的统一性。由此观之，教师实践性知识的产生是人类行动范畴中认知性经验的结果，其过程包含人类反思和主动 ... |
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实用主义伦理学新解——基于杜威功能实践学说的发掘
『简体书』 作者：郦平 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-09-01 本书以当代实践伦理研究现状为背景，以世界性和中国性实践发展需求为导向，通过对杜威实践观的精准考察，指出中国学者深受实用主义之名的影响，主要从实用或效用等工具性层面理解杜威的实践学说，忽视了其实践观是对亚氏的德性实践论、密尔的功利实践论和 康德的义务实践论的批 ... |
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杜威教育思想引论
『简体书』 作者：褚宏启 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-11-01 《杜威教育思想引论》一书以杜威教育理论中的三个主要命题——教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造——为切入点，讨论了杜威的整个教育理论。“教育与生活”部分论述了杜威理论中教育与生活的关系、“教育即生活”命题的性质，以及杜威教育与生活理论和当时美国社会生活的关 ... |
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批评之批评：杜威价值论与伦理学
『简体书』 作者：刘放桐，陈亚军，冯平 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-12-01 《批评之批评：杜威价值论与伦理学》收录著名思想家杜威的代表性作品，主要包括他在哲学、教育学、心理学、伦理学、价值论、政治学、宗教和美学等方面的经典著述，由国内研究杜威的知名学者选编作序，旨在为读者提供一个可以便捷而全面地了解杜威思想的渠道。 ... |
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