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吴欣歆 许艳
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书册阅读教学现场
『简体书』 作者：吴欣歆 许艳 出版：教育科学出版社 日期：2016-09-01 书册阅读是将书册作为阅读对象的阅读，也就是整本书阅读。本书从 书册名片、教学价值、学程设计、教学现场和专家视角五个方面，精选了《三国演义》《四世同堂》《海鸥乔纳森》等经典著作进行教学，推荐了可供阅读的优质版本，厘清了整本书阅读的教学价值，探索出整本书阅读需要的 ... |
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如何阅读《边城》
『简体书』 作者：吴欣歆 丛书主编，关惠文 叶硕 景娟 编著 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-01-01 ... |
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如何阅读《老人与海》
『简体书』 作者：吴欣歆 丛书主编，杨海威 王莹 刘春芳 编著 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-01-01 ... |
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如何阅读《平凡的世界》
『简体书』 作者：吴欣歆 丛书主编，计静晨 张萌 刘畅 编著 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-01-01 ... |
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中学语文教师成长进阶丛书 十年了，停下来
『简体书』 作者：吴欣歆 出版：教育科学出版社 日期：2015-09-01 本书是《中学语文老师成长进阶丛书》的一本。作者处于教书十年的“得意”与“失意”并存期，描述了该阶段教师的困惑与迷茫，以及展开的理论思考与探索。书中以教学故事为载体，以内涵丰富、可读性强的故事与课例为分析对象，探讨了处于适应期发展阶段教师在语文教学中面临的共性特 ... |
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陶园结艺
『简体书』 作者：许艳 编著 出版：武汉大学出版社 日期：2014-06-01 《陶园结艺彩色珍藏版》努力体现“以学习者为中心”的教育理念，以兴趣贯穿教学的全过程。现代校外教育活动方式的一个显著特点就是重视少年儿童作为学习者的地位，重视发挥他们在各项活动中的主体作用。校外教育活动不带有强制性，少年儿童可根据自己的兴趣和爱好自由选择。活动课 ... |
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时代语文：三维阅读 互动课堂（二年级上
『简体书』 作者：吴欣歆，李薇 出版：华文出版社 日期：2016-08-01 《时代语文：三维阅读 互动课堂》丛书一共十二册，每年级分为上下两册，采用专题阅读的编写思路，低段、中段和高段的专题循环叠加。低段安排走向更好的自己和塑造科学的世界两个专题；中段补充看看他们的生活，共设置三个专题；高段再增加利用身边的资源，成为四个专题。丛书根据 ... |
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时代语文：三维阅读 互动课堂（一年级上册
『简体书』 作者：吴欣歆 杨新颖 出版：华文出版社 日期：2016-08-01 《时代语文：三维阅读 互动课堂》丛书一共十二册，每年级分为两册，采用专题阅读的编写思路，低段、中段和高段的专题循环叠加。低段安排走向更好的自己和塑造科学的世界两个专题；中段补充看看他们的生活，共设置三个专题；高段再增加利用身边的资源，成为四个专题。丛书根据专题 ... |
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时代语文：三维阅读 互动课堂（三年级上
『简体书』 作者：吴欣歆，丁玉茹 出版：华文出版社 日期：2016-08-01 《时代语文：三维阅读 互动课堂》丛书 一共十二册，每年级分为上下两册，采用专题阅读的编写思路，低段、中段和高段的专题循环叠加。低段安排走向更好的自己和塑造科学的世界两个专题；中段补充看看他们的生活，共设置三个专题；高段再增加利用身边的资源，成为四个专题。丛书根 ... |
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时代语文：三维阅读 互动课堂（四年级上
『简体书』 作者：吴欣歆，蒋丽 出版：华文出版社 日期：2016-08-01 《时代语文：三维阅读 互动课堂》丛书一共十二册，每年级分为上下两册，采用专题阅读的编写思路，低段、中段和高段的专题循环叠加。低段安排走向更好的自己和塑造科学的世界两个专题；中段补充看看他们的生活，共设置三个专题；高段再增加利用身边的资源，成为四个专题。丛书根据 ... |
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时代语文：三维阅读 互动课堂（六年级上册
『简体书』 作者：吴欣歆，曾进 出版：华文出版社 日期：2016-08-01 《时代语文：三维阅读 互动课堂》丛书一共十二册，每年级分为上下两册，采用专题阅读的编写思路，低段、中段和高段的专题循环叠加。低段安排走向更好的自己和塑造科学的世界两个专题；中段补充看看他们的生活，共设置三个专题；高段再增加利用身边的资源，成为四个专题。丛书根据 ... |
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时代语文：三维阅读 互动课堂（五年级上
『简体书』 作者：吴欣歆，程润 出版：华文出版社 日期：2016-08-01 《时代语文：三维阅读 互动课堂》丛书一共十二册，每年级分为上下两册，采用专题阅读的编写思路，低段、中段和高段的专题循环叠加。低段安排走向更好的自己和塑造科学的世界两个专题；中段补充看看他们的生活，共设置三个专题；高段再增加利用身边的资源，成为四个专题。丛书根据 ... |
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唐诗三百首 整本书阅读语文教材九年级上册推荐书目
『简体书』 作者：蘅塘退士 出版：人民文学出版社 日期：2014-08-01 本丛书特邀义务教育和普通高中语文课标修订组成员、著名整本书阅读研究专家吴欣歆教授担纲主编，来自全国各地的资深教研员及一线名师共同参与编写。编者以“平视”角度、对话方式，赋予学生自主阅读以青春与活力。助读系统以卷首、卷尾语及文中插页形态呈现，意在保证原著阅读流畅 ... |
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新课标 整本书阅读 如何阅读《红星照耀中国》 阅读拓展
『简体书』 作者：高笑可，孟岳，程少峰 编 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-10-01 北京师范大学出版社联手整本书阅读领域专家吴欣歆教授继续推出新课标整本书阅读系列图书4册，为中学师生整本书阅读教与学提供一站式解决方案。让中学生学会读完名著、读懂名著、爱上名著的全套方法，成果显著、直接有效、高屋建瓴的阅读策略。 《如何阅读》通过作品概观 ... |
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