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常俊跃
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综合英语：世界文学经典作品
『简体书』 作者：韩亚元、常俊跃主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-03-01 韩亚元、常俊跃主编的《综合英语世界文学经典作品英语语言文学系列教材新世纪高等学校教材》是英语专业核心教材，全书以世界**的短篇小说、长篇小说节选、诗歌等文学体裁的经典作品为依托，涉及了世界人民生活的不同主题，选择了30多部脍炙人口的世界文学经典之作。 ... |
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中国文化（英文版）（第2版）
『简体书』 作者：常俊跃 出版：北京大学出版社 日期：2016-10-01 本书是在内容依托教学理念指导下，依托国家哲学社会科学项目“英语专业基础阶段内容依托式教学改革研究”推出的系列英语内容依托教材之一，是大连外国语学院和辽宁省两级教学成果一等奖并被辽宁省推荐参评国 家级教学成果的重要组成部分。 本书涵盖了中国文化的代表性主 ... |
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英语专业基础阶段内容依托教学改革研究
『简体书』 作者：常俊跃 等著 出版：北京大学出版社 日期：2015-05-01 《英语专业基础阶段内容依托教学改革研究》是国家哲学社会科学项目"英语专业基础阶段内容依托式课程改革研究"（编号07BYY029）的研究成果，重点解决我国英语专业基础阶段内容依托教育理念的变革及其指导下的课程体系改革问题。 针对英语专业教育大学与中学英语教学脱 ... |
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（2017）冲击波英语·英语专业4级听写
『简体书』 作者：常俊跃 苏晓丽 出版：大连理工大学出版社 日期：2016-06-01 本书是根据专四考核目标及专四考试的特点进行选材并进行录音 的。总体有如下特点： 1. 材料由易到难，有助于考生逐步适应。本书前100篇短文的内容较为简单，重在训练考生的听写速度和准确性；后100篇短文取自英语媒体的原文，语言原汁原味，内容富有启发性，题材也 ... |
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21世纪英语专业系列教材?英国历史文化
『简体书』 作者：常俊跃,夏洋,赵永青 出版：北京大学出版社 日期：2010-01-01 ... |
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美国国情：美国社会与文化（第2版）
『简体书』 作者：常俊跃，李莉莉，赵永青 出版：北京大学出版社 日期：2016-05-01 本书是在内容依托教学理念指导下，依托国家哲学社会科学项目英语专业基础阶段内容依托式教学改革研究推出的系列英语内容依托教材之一，是大连外国语学院和辽宁省两级教学成果一等奖以及国家级教学成果的重要组成部分。本教材编写中把以美国社会文化发展为线索，展现美国社会各个方 ... |
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美国国情：美国自然人文地理（第2版）
『简体书』 作者：常俊跃，赵秀艳，赵永青 出版：北京大学出版社 日期：2016-05-01 本书是在内容依托教学理念指导下，依托国家哲学社会科学项目英语专业基础阶段内容依托式教学改革研究推出的系列英语内容依托教材之一，是大连外国语学院和辽宁省两级教学成果一等奖以及国家级教学成果的重要组成部分。本教材编写中把美国地理文化知识与自然人文知识并重，既训练语 ... |
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美国国情：美国历史文化（第2版）
『简体书』 作者：常俊跃 夏洋 赵永青 出版：北京大学出版社 日期：2016-06-01 本教材编写中把以美国历史文化发展为线索，展现美国各段历史进程中的国家概况，既训练语言技能，也丰富相关知识。涉及了系统的历史内容,帮助读者了解美国各段历史时期的重大事件，系统介绍美国历史文化发展背景。本次改版对难度有所调整，并增加教师资源包，以适应不同层次学生的 ... |
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英国国情：英国历史文化（第2版）
『简体书』 作者：常俊跃，夏洋，赵永青 出版：北京大学出版社 日期：2016-06-01 本教材编写中把以英国历史文化发展为线索，展现英国各段历史进程中的国家概况，既训练语言技能，也丰富相关知识。涉及了系统的历史内容,帮助读者了解英国各段历史时期的重大事件，系统介绍英国历史文化发展背景。本次改版对难度有所调整，并增加教师资源包，以适应不同层次学生的 ... |
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英国国情：英国社会与文化（第2版）
『简体书』 作者：常俊跃，李莉莉，赵永青 出版：北京大学出版社 日期：2016-08-01 本教材编写中以英国社会文化发展为线索，展现英国社会各个方面的国家概况，既训练语言技能，也丰富相关知识。帮助读者了解英国社会文化的重大事件，系统介绍英国社会文化发展背景。语言材料真实、地道，穿插图表、照片等真实的视觉材料，表现手段活泼，效果生动直观。本次改版对难 ... |
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英国国情：英国自然人文地理（第2版）
『简体书』 作者：常俊跃 赵秀艳 赵永青 出版：北京大学出版社 日期：2016-08-01 本书是在内容依托教学理念指导下，依托国家哲学社会科学项目英语专业内容依托课程改革研究推出的系列英语内容依托教材之一，是大连外国语学院和辽宁省两级教学成果一等奖并被辽宁省推荐参评国家级教学成果的重要组成部分。本教材编写中把英国地理文化知识与自然人文知识并重，既训 ... |
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